Bài 7. ê, v

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hoạt
Ngày gửi: 21h:25' 24-01-2015
Dung lượng: 52.0 KB
Số lượt tải: 42
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hoạt
Ngày gửi: 21h:25' 24-01-2015
Dung lượng: 52.0 KB
Số lượt tải: 42
Số lượt thích:
0 người
Ê - V
I. Mục đích yêu cầu:
- HS đọc được: ê, v, bê, ve; từ và câu ứng dụng
- Viết được: ê, v, bê, ve
- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: bế bé
- GDHS có ý thức học bài, yêu thích môn tiếng việt
II. Đồ dùng dạy học:
GV: tranh minh hoạ, phấn màu.
HS: Bộ chữ Tiếng Việt,bảng, phấn, SGK, vở tập viết.
III. Hoạt động dạy học:
TG
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1’
3’
33’
33’
5’
A. Ổn định lớp
B. Kiểm tra bài cũ:
C. Bài mới :
1.Giới thiệu bài:
2.Dạy chữ ghi âm
a. Âm ê
MT hs nhân diện được chữ v và đọc được
b. Âm v ( tương tự âm ê)
Nghỉ giải lao
c. Đọc tiếng ứng dụng: MT đánh vần và đọc trơn được các từ mang âm ê, v
d. Hướng dẫn viết bảng con :
3. Luyện tập :
a. Luyện đọc:
b. Luyện nói:
Nghỉ giải lao
c. Luyện viết: Bài 7 vở tập viết
C. Củng cố, dặn dò:
Tiết 1
Nhận xét
Ghi bảng ê v
-Nhận diện âm ê: Viết e đã học lên bảng
Thêm mũ trên đầu âm e thì được âm mới, đó là âm gì?
Viết ê
Tô lại âm ê và nói:ê giống e và có thêm dấu mũ ở trên.
-Đưa ra âm b
Ghép b với ê thành tiếng gì?
Viết bê
Phân tích tiếng bê
GV sửa cách đánh vần cho HS
- Giơ tranh hỏi: Tranh vẽ gì?
Viết: ve
Trong tiếng ve có âm nào học rồi?
-Rút ra âm v
Phát âm v: răng trên ngậm bờ môi dưới hơi ra bị xát nhẹ, có tiếng thanh.
-Phân tích tiếng ve
Gv uốn nắn cho HS.
bê bề bế
ve vè vẽ
Viết: ê, v, bê, ve
Gv nhận xét, sửa chữa cho HS.
Tiết 2
Luyện đọc: Củng cố bài tiết 1
+ Hướng dẫn HS đọc
+ Treo tranh hỏi:Tranh vẽ gì?
Viết: bé vẽ bê
Luyện nói:
Chủ đề : bế bé
Treo tranh hỏi:
+Tranh vẽ gì?
+Em bé vui hay buồn?
+Mẹ thường làm gì khi bế bé?
-Gọi HS đọc tên chủ đề
Luyện viết: Bài 7 vở tập viết
GV nhắc lại qui trình viết
GV quan sát uốn nắn
*Trò chơi: Tìm âm vừa học
GV treo bảng phụ có ghi một số từ: con bê, quả lê, bế bé, con ve, vé số, …
-Gv hướng dẫn cách chơi
- GV chỉ bảng cho HS đọc toàn bài. Chuẩn bị bài 8.
- HS hát
- 3 HS đọc: be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ.
HS viết: be be.
HS đọc ĐT
HS đọc e
Âm ê
HS đọc ĐT ê
Nhận dạng âm ê.
Đọc ê CN+ĐT
HS đọc b
Tiếng bê
- HS đọc bê CN + ĐT
- Tiếng bê gồm b trước, ê sau thành tiếng bê
- HS đánh vần :bờ- ê- bê- bê.
- Vẽ: ve
Đọc ve CN + ĐT
Có âm e học rồi.
Nhận dạng âm v
- Phát âm âm v (CN + ĐT)
- Tiếng ve gồm v trước, e sau thành tiếng ve
- Đánh vần và đọc tiếng ve CN + ĐT, bàn, nhóm.
HS hát
- Luyện đọc các tiếng ứng dụng bàn
I. Mục đích yêu cầu:
- HS đọc được: ê, v, bê, ve; từ và câu ứng dụng
- Viết được: ê, v, bê, ve
- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: bế bé
- GDHS có ý thức học bài, yêu thích môn tiếng việt
II. Đồ dùng dạy học:
GV: tranh minh hoạ, phấn màu.
HS: Bộ chữ Tiếng Việt,bảng, phấn, SGK, vở tập viết.
III. Hoạt động dạy học:
TG
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1’
3’
33’
33’
5’
A. Ổn định lớp
B. Kiểm tra bài cũ:
C. Bài mới :
1.Giới thiệu bài:
2.Dạy chữ ghi âm
a. Âm ê
MT hs nhân diện được chữ v và đọc được
b. Âm v ( tương tự âm ê)
Nghỉ giải lao
c. Đọc tiếng ứng dụng: MT đánh vần và đọc trơn được các từ mang âm ê, v
d. Hướng dẫn viết bảng con :
3. Luyện tập :
a. Luyện đọc:
b. Luyện nói:
Nghỉ giải lao
c. Luyện viết: Bài 7 vở tập viết
C. Củng cố, dặn dò:
Tiết 1
Nhận xét
Ghi bảng ê v
-Nhận diện âm ê: Viết e đã học lên bảng
Thêm mũ trên đầu âm e thì được âm mới, đó là âm gì?
Viết ê
Tô lại âm ê và nói:ê giống e và có thêm dấu mũ ở trên.
-Đưa ra âm b
Ghép b với ê thành tiếng gì?
Viết bê
Phân tích tiếng bê
GV sửa cách đánh vần cho HS
- Giơ tranh hỏi: Tranh vẽ gì?
Viết: ve
Trong tiếng ve có âm nào học rồi?
-Rút ra âm v
Phát âm v: răng trên ngậm bờ môi dưới hơi ra bị xát nhẹ, có tiếng thanh.
-Phân tích tiếng ve
Gv uốn nắn cho HS.
bê bề bế
ve vè vẽ
Viết: ê, v, bê, ve
Gv nhận xét, sửa chữa cho HS.
Tiết 2
Luyện đọc: Củng cố bài tiết 1
+ Hướng dẫn HS đọc
+ Treo tranh hỏi:Tranh vẽ gì?
Viết: bé vẽ bê
Luyện nói:
Chủ đề : bế bé
Treo tranh hỏi:
+Tranh vẽ gì?
+Em bé vui hay buồn?
+Mẹ thường làm gì khi bế bé?
-Gọi HS đọc tên chủ đề
Luyện viết: Bài 7 vở tập viết
GV nhắc lại qui trình viết
GV quan sát uốn nắn
*Trò chơi: Tìm âm vừa học
GV treo bảng phụ có ghi một số từ: con bê, quả lê, bế bé, con ve, vé số, …
-Gv hướng dẫn cách chơi
- GV chỉ bảng cho HS đọc toàn bài. Chuẩn bị bài 8.
- HS hát
- 3 HS đọc: be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ.
HS viết: be be.
HS đọc ĐT
HS đọc e
Âm ê
HS đọc ĐT ê
Nhận dạng âm ê.
Đọc ê CN+ĐT
HS đọc b
Tiếng bê
- HS đọc bê CN + ĐT
- Tiếng bê gồm b trước, ê sau thành tiếng bê
- HS đánh vần :bờ- ê- bê- bê.
- Vẽ: ve
Đọc ve CN + ĐT
Có âm e học rồi.
Nhận dạng âm v
- Phát âm âm v (CN + ĐT)
- Tiếng ve gồm v trước, e sau thành tiếng ve
- Đánh vần và đọc tiếng ve CN + ĐT, bàn, nhóm.
HS hát
- Luyện đọc các tiếng ứng dụng bàn
 









Các ý kiến mới nhất