dung meo

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thơ
Ngày gửi: 02h:30' 12-12-2012
Dung lượng: 111.7 KB
Số lượt tải: 23
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thơ
Ngày gửi: 02h:30' 12-12-2012
Dung lượng: 111.7 KB
Số lượt tải: 23
Số lượt thích:
0 người
Tuần: 3
Tiết: 3
BÀI 3,4: SẢN XUẤT GIỐNG CÂY TRỒNG
Mục tiêu bài học:
Kiến thức:
Biết được mục đích của công tác sản xuất giống cây trồng.
Nắm được hệ thống sản xuất giống cây trồng.
Biết được qui trình của sản xuất giống cây trồng.
Kĩ năng:
Rèn kỹ năng quan sát, phân tích, so sánh.
Thái độ:
Có ý thức giữ gìn, bảo vệ giống tốt, quý của địa phương.
Có ý thức lựa chọn giống phù hợp với điều kiện giống của địa phương.
Trọng tâm bài học:
- Quy trình sản xuất giống cây trồng.
Phương pháp dạy học:
Thuyết trình.
Hỏi đáp.
Hoạt động nhóm.
Phương tiện dạy học.
Tìm hiểu các số liệu về tình hình sản xuất nông, lâm, ngư nghiệp ở Việt Nam có liên quan đến bài học.
Tranh vẽ các quy trình sản xuất giống ở cây trồng tự thụ phấn, thụ phấn chéo.
Tiến trình lên lớp:
Ổn định tổ chức: 1’
Kiểm tra bài cũ: 3’
Câu 1: Tại sao phải khảo nghiệm giống cây trồng trước khi đưa vào sản xuất?
Câu 2: Kể tên các loại khảo nghiệm giống cây trồng? Mục đích của các loại thí nghiệm trên?
Bài mới:
Hoạt động 1: Tìm hiểu mục đích của công tác sản xuất giống cây trồng.
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung
3’
- Gv yêu cầu hs đọc mục I sgk.
- Nêu mục đích của sản xuất giống cây trồng?
- Hs đọc kĩ mục I sgk và trả lời
I. Mục đích của công tác sản xuất giống cây trồng:
- Duy trì, củng cố độ thuần chủng, sức sống và tính trạng điển hình của giống.
- Tạo ra số lượng giống cần thiết cung cấp cho sản xuất đại trà.
- Đưa giống tốt phổ biến nhanh vào sản xuất.
Hoạt động 2: Tìm hiểu hệ thống sản xuất giống cây trồng.
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung
10’
- Hệ thống sản xuất giống cây trồng bắt đầu từ khâu nào? Khi nào kết thúc?
- Cho hs quan sát hình 3.1/ tr 12 sgk và hỏi: hệ thống sản xuất giống cây trồng gồm có mấy giai đoạn? Nội dung của từng giai đoạn?
- Thế nào là hạt siêu nguyên chủng?
- Nhiệm vụ của giai đoạn 1 là gì?
- Nơi nào có nhiệm vụ sản xuất hạt siêu nguyên chủng?
- Thế nào là hạt nguyên chủng?
- Tại sao hạt siêu nguyên chủng và hạt nguyên chủng được sản xuất tại các cơ sở sản xuất giống chuyên ngành?
- Mục đích của sản xuất hạt giống xác nhận?
- Hs tìm hiểu mục II của sgk trả lời.
- Hs quan sát tranh 3.1 và trả lời câu hỏi.
- Có chất lượng và độ thuần khiết cao.
- Hs tìm hiểu sgk và trả lời.
- Hs suy nghĩ trả lời: hạt siêu nguyên chủng đòi hỏi yêu cầu kĩ thuật cao và sự theo dõi chặt chẽ, chống pha tạp, đảm bảo duy trì và củng cố kiểu gen thuần chủng của giống.
- Để cung cấp cho nông dân sản xuất đại trà.
II. Hệ thống sản xuất giống cây trồng:
Bắt đầu: khi nhận hạt giống do cơ sở nhà nước cung cấp.
Kết thúc: có được hạt giống xác nhận.
Gồm 3 giai đoạn:
+ Giai đoạn 1: sản xuất hạt siêu nguyên chủng
+ Giai đoạn 2: sản xuất hạt giống nguyên chủng từ siêu nguyên chủng
+ Giai đoạn 3: Sản xuất hạt giống xác nhận cung cấp cho sản xuất đại trà.
Hoạt động 3: Quy trình sản xuất giống cây trồng:
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung
20’
- Gv giới thiệu sơ lược về các hình thức sinh sản ở thực vật: tự thụ phấn, thụ phấn chéo, sinh sản vô tính.
- Hướng dẫn hs quan sát hình 3.2 và hỏi: quy trình sản xuất cây trồng tự thụ phấn từ hạt tác giả diễn ra trong mấy năm? Nhiệm vụ của từng năm?
- Trong sản xuất giống theo sơ đồ duy trì đã áp dụng hình thức chọn
Tiết: 3
BÀI 3,4: SẢN XUẤT GIỐNG CÂY TRỒNG
Mục tiêu bài học:
Kiến thức:
Biết được mục đích của công tác sản xuất giống cây trồng.
Nắm được hệ thống sản xuất giống cây trồng.
Biết được qui trình của sản xuất giống cây trồng.
Kĩ năng:
Rèn kỹ năng quan sát, phân tích, so sánh.
Thái độ:
Có ý thức giữ gìn, bảo vệ giống tốt, quý của địa phương.
Có ý thức lựa chọn giống phù hợp với điều kiện giống của địa phương.
Trọng tâm bài học:
- Quy trình sản xuất giống cây trồng.
Phương pháp dạy học:
Thuyết trình.
Hỏi đáp.
Hoạt động nhóm.
Phương tiện dạy học.
Tìm hiểu các số liệu về tình hình sản xuất nông, lâm, ngư nghiệp ở Việt Nam có liên quan đến bài học.
Tranh vẽ các quy trình sản xuất giống ở cây trồng tự thụ phấn, thụ phấn chéo.
Tiến trình lên lớp:
Ổn định tổ chức: 1’
Kiểm tra bài cũ: 3’
Câu 1: Tại sao phải khảo nghiệm giống cây trồng trước khi đưa vào sản xuất?
Câu 2: Kể tên các loại khảo nghiệm giống cây trồng? Mục đích của các loại thí nghiệm trên?
Bài mới:
Hoạt động 1: Tìm hiểu mục đích của công tác sản xuất giống cây trồng.
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung
3’
- Gv yêu cầu hs đọc mục I sgk.
- Nêu mục đích của sản xuất giống cây trồng?
- Hs đọc kĩ mục I sgk và trả lời
I. Mục đích của công tác sản xuất giống cây trồng:
- Duy trì, củng cố độ thuần chủng, sức sống và tính trạng điển hình của giống.
- Tạo ra số lượng giống cần thiết cung cấp cho sản xuất đại trà.
- Đưa giống tốt phổ biến nhanh vào sản xuất.
Hoạt động 2: Tìm hiểu hệ thống sản xuất giống cây trồng.
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung
10’
- Hệ thống sản xuất giống cây trồng bắt đầu từ khâu nào? Khi nào kết thúc?
- Cho hs quan sát hình 3.1/ tr 12 sgk và hỏi: hệ thống sản xuất giống cây trồng gồm có mấy giai đoạn? Nội dung của từng giai đoạn?
- Thế nào là hạt siêu nguyên chủng?
- Nhiệm vụ của giai đoạn 1 là gì?
- Nơi nào có nhiệm vụ sản xuất hạt siêu nguyên chủng?
- Thế nào là hạt nguyên chủng?
- Tại sao hạt siêu nguyên chủng và hạt nguyên chủng được sản xuất tại các cơ sở sản xuất giống chuyên ngành?
- Mục đích của sản xuất hạt giống xác nhận?
- Hs tìm hiểu mục II của sgk trả lời.
- Hs quan sát tranh 3.1 và trả lời câu hỏi.
- Có chất lượng và độ thuần khiết cao.
- Hs tìm hiểu sgk và trả lời.
- Hs suy nghĩ trả lời: hạt siêu nguyên chủng đòi hỏi yêu cầu kĩ thuật cao và sự theo dõi chặt chẽ, chống pha tạp, đảm bảo duy trì và củng cố kiểu gen thuần chủng của giống.
- Để cung cấp cho nông dân sản xuất đại trà.
II. Hệ thống sản xuất giống cây trồng:
Bắt đầu: khi nhận hạt giống do cơ sở nhà nước cung cấp.
Kết thúc: có được hạt giống xác nhận.
Gồm 3 giai đoạn:
+ Giai đoạn 1: sản xuất hạt siêu nguyên chủng
+ Giai đoạn 2: sản xuất hạt giống nguyên chủng từ siêu nguyên chủng
+ Giai đoạn 3: Sản xuất hạt giống xác nhận cung cấp cho sản xuất đại trà.
Hoạt động 3: Quy trình sản xuất giống cây trồng:
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung
20’
- Gv giới thiệu sơ lược về các hình thức sinh sản ở thực vật: tự thụ phấn, thụ phấn chéo, sinh sản vô tính.
- Hướng dẫn hs quan sát hình 3.2 và hỏi: quy trình sản xuất cây trồng tự thụ phấn từ hạt tác giả diễn ra trong mấy năm? Nhiệm vụ của từng năm?
- Trong sản xuất giống theo sơ đồ duy trì đã áp dụng hình thức chọn
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓








Các ý kiến mới nhất