dự thảo PPCT, KHDH môn GDCD THCS

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Chí Hiếu
Ngày gửi: 08h:10' 01-09-2016
Dung lượng: 57.0 KB
Số lượt tải: 42
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Chí Hiếu
Ngày gửi: 08h:10' 01-09-2016
Dung lượng: 57.0 KB
Số lượt tải: 42
Số lượt thích:
0 người
TRƯỜNG THCS MỸ THUẬN
TỔ: KHXH
KẾ HOẠCH DẠY HỌC NĂM HỌC 2016 - 2017 (dự thảo)
MÔN: GDCD LỚP: 6
Tổng số tiết: 35 .Số tiết/tuần: 1
Học kỳ I: 18 tiết
Học kỳ II: 17 tiết
STT tiết
Tên bài dạy/chuyên đề
Nội dung giảng dạy so với SGK hiện hành
(bỏ bài, bỏ mục, bỏ bài tập, đảo phần, đảo mục, tích hợp, giữ nguyên...........................)
Lý do
Học kỳ 1
1; 2
Bài 14: Thực hiện trật tự an toàn giao thông
- Nội dung “ Trẻ em dưới 12 tuổi không được đi xe đạp người lớn” phần Nội dung bài học. (Đọc thêm)
- Tích hợp KNS : thu thập, xử lí thông tin, tư duy phê phán, ra quyết định và giải quyết vấn đề
- Bảng Thống kê tình hình tai nạn giao thông.- Cập nhật số liệu mới
- Giảm tải
3
Bài 1: Tự chăm sóc, rèn luyện than thể
Tích hợp KNS : đặt mục tiêu, lập kế hoạch, tư duy phê phán.
- Tích hợp GD bảo vệ môi trường vào mục a. Thế nào là tự chăm sóc, rèn luyện thân thể :
4; 5
Bài 2: Siêng năng, kiên trì
- Câu hỏi c (phần gợi ý truyện đọc) không yêu cầu HS trả lời
- Tích hợp KNS : xác định giá trị, tư duy phê phán.
Giảm tải
6
Bài 3: Tiết kiệm
- Tích hợp KNS : tư duy phê phán,
đánh giá, thu thập, xử lí thông tin.
- Tích hợp GD bảo vệ môi trường vào mục a. Thế nào là tiết kiệm :
- Tích hợp nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về tiết kiệm :
7
Bài 4: Lễ độ
- Câu hỏi c (phần gợi ý truyện đọc) Không yêu cầu HS trả lời
- Tích hợp KNS : giao tiếp ứng xử, tư duy phê phán, đánh giá.
Giảm tải
8
Bài 5: Tôn trọng kỷ luật
Tích hợp KNS : tư duy phê phán, đánh giá, phân tích, so sánh.
- Tích hợp nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về tôn trọng kỷ luật
9
Bài 6: Biết ơn
- Tích hợp KNS : tư duy phê phán, đánh giá, thu thập, xử lí thông tin.
- Lồng ghép nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
10
Bài 7: Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên
- Tích hợp KNS : giải quyết vấn đề, tư duy phê phán, đảm nhận trách nhiệm.
- Tích hợp GD bảo vệ môi trường vào toàn bài :
11
Kiểm tra viết 1 tiết
12
Bài 8: Sống chan hòa với mọi người
- Tích hợp KNS : trình bày suy nghĩ, giao tiếp ứng xử, phản hồi, lắng nghe, cảm thông.
13
Bài 9: Lịch sự, tế nhị
- Tích hợp KNS : giao tiếp ứng xử, tư duy phê phán, tự trọng.
14; 15
Bài 10: Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và hoạt động xã hội
- Nội dung a, b, c phần “ Nội dung bài học”. Chỉ cần nêu được thế nào là tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội
- Tích hợp KNS: hợp tác, tự tin, đảm nhận trách nhiệm, tư duy phê phán.
- Tích hợp GD bảo vệ môi trường vào mục c.
Giảm tải
16
Ôn tập học kỳ I
17
Kiểm tra học kỳ I
18
Thực hành ngoại khóa những vấn đề của địa phương và các nội dung đã học
Học kỳ 2
19; 20
Bài 11: Mục đích học tập của học sinh
- Tích hợp KNS: đặt mục tiêu, lập kế hoạch.
- Bài tập d phần Bài tập. Không yêu cầu HS làm.
Giảm tải
21; 22
Bài 12: Công ước Liên Hợp Quốc về quyền trẻ em
- Tích hợp KNS : cảm thông, tư duy phê phán, giao tiếp ứng xử.
23; 24
Bài 13: Công dân nước cộng hoà XHCN Việt Nam.
- Tình huống 2 phần Tình huống. Không dạy.
- Bài tập b phần Bài tập. Không yêu cầu HS
Giảm tải
25; 26
Bài 15: Quyền và nghĩa vụ học tập
- Tích hợp KNS : tư duy phê phán, trình bày suy nghĩ, hợp tác.
TỔ: KHXH
KẾ HOẠCH DẠY HỌC NĂM HỌC 2016 - 2017 (dự thảo)
MÔN: GDCD LỚP: 6
Tổng số tiết: 35 .Số tiết/tuần: 1
Học kỳ I: 18 tiết
Học kỳ II: 17 tiết
STT tiết
Tên bài dạy/chuyên đề
Nội dung giảng dạy so với SGK hiện hành
(bỏ bài, bỏ mục, bỏ bài tập, đảo phần, đảo mục, tích hợp, giữ nguyên...........................)
Lý do
Học kỳ 1
1; 2
Bài 14: Thực hiện trật tự an toàn giao thông
- Nội dung “ Trẻ em dưới 12 tuổi không được đi xe đạp người lớn” phần Nội dung bài học. (Đọc thêm)
- Tích hợp KNS : thu thập, xử lí thông tin, tư duy phê phán, ra quyết định và giải quyết vấn đề
- Bảng Thống kê tình hình tai nạn giao thông.- Cập nhật số liệu mới
- Giảm tải
3
Bài 1: Tự chăm sóc, rèn luyện than thể
Tích hợp KNS : đặt mục tiêu, lập kế hoạch, tư duy phê phán.
- Tích hợp GD bảo vệ môi trường vào mục a. Thế nào là tự chăm sóc, rèn luyện thân thể :
4; 5
Bài 2: Siêng năng, kiên trì
- Câu hỏi c (phần gợi ý truyện đọc) không yêu cầu HS trả lời
- Tích hợp KNS : xác định giá trị, tư duy phê phán.
Giảm tải
6
Bài 3: Tiết kiệm
- Tích hợp KNS : tư duy phê phán,
đánh giá, thu thập, xử lí thông tin.
- Tích hợp GD bảo vệ môi trường vào mục a. Thế nào là tiết kiệm :
- Tích hợp nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về tiết kiệm :
7
Bài 4: Lễ độ
- Câu hỏi c (phần gợi ý truyện đọc) Không yêu cầu HS trả lời
- Tích hợp KNS : giao tiếp ứng xử, tư duy phê phán, đánh giá.
Giảm tải
8
Bài 5: Tôn trọng kỷ luật
Tích hợp KNS : tư duy phê phán, đánh giá, phân tích, so sánh.
- Tích hợp nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về tôn trọng kỷ luật
9
Bài 6: Biết ơn
- Tích hợp KNS : tư duy phê phán, đánh giá, thu thập, xử lí thông tin.
- Lồng ghép nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
10
Bài 7: Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên
- Tích hợp KNS : giải quyết vấn đề, tư duy phê phán, đảm nhận trách nhiệm.
- Tích hợp GD bảo vệ môi trường vào toàn bài :
11
Kiểm tra viết 1 tiết
12
Bài 8: Sống chan hòa với mọi người
- Tích hợp KNS : trình bày suy nghĩ, giao tiếp ứng xử, phản hồi, lắng nghe, cảm thông.
13
Bài 9: Lịch sự, tế nhị
- Tích hợp KNS : giao tiếp ứng xử, tư duy phê phán, tự trọng.
14; 15
Bài 10: Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và hoạt động xã hội
- Nội dung a, b, c phần “ Nội dung bài học”. Chỉ cần nêu được thế nào là tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội
- Tích hợp KNS: hợp tác, tự tin, đảm nhận trách nhiệm, tư duy phê phán.
- Tích hợp GD bảo vệ môi trường vào mục c.
Giảm tải
16
Ôn tập học kỳ I
17
Kiểm tra học kỳ I
18
Thực hành ngoại khóa những vấn đề của địa phương và các nội dung đã học
Học kỳ 2
19; 20
Bài 11: Mục đích học tập của học sinh
- Tích hợp KNS: đặt mục tiêu, lập kế hoạch.
- Bài tập d phần Bài tập. Không yêu cầu HS làm.
Giảm tải
21; 22
Bài 12: Công ước Liên Hợp Quốc về quyền trẻ em
- Tích hợp KNS : cảm thông, tư duy phê phán, giao tiếp ứng xử.
23; 24
Bài 13: Công dân nước cộng hoà XHCN Việt Nam.
- Tình huống 2 phần Tình huống. Không dạy.
- Bài tập b phần Bài tập. Không yêu cầu HS
Giảm tải
25; 26
Bài 15: Quyền và nghĩa vụ học tập
- Tích hợp KNS : tư duy phê phán, trình bày suy nghĩ, hợp tác.
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓








Các ý kiến mới nhất