Chương IV: GIỚI HẠN
Bài:.......
Tiết:......
Tuần:....

1/ Mục tiêu bài dạy :
1.1) Kiến thức :
- Biết khái niệm giới hạn của dãy số thông qua các ví dụ.
- Biết các định lí về giới hạn.
- Biết khái niệm cấp số nhân lùi vô hạn và công thức tính tổng của nó.
- Biết nhận dạng các cấp số nhân lùi vô hạn.
1.2) Kỹ năng :
- Biết vận dụng 1 để tìm giới hạn của một số dãy số đơn giản.
- Tìm được tổng của một cấp số nhân lùi vô hạn.
1.3) Thái độ
- Hiểu thế nào là giới hạn của một dãy số.
- Thành thạo cách tính giới hạn của một dãy số.
-Cẩn thận trong tính toán và trình bày.
2/ Nội dung học tập:
- Khái niệm giới hạn của dãy số thông qua các ví dụ.
- lí về giới hạn.
- Khái niệm cấp số nhân lùi vô hạn và công thức tính tổng của nó.
3/ bị :
3.1. Giáo viên:
- SGK ,STK , phấn màu.
- Bảng phụ
- Phiếu trả lời câu hỏi
3.1. Học sinh:
- Kiến thức về lũy thừa.
4/ Tổ chức các hoạt động học tập :
Ổn định tổ chức và kiễm diện:
Kiễm tra miệng:
Tìm và q của cấp số nhân biết:

Tiến trình bài học:
Hoạt động 1: Giới hạn hữu hạn của dãy số.
CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG

-HĐ1:sgk.



-VD1:sgk.
-VD2: sgk.
-HS xem sách trả lời
-Nhận xét
-Ghi nhận kiến thức

-Đọc VD1 sgk suy nghĩ trả lời.
-Tất cả HS còn lại chú ý lắng nghe
-Nhận xét
-Ghi nhận kiến thức
-Đọc VD2 sgk suy nghĩ trả lời.
-Nhận xét
-Ghi nhận kiến thức
1.Định nghĩa.
Định nghĩa 1: sgk.
haykhi
Định nghĩa 2: sgk.
hay khi



Hoạt động 2: vài hạn hạn đặc biệt :
HĐGV
HĐHS
NỘI DUNG

-Từ định nghĩa suy ra:
với k nguyên dương.
+ nếu 1
+Nếuthì


Từ kết quả trên ta có được điều gì ?
-Xem sgk
-Nghe, suy nghĩ trả lời.
-Ghi nhận kiến thức
2. Một vài giới hạn đặc biệt.
SGK.






Chú ý : sgk


5/ Tổng kết và hướng dẫn học tập:
5.1.Tổng kết::
- Các định nghĩa và định lí
- Các giới hạn đặc biệt.
5.2. Hướng dẫn học tập:
Dùng định nghĩa giới hạn của dãy số , chứng minh:
a/ b/
6/ Rút kinh nghiệm:


Bài:.......
Tiết:......
Tuần:....

1/ Mục tiêu bài dạy :
1.1) Kiến thức :
- Biết khái niệm giới hạn của dãy số thông qua các ví dụ.
- Biết các định lí về giới hạn.
- Biết khái niệm cấp số nhân lùi vô hạn và công thức tính tổng của nó.
- Biết nhận dạng các cấp số nhân lùi vô hạn.
1.2) Kỹ năng :
- Biết vận dụng 1 để tìm giới hạn của một số dãy số đơn giản.
- Tìm được tổng của một cấp số nhân lùi vô hạn.
1.3) Thái độ
- Hiểu thế nào là giới hạn của một dãy số.
- Thành thạo cách tính giới hạn của một dãy số.
-Cẩn thận trong tính toán và trình bày.
2/ Nội dung học tập:
- Khái niệm giới hạn của dãy số thông qua các ví dụ.
- lí về giới hạn.
- Khái niệm cấp số nhân lùi vô hạn và công thức tính tổng của nó.
3/ bị :
3.1. Giáo viên:
- SGK ,STK , phấn màu.
- Bảng phụ
- Phiếu trả lời câu hỏi
3.1. Học sinh:
- Kiến thức về lũy thừa.
4/ Tổ chức các hoạt động học tập :
Ổn định tổ chức và kiễm diện:
Kiễm tra miệng:
Dùng định nghĩa giới hạn của dãy số , chứng minh:
a/ b/
Tiến trình bài học:
Hoạt động 1 : Định lí về giới hạn hữu hạn.
CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG