Bài 3. Thực hành: Quan sát một số động vật nguyên sinh

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Dũng
Ngày gửi: 20h:12' 11-11-2016
Dung lượng: 157.5 KB
Số lượt tải: 14
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Dũng
Ngày gửi: 20h:12' 11-11-2016
Dung lượng: 157.5 KB
Số lượt tải: 14
Số lượt thích:
0 người
Ngày – 8 - 2010
MỞ ĐẦU
Tiết 1 THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT ĐA DẠNG PHONG PHÚ
I. MỤC TIÊU
Hiểu được thế giới ĐV đa dạng phong phú (về loài, kích thước, về số lượng cá thể và môi trường sống).
Xác định được nước ta đã được thiên nhiên ưu đãi, nên có một thế giới ĐV đa dạng phong phú như thế nào.
Kỹ năng nhận biết các ĐV qua các hình vẽ và liên hệ đến thực tế.
Giáo dục ý thức học tập yêu thích bộ môn
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Tranh hình trong SGK.
Các loại tranh ảnh về ĐV .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Vào bài( 3ph): Nhắc lại một số kiến thức về sinh vật ở lớp 6 - Nước ta ở vùng nhiệt đới, nhiều tài nguyên rừng và biển được thiên nhiên ưu đãi cho một thế giới ĐV rất đa dạng và phong phú.
2. Bài mới: (37ph)
* Hoạt động I: Tìm hiểu về Đa dạng loài và phong phú về số lượng cá thể.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
* Treo hình 1.1 và 1.2 SGK
- Hãy kể tên các loài ĐV được thu thập khi:
+Kéo một mẻ lưới trên biển ?
+Tát một ao cá ?
+Đơm đó qua một đêm ở đầm, hồ ?
- Hãy kể tên các ĐV tham gia vào “ Bản giao hưởng “ thường cất lên suốt đêm hè trên cánh đồng quê nước ta ?
-Sự phong phú về loài được thể hiện như thế nào ?
- Sự đa dạng và phong phú của động vật thể hiện như thế nào qua số lượng loài, kích thước cơ thể,lói sống?
* GV thông tin thêm :
- 1 số loài ĐV được con người thuần hoá thành vật nuôi, có nhiều đặc điểm phù hợp với nhu cầu của con người. VD: gà, thỏ, chó…góp phàn làm đa dạng động vật.
I. Đa dạng loài và phong phú về số lượng cá thể:
- Cá nhân n/c thông tin SGK, quan sát hình
- Số lượng loài hiện nay 1,5 triệu loài
- Kích thước khác nhau
- Một vài HS trình bày đáp án ( HS khác bổ sung
* GV nhận xét, bổ sung giúp HS rút ra tiểu kết.
I. Đa dạng loài và phong phú về số lượng cá thể:
Thế giới ĐV xung quanh ta rất đa dạng, phong phú . Chúng đa dạng về loài và số cá thể trong loài, kích thước cơ thể, lối sống.
- Con người góp phần làm tăng tính đa dạng của ĐV.
* Hoạt động II: Tìm hiểu về Đa dạng về môi trường sống.
- Treo hình 1.4 SGK
- Yêu cầu Hs làm bài tập
- Treo hình 1.3 SGK
- Đặc điểm nào giúp chim cánh cụt thích nghi được với khí hậu giá lạnh ở vùng cực ?
* Yêu cầu HS thảo luận nhóm tìm hiểu:
- Nguyên nhân nào khiến ĐV vùng nhiệt đới đa dạng và phong phú hơn ĐV vùng ôn đới và Nam Cực ?
- ĐV nước ta có đa dạng, phong phú không ? Vì sao ?
- Lấy thêm 1 số VD để chứng minh sự phong phú về môi trường sống của ĐV?
- Cá nhân tự nghiên cứu thông tin hoàn thành bài tập điền chú thích SGK Tr 7
Dưới nước : cá, tôm, mực …
Trên cạn : voi, gà, hươu, chó…
Trên không : Các loài chim…
- Nhờ mỡ tích lũy dày, bộ lông rậm và tập tính chăm sóc con non rất chu đáo , sống thành đàn.
- HS thảo luận nhóm trả lời.
- Có. Vì có đủ các ĐK trên + tài nguyên rừng và biển nước ta chiếm 1 tỉ lệ rất lớn so với diện tích lãnh thổ
- Gấu trắng ở bắc cực, đà điểu ở sa mạc, cá phát sóng ở đáy biển…
==> Nhận xét, tiểu kết :
2) Đa dạng về môi trường sống
ĐV có ở khắp nơi do chúng thích nghi với mọi môi trường sống.
3- Củng cố, đánh giá:( 4ph)
* Chọn đáp án đúng trong những câu sau:
Câu 1: Sự đa dạng phong phú của ĐV được thể hiện ở:
a- Sự đa dạng về kích thước c- Sự đa dạng về số lượng
b- Sự đa dạng về loài d- Chọn cả a,b,c (x)
Câu 2: ĐV có ở khắp mọi nơi là do:
a- Chúng có khả năng thích nghi cao (x) c- Do con người tác động
MỞ ĐẦU
Tiết 1 THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT ĐA DẠNG PHONG PHÚ
I. MỤC TIÊU
Hiểu được thế giới ĐV đa dạng phong phú (về loài, kích thước, về số lượng cá thể và môi trường sống).
Xác định được nước ta đã được thiên nhiên ưu đãi, nên có một thế giới ĐV đa dạng phong phú như thế nào.
Kỹ năng nhận biết các ĐV qua các hình vẽ và liên hệ đến thực tế.
Giáo dục ý thức học tập yêu thích bộ môn
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Tranh hình trong SGK.
Các loại tranh ảnh về ĐV .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Vào bài( 3ph): Nhắc lại một số kiến thức về sinh vật ở lớp 6 - Nước ta ở vùng nhiệt đới, nhiều tài nguyên rừng và biển được thiên nhiên ưu đãi cho một thế giới ĐV rất đa dạng và phong phú.
2. Bài mới: (37ph)
* Hoạt động I: Tìm hiểu về Đa dạng loài và phong phú về số lượng cá thể.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
* Treo hình 1.1 và 1.2 SGK
- Hãy kể tên các loài ĐV được thu thập khi:
+Kéo một mẻ lưới trên biển ?
+Tát một ao cá ?
+Đơm đó qua một đêm ở đầm, hồ ?
- Hãy kể tên các ĐV tham gia vào “ Bản giao hưởng “ thường cất lên suốt đêm hè trên cánh đồng quê nước ta ?
-Sự phong phú về loài được thể hiện như thế nào ?
- Sự đa dạng và phong phú của động vật thể hiện như thế nào qua số lượng loài, kích thước cơ thể,lói sống?
* GV thông tin thêm :
- 1 số loài ĐV được con người thuần hoá thành vật nuôi, có nhiều đặc điểm phù hợp với nhu cầu của con người. VD: gà, thỏ, chó…góp phàn làm đa dạng động vật.
I. Đa dạng loài và phong phú về số lượng cá thể:
- Cá nhân n/c thông tin SGK, quan sát hình
- Số lượng loài hiện nay 1,5 triệu loài
- Kích thước khác nhau
- Một vài HS trình bày đáp án ( HS khác bổ sung
* GV nhận xét, bổ sung giúp HS rút ra tiểu kết.
I. Đa dạng loài và phong phú về số lượng cá thể:
Thế giới ĐV xung quanh ta rất đa dạng, phong phú . Chúng đa dạng về loài và số cá thể trong loài, kích thước cơ thể, lối sống.
- Con người góp phần làm tăng tính đa dạng của ĐV.
* Hoạt động II: Tìm hiểu về Đa dạng về môi trường sống.
- Treo hình 1.4 SGK
- Yêu cầu Hs làm bài tập
- Treo hình 1.3 SGK
- Đặc điểm nào giúp chim cánh cụt thích nghi được với khí hậu giá lạnh ở vùng cực ?
* Yêu cầu HS thảo luận nhóm tìm hiểu:
- Nguyên nhân nào khiến ĐV vùng nhiệt đới đa dạng và phong phú hơn ĐV vùng ôn đới và Nam Cực ?
- ĐV nước ta có đa dạng, phong phú không ? Vì sao ?
- Lấy thêm 1 số VD để chứng minh sự phong phú về môi trường sống của ĐV?
- Cá nhân tự nghiên cứu thông tin hoàn thành bài tập điền chú thích SGK Tr 7
Dưới nước : cá, tôm, mực …
Trên cạn : voi, gà, hươu, chó…
Trên không : Các loài chim…
- Nhờ mỡ tích lũy dày, bộ lông rậm và tập tính chăm sóc con non rất chu đáo , sống thành đàn.
- HS thảo luận nhóm trả lời.
- Có. Vì có đủ các ĐK trên + tài nguyên rừng và biển nước ta chiếm 1 tỉ lệ rất lớn so với diện tích lãnh thổ
- Gấu trắng ở bắc cực, đà điểu ở sa mạc, cá phát sóng ở đáy biển…
==> Nhận xét, tiểu kết :
2) Đa dạng về môi trường sống
ĐV có ở khắp nơi do chúng thích nghi với mọi môi trường sống.
3- Củng cố, đánh giá:( 4ph)
* Chọn đáp án đúng trong những câu sau:
Câu 1: Sự đa dạng phong phú của ĐV được thể hiện ở:
a- Sự đa dạng về kích thước c- Sự đa dạng về số lượng
b- Sự đa dạng về loài d- Chọn cả a,b,c (x)
Câu 2: ĐV có ở khắp mọi nơi là do:
a- Chúng có khả năng thích nghi cao (x) c- Do con người tác động
 








Các ý kiến mới nhất