TIẾT 29: BÀI 28. ĐỘNG CƠ ĐIỆN MỘT CHIỀU
A.MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- Mô tả được các bộ phận chính, giải thích được hoạt động của động cơ điện một chiều.
- Nêu được tác dụng của mỗi bộ phận chính trong động cơ điện.
- Phát hiện sự biến đổi điện năng thành cơ năng trong khi động cơ điện đang hoạt động
2. Kĩ năng: Vận dụng qui tắc bàn tay trái xác định chiều lực điện từ, biễu diễn lực điện từ. Giải thích được nguyên tắc hoạt động của động cơ điện 1 chiều.
3.Thái độ: Hứng thú học tập môn Vật lí; Tác phong làm việc khoa học, cẩn thận, tỉ mỉ; Tính trung thực trong khoa học; Tinh thần nổ lực cá nhân, hợp tác trong học tập.
4.Năng lực hướng tới: Sử dụng kiến thức; Phương pháp; Trao đổi thông tin; Cá thể.
B. TÀI LIỆU-PHƯƠNG TIỆN:
1. Phương pháp-Kỹ thuật dạy học:
-PPDH: Nêu và giải quyết vấn đề; DH Nhóm
-KTDH: Động não ; Thảo luận viết ; XYZ ; Giao nhiệm vụ ; Đặt câu hỏi…
2. Phương tiện-Hình thức tổ chức dạy học:
+ Phương tiện: Sgk, SBT, Bảng, Bảng phụ, Phiếu học tập
+ Hình thức tổ chức dạy học: Học tập trên lớp ; Học sinh làm việc theo nhóm, cá nhân
3. Chuẩn bị của GV- HS:
- Cho mỗi nhóm HS: 1 Mô hình động cơ điện một chiều có thể hoạt động được với nguồn điện 6V; 1 nguồn điện 6V.
C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
* TỔ CHỨC: Kiểm tra sĩ số; Ổn định lớp; Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
THỨ
NGÀY GIẢNG
TIẾT
LỚP
SĨ SỐ
TÊN HỌC SINH VẮNG




9A






9B






9C



 * KIỂM TRA :
+ Yêu cầu HS Trả lời câu hỏi:Phát biểu quy tắc bàn tay trái?Giải bài tập 27.3 SBT
* BÀI MỚI
1. GIỚI THIỆU BÀI HỌC:
+ĐVĐ: Nếu đưa liên tục dòng điện vào trong khung dây thì khung dây sẽ liên tục chuyển động quay trong từ trường của nam châm, như vậy ta có một động cơ điện
2. DẠY HỌC BÀI MỚI :
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
NỘI DUNG KIẾN THỨC

1.HĐ 1: Tìm hiểu nguyên tắc cấu tạo của động cơ điện một chiều:
+Quan sát mô hình; Đọc phần 1 Sgk-76: Chỉ ra các bộ phận chính của động cơ điện một chiều.
-Khung dây dẫn
-Nam châm.
-Cổ góp điện.
+Nêu tác dụng của các bộ phận chính:
-Khung dây dẫn:
-Nam châm: Tạo ra từ trường
-Cổ góp điện: Đảo chiều dòng điện trong khung
+Phát mô hình động cơ điện một chiều cho các nhóm HS.

+Yêu cầu HS quan sát mô hình; Đọc phần 1 Sgk-76: Chỉ ra các bộ phận chính của động cơ điện một chiều.

+Vẽ mô hình cấu tạo đơn giản lên bảng.

+Yêu cầu HS nêu tác dụng của các bộ phận chính?
I. NGUYÊN TẮC CẤU TẠO CỦA ĐỘNG CƠ ĐIỆN MỘT CHIỀU:
1.Các bộ phận chính của động cơ điện một chiều:





-Khung dây dẫn:
-Nam châm: Tạo ra từ trường
-Cổ góp điện: Đảo chiều dòng điện trong khung






HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
NỘI DUNG KIẾN THỨC

2.HĐ2: Tìm hiểu NTHĐ động cơ điện một chiều:
+Đọc Sgk nêu NTHĐ của động cơ điện một chiều: Dựa trên tác dụng của từ trường lên khung dây dẫn có dòng điện chạy qua đặt trong từ tường.
+ Yêu cầu HS đọc Sgk, nêu NTHĐ của động cơ điện một chiều?
+ Yêu cầu HS trả lời C1:
+HDHS thảo luận nhóm kết quả câu C1. GV gợi ý: Cặp lực vừa vẽ được có tác dụng gì đối với khung dây ?
2. Hoạt động của động cơ điện một chiều:
- Dựa trên tác dụng của từ trường lên khung dây dẫn có dòng điện chạy qua đặt trong từ tường.


+Trả lời câu C1: Vận dụng QT bàn tay trái, xác định cặp lực từ tác dụng lên 2 cạnh AB, CD của khung dây
+Trả lời C2: Nêu dự đoán hiện tượng xảy ra với khung dây
+Tiến hành TN KT dự đoán (C3). Quan sát, so sánh với dự đoán rút ra kết luận: NTHĐ của động cơ điện một chiều
+ Yêu