Bài 17. Đồng bằng Nam Bộ

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Huyền
Ngày gửi: 11h:57' 03-12-2015
Dung lượng: 15.1 KB
Số lượt tải: 35
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Huyền
Ngày gửi: 11h:57' 03-12-2015
Dung lượng: 15.1 KB
Số lượt tải: 35
Số lượt thích:
0 người
1 Địa lý
ÔN TẬP
I. Mục tiêu
- Chỉ được dãy Hoàng Liên Sơn, đỉnh Phan-xi-păng, các cao nguyên ở Tây Nguyên, thành phố Đà Lạt, thủ đô Hà Nội trên bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam.
- Hệ thống lại những đặc điểm tiêu biểu về thiên nhiên, địa hình, khí hậu, sông ngòi; dân tộc, trang phục, và hoạt động sản xuất chính của Hoàng Liên Sơn, Tây Nguyên, trung du Bắc Bộ, đồng bằng Bắc Bộ.
- Yêu thích môn Địa lí.
II. Đồ dùng dạy học
- Giáo viên: Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam.
- Học sinh: SGK Địa lí 4.
III. Các hoạt động dạy học
TG
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
4’
33’
3’
1. Kiểm tra bài cũ
2. Bài mới
2.1. Giới thiệu bài
2.2. Nội dung
* Hoạt động 1: Vị trí miền núi, trung du và đồng bằng.
* Hoạt động 2: Đặc điểm thiên nhiên.
* Hoạt động 3: Con người và hoạt động.
* Hoạt động 4: Vùng trung du Bắc Bộ và đồng bằng Bắc Bộ.
3. Củng cố, dặn dò
-Yêu cầu nêu phần kết luạn của bài trước.
- GV đánh giá, nhận xét.
- GV giới thiệu bài, ghi đầu bài.
- Khi tìm hiểu về miền núi, trung du và đồng bằng, chúng ta đã học về những vùng nào?
- Yêu cầu HS lên bảng chỉ bản đồ những vùng trên.
- Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi nêu đặc điểm thiên nhiên về địa hình và khí hậu của Hoàng Liên Sơn, Tây Nguyên, đồng bằng Bắc Bộ.
- GV nhận xét.
- Yêu cầu HS làm việc theo nhóm 4 nêu đặc điểm về con người và hoạt động của người dân ở Hoàng Liên Sơn, Tây Nguyên và đồng bằng Bắc Bộ.
- Trung du Bắc Bộ và đồng bằng Bắc Bộ có đặc điểm địa hình như thế nào?
- Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi, TLCH:
+ Tại sao phải bảo vệ rừng ở trung du Bắc Bộ?
+ Những biện pháp bảo vệ rừng?
+ Để bảo vệ đê điều, nhân dân đồng bằng Bắc Bộ phải làm gì?
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị giờ sau kiểm tra.
-Hs trả lời.
-Hs nhận xét.
-Lắng nghe, ghi bài.
- Dãy Hoàng Liên Sơn, trung du Bắc Bộ, Tây Nguyên, thành phố Đà Lạt, đồng bằng Bắc Bộ, thủ đô Hà Nội.
- 2 - 3 HS lên chỉ.
- Thảo luận cặp đôi và nêu.
- Thực hiện.
- Trung du Bắc Bộ: vùng đồi với đỉnh tròn sườn thoải xếp cạnh nhau như bát úp. Đồng bằng Bắc Bộ: có bề mặt khá bằng phẳng.
- Thảo luận và trả lời:
+ Vì rừng ở vùng này bị khai thác cạn kiệt, diện tích đất trống, đồi núi trọc tăng lên.
+ Trả lời.
+ Đắp đê, kiểm tra đê, bảo vệ đê.
-Lắng nghe,thực hiện.
……………………………………
ÔN TẬP
I. Mục tiêu
- Chỉ được dãy Hoàng Liên Sơn, đỉnh Phan-xi-păng, các cao nguyên ở Tây Nguyên, thành phố Đà Lạt, thủ đô Hà Nội trên bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam.
- Hệ thống lại những đặc điểm tiêu biểu về thiên nhiên, địa hình, khí hậu, sông ngòi; dân tộc, trang phục, và hoạt động sản xuất chính của Hoàng Liên Sơn, Tây Nguyên, trung du Bắc Bộ, đồng bằng Bắc Bộ.
- Yêu thích môn Địa lí.
II. Đồ dùng dạy học
- Giáo viên: Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam.
- Học sinh: SGK Địa lí 4.
III. Các hoạt động dạy học
TG
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
4’
33’
3’
1. Kiểm tra bài cũ
2. Bài mới
2.1. Giới thiệu bài
2.2. Nội dung
* Hoạt động 1: Vị trí miền núi, trung du và đồng bằng.
* Hoạt động 2: Đặc điểm thiên nhiên.
* Hoạt động 3: Con người và hoạt động.
* Hoạt động 4: Vùng trung du Bắc Bộ và đồng bằng Bắc Bộ.
3. Củng cố, dặn dò
-Yêu cầu nêu phần kết luạn của bài trước.
- GV đánh giá, nhận xét.
- GV giới thiệu bài, ghi đầu bài.
- Khi tìm hiểu về miền núi, trung du và đồng bằng, chúng ta đã học về những vùng nào?
- Yêu cầu HS lên bảng chỉ bản đồ những vùng trên.
- Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi nêu đặc điểm thiên nhiên về địa hình và khí hậu của Hoàng Liên Sơn, Tây Nguyên, đồng bằng Bắc Bộ.
- GV nhận xét.
- Yêu cầu HS làm việc theo nhóm 4 nêu đặc điểm về con người và hoạt động của người dân ở Hoàng Liên Sơn, Tây Nguyên và đồng bằng Bắc Bộ.
- Trung du Bắc Bộ và đồng bằng Bắc Bộ có đặc điểm địa hình như thế nào?
- Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi, TLCH:
+ Tại sao phải bảo vệ rừng ở trung du Bắc Bộ?
+ Những biện pháp bảo vệ rừng?
+ Để bảo vệ đê điều, nhân dân đồng bằng Bắc Bộ phải làm gì?
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị giờ sau kiểm tra.
-Hs trả lời.
-Hs nhận xét.
-Lắng nghe, ghi bài.
- Dãy Hoàng Liên Sơn, trung du Bắc Bộ, Tây Nguyên, thành phố Đà Lạt, đồng bằng Bắc Bộ, thủ đô Hà Nội.
- 2 - 3 HS lên chỉ.
- Thảo luận cặp đôi và nêu.
- Thực hiện.
- Trung du Bắc Bộ: vùng đồi với đỉnh tròn sườn thoải xếp cạnh nhau như bát úp. Đồng bằng Bắc Bộ: có bề mặt khá bằng phẳng.
- Thảo luận và trả lời:
+ Vì rừng ở vùng này bị khai thác cạn kiệt, diện tích đất trống, đồi núi trọc tăng lên.
+ Trả lời.
+ Đắp đê, kiểm tra đê, bảo vệ đê.
-Lắng nghe,thực hiện.
……………………………………
 









Các ý kiến mới nhất