Violet
Giaoan

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Giáo án

Bài 5. Đới nóng. Môi trường xích đạo ẩm

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Ngathanh
Người gửi: thanh nga
Ngày gửi: 17h:44' 10-12-2014
Dung lượng: 24.9 KB
Số lượt tải: 14
Số lượt thích: 0 người
Phầnhai: CÁC MÔI TRƯỜNG ĐỊA LÍ
Chương I. MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG. HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI NÓNG
Bài 5: ĐỚI NÓNG. MÔI TRƯỜNG XÍCH ĐẠO ẨM
MỤC TIÊU BÀI HỌC
Saubàihọc, HS cần :
Kiếnthức
- Xácđịnhđượcvịtríđớinóngvàcáckiểumôitrườngtrongđớinóng.
- Trìnhbàyđượcđặcđiểmcủamôitrườngxíchđạoẩm.
Kĩnăng
- Đọclượtđồcáckiểumôitrườngtrongđớinóngđểnhậnbiếtvịtrícủađớinóngvàcáckiểumôitrường ở đớinóng.
- Đọcbiểuđồnhiệtđộvàlượngmưacủamôitrườngxíchđạoẩmđểnhậnbiếtđặcđiểmkhíhậucủamôitrường.
- Đọclátcắtrừngrậmxanhquanhnămđểnhậnbiếtmộtsốđặcđiểmcủarừngrậmxanhquanhnăm.
- Nhậnbiếtđượcmôitrườngxíchđạoẩm qua ảnhchụp.
Tháiđộ
- Có ý thứcbảovệmôitrường, bảovệrừng.
Địnhhướngpháttriểnnănglực
- Rènnănglựctựhọc, giảiquyếtvấnđề, sửdụngngônngữ, giaotiếp, sángtạo, hợptác, sửdụnghìnhvẽ, tranhảnh, bảnđồ.
CHUẨN BỊ
Giáoviên
- Bảnđồcácmôitrườngđịalí.
- Tranhảnhrừngrậmxanhquanhnăm.
Họcsinh
- Sáchvở, nghiêncứutrướcbàimới.
TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
Kiểmtrakiếnthứccũ: Khôngkiểmtra
Giảngkiếnthứcmới
Giới thiệu bài mới : Trên Trái Đất người ta chia thành: đới nóng, đới ôn hoà và đới lạnh. Môi trường xích đạo ẩm là môi trường thuộc đới nóng, có khí hậu nóng quanh năm và lượng mưa dồi dào. Thiên nhiên ở đây tạo điều kiện thuận lợi cho sự sống phát triển phong phú và đa dạng. Đây là nơi có diện tích rừng rậm xanh quanh năm rộng nhất thế giới. Bài học hôm nay giúp các em hiểu được điều đó.
Hoạtđộngcủa GV và HS.
Nội dung

Hoạtđộng 1:Đớinóng(10 phút)
Phươngpháp/ Kĩthuậtdạyhọc :Vấnđáp, giảnggiải.
Hìnhthứctổchứchoạtđộng :Cánhân.
Bước 1:Gọi 1 HS đọcthuậtngữ “Môitrường” sgk/Tr.187.
Bước 2:GV cho HS quan sát lược đồ 5.1.
? Xácđịnhvịtrí, giớihạnđớinóng ?
? So sánhtỉlệdiệntíchcủađớinóngvớidiệntíchđấtnổitrênTráiđấtvàrútranhậnxét?
? Cho biếttạisaođớinóngcòngọilàkhuvựcnộichítuyến?
GV: Ý nghĩacủanộichítuyến: làkhuvực1 nămcó 2 lầnMặtTrờichiếuthằnggócvà 2 chítuyếnlàgiớihạncuốicùngcủaMặtTrờichiếuthẳnggócmộtlầnvàđâylàkhuvựcgócMặtTrờichiếusánglớnnhất, nhậnđượclượngnhiệtcủaMặtTrờicaonhấtnêngọinơiđâylàđớinóng.
? Dựavàohình 5.1 kểtên 4 kiểumôitrườngđớinóng?
GV: Môitrườnghoangmạccócả ở đớinóngvàđớiônhoànênchúng ta sẽđượchọcriêng .

Hoạtđông 2:Khíhậumôitrườngxíchđạoẩm (20 phút)
Phươngpháp/ Kĩthuậtdạyhọc :Đàmthoạigợimở, giảnggiải.
Hìnhthứctổchứchoạtđộng :Cánhân.
Bước 1:Gọi HS xácđịnhvịtrí, giớihạncủamôitrườngxíchđạoẩmtrênhình 5.1.
? Cho biếtquốcgianàocủachâu Á nằmtrongmôitrườngxíchđạoẩm? Xácđịnhvịtrícủaquốcgiađótrênbảnđồ ?
GV: XácđịnhvịtríXingapotrênlượcđồ, phân tích hình 5.2 để tìm ra những điểm đặc trưng của khí hậu xích đạo ẩm qua nhiệt độ và lượng mưa .
- Tập cho HS đọc biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa .
? Đường biểu diễn nhiệt độ trung bình các tháng trong năm cho thấy nhiệt độ Xingapo có đặc điểm gì ?
(Đường nhiệt độ ít dao động và ở mức cao trên 25oC (nóng quanh năm; nhiệt độ trung bình năm từ 25oC - 28oC; biên độ nhiệt mùa hạ và mùa đông thấp khoảng 3oC ).
? Lượng mưa cả năm khoảng bao nhiêu? (trung bình từ 1.500 - 2.500mm/năm)
? Sự phân bố lượng mưa trong năm ra sao? (Mưa nhiều quanh năm)
? Sự chênh lệch giữa tháng thấp nhất và cao nhất là bao nhiêu milimét?(Tháng thấp nhất và cao nhất hơn nhau 80mm)
Bước 2:
GV nhấnmạnhđể HS hiểuđâylàbiểuđồkhíhậuđạidiệnchotínhchấtkhíhậu ở môitrườngxíchđạoẩm.
GV nóithêm: Nhiệtđộngàyđêmchênhnhauhơn10o, mưa vào chiều tối kèm theo sấm chớp, độ ẩm không khí rất cao trên 80% .
? Từkếtquảtrên, hãynêukháiquátđặcđiểmkhíhậucủamôitrườngxíchđạoẩm ?
Hoạtđộng 3:Rừngrậmxanhquanhnăm(5 phút)
Phươngpháp/ Kĩthuậtdạyhọc :Đàmthoạigợimở, giảnggiải.
Hìnhthứctổchứchoạtđộng :Cánhân.
Bước 1: Cho HS quansáthình 5.3 và 5.4 sgk, nhậnxét:
? Rừngcómấytầng? Kểtên?
(tầng cây vượt tán; tầng cây gỗ cao; tầng cây gỗ cao TB; tầng cây bụi; tầng dây leo, phong lan; và tầng cỏ quyết )
? Tại sao rừng ở đây có nhiều tầng?
( Do nhiệt độ và độ ẩm cao tạo điều kiện thuận lợi cho cây rừng phát triển rậm rạp, nhiều tầng )
? Đặcđiểmcủathựcvậtrừngcóảnhhưởngnhưthếnàođếngiớiđộngvật ở đây?
(độẩmvànhiệtđộcao → câyrừngpháttriểnrậmrạp → câycốipháttriểnxanhtốtquanhnăm → thựcvậtphongphú → độngvậtphongphú.
Bước 2: GV chuẩnkiếnthứcvàgiớithiệuthêmvềrừngngậpmặn (hình.5.5), liênhệrừng U minh ở Việt Nam, liênhệđịaphương.
I. Đớinóng
- Nằm ở khoảnggiữahaichítuyếnBắcvà Nam, trảidàitừTây sang ĐôngthànhmộtvànhđailiêntụcbaoquanhTráiĐất.

- Gồm 4 kiểumôitrường: môitrườngxíchđạoẩm; môitrườngnhiệtđới; môitrườngnhiệtđớigiómùavàmôitrườnghoangmạc.





II. Môitrườngxíchđạoẩm
* Vịtrí: Nằmtrongkhoảngtừ 50B đến 50N.
1. Khíhậu:
Nắngnóng, mưanhiềuquanhnăm.
























2. Rừngrậmxanhquanhnăm
- Độẩmvànhiệtđộcaotạođiềukiệnchorừngrậmxanhquanhnămpháttriển.
- Câyrừngrậmrạp, xanhtốtquanhnăm, nhiềutầng, nhiềudâyleo, chimthú,…



Củngcốbàigiảng (3 phút)
? Trongđớinóngcónhữngkiểumôitrườngnào?Việt Nam thuộckiểumôitrườngnào?
? Môitrườngxíchđạoẩmcónhữngđặcđiểmgì?
Hướngdẫnhọctập ở nhà (2 phút)
- Họcbàicũ, làmbàitậptrongtậpbảnđồ.
-NghiêncứuBài 6 “Môitrường nhiệt đới”, trảlờicáccâuhỏisau:
+ Đặcđiểmđặctrưngcủakhíhậunhiệtđớilàgì?
+ Nêucácđặcđiểmkháccủamôitrườngnhiệtđới: cảnhquanđặctrưng, thựcvật, sựthayđổimựcnướcsông, loạiđấtchủyếu.
RÚT KINH NGHIỆM
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

 
Gửi ý kiến