Ngày soạn : ............/........../2019
Ngày dạy : 10A1……….../………..10A2.........../..............10A3 .............../........ 10A4…………/……….10A5……………/……10A6………./…………..10A7......../…..

BÀI 3: ĐỘI NGŨ TỪNG NGƯỜI KHÔNG CÓ SÚNG.

Tiết 1:
ĐỘNG TÁC NGHIÊM, NGHỈ, QUAY TẠI CHỖ, CHÀO,
ĐỘNG TÁC ĐI ĐỀU, ĐỨNG LẠI

MỤC TIÊU:
Về kiến thức:
Hiểu được các động tác dội ngũ từng người không có súng trong điều lệnh đội ngũ của quân đội nhân dân Việt Nam.
Về kĩ năng:
Thực hiện được các động tác đội ngũ từng người không có súng: động tác nghiêm, nghỉ, quay tại chỗ và chào, động tác di ddeuf đứng lại.
Về thái độ:
Tự giác luyện tập để thành thạo các động tác đội ngũ từng người không có súng.
Có ý thức trách nhiệm, tổ chức kỉ luật, sẵn sàng nhận và hoàn thành nhiệm vụ được giao.
CHUẨN BỊ:
Giáo viên:
Chuẩn bị sân bãi, trang phục của GV và HS đúng theo yêu cầu của buổi tập đội ngũ.
Nghiên cứu bài 3, mục I, II, III, IV, V trong SGK, SGV .
GV tập luyện thuần thục các động tác trên. để hướng dẫn tập luyện cho HS. Bồi dưỡng đội mẫu để phục vụ huấn luyện.
Sưu tầm tranh ảnh về các động tác đội ngũ từng người không có súng.
Học sinh:
Đọc trước bài 3, mục I, II, III, IV, V trong SGK, SGV.
Tập trước các động tác trên.
TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC:
Tổ chức lớp học:
Kiểm tra sĩ số :
Làm thủ tục thao trường gồm: tập trung lớp học, kiểm tra quân số, cơ sở vật chất bảo đảm phục vụ cho học tập, trang phục của HS, phổ biến nội quy ở thao trường đối với từng bài tập (đi lại, vệ sinh, sẵn sàng chiến đấu).
Làm thủ tục huấn luyện: tên bài, mục đích yêu cầu, nội dung trọng tâm, thời gian, tổ chức phương pháp.
Tổ chức các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG 1: Động tác nghiêm, nghỉ:
Hoạt động của GV và HS

Nội dung

GV giới thiệu Động tác nghiêm, nghỉ qua 3 bước:
Bước 1: làm tổng hợp
Bước 2: làm chậm có phân tích.
Bước 3: Làm tổng hợp các bước trên.
Nêu các điểm chú ý của 2 động tác này:
- HS chú ý nghe giảng, tập trung ghi nhớ các động tác mà giáo viên đã phân tích.
- HS theo dõi quan sát GV hướng dẫn thực hiện động tác nghiêm nghỉ.
1.Động tác nghiêm:
Ý nghĩa: để rèn luyện cho mọi người tác phong nghiêm túc, tư thế hùng mạnh, khẩn trương, đức tính bình tĩnh, nhẫn nại, đồng thời rèn luyện ý thức tổ chức, kỉ luật thống nhất và tập trung, sẵn sàng chấp hành mệnh lệnh.
- Động tác: khẩu lệnh: “nghiêm”.
- Nghe dứt động lệnh nghiêm, hai gót chân đặt sát vào nhau, nằm trên 1 đường thẳng ngang, hai bàn chân mở rộng 1 góc 45 độ, hai đầu gối thẳng, sức nặng toàn thân dồn đều vào 2 chân, ngực nở, bụng hơi thót lại, hai vai thăng bằng, hai tay buông thẳng, năm ngón tay khép lại…
2. Động tác nghỉ:
Khẩu lệnh: “nghỉ”.
Nghe dứt động lệnh “nghỉ”, đầu gối hơi chùng, sức nặng toàn thân dồn vào chân phải, thân trên và 2 tay vẫn giữ như khi đứng nghiêm. khi mỏi đổi chân.

 HOẠT ĐỘNG 2: Động tác quay tại chỗ:

GV giới thiệu Động tác quay tại chỗ và tổ chức cho HS thực hiện qua 3 bước:
Bước 1: làm tổng hợp
Bước 2: làm chậm có phân tích.
Bước 3: Làm tổng hợp các bước trên.
GV nêu những điểm chú ý của từng động tác.
GV tổ chức triển khai kế hoạch tập luyện của HS.
Cho HS đứng thành 4 hàng ngang đứng so le giãn cách, tập đồng loạt theo lệnh hô của GV. Sau đó có thể cho từng tổ tiến hành luyện tập theo sự chỉ huy của từng tổ trưởng.
Sau khi tập luyện xong GV tập trung lớp nhận xét, kết luận. Sau đó chuyển nội dung tập luyện.
Quay tại chỗ: ý nghĩa: để đổi hướng nhanh chóng, chính xác mà vẫn giữ được vị trí đứng. Quay tại chỗ là động tác cơ bản làm cơ sở cho đổi hình, đổi hướng trong phân đội được trật tự thống nhất.
Động tác quay bên phải:
Khẩu lệnh: “Bên phải – Quay”.
Nghe dứt động lệnh quay thực hiện 2 cử động:
Cử động 1: Thân trên vẫn giữ ngay ngắn, hai đầu gới thẳng tự nhiên, lấy