KẾ HOẠCH BÀI DẠY
KỂ CHUYỆN : ĐÔI CÁNH CỦA NGỰA TRẮNG
TIẾNG VIỆT LỚP 4 – TẬP 2 – TUẦN 29

I. Mụctiêu:
- Dựavàolờikểcủa GV vàtranh minh họa HS cóthểkểlạiđượctừngđoạnvàtoànbộcâuchuyệnĐôicánhcủaNgựaTrắng, cóthểkểphốihợpvớinétmặt, điệubộ, cửchỉmộtcáchphùhợpvàtựnhiên.
- Hiểutruyệnvàtraođổivớibạnbèvề ý nghĩacâuchuyện.
- Lắngnghe, nhậnxétđúnglờikểcủabạn, kểtiếpđượclờicủabạn.
II. Đồdùngdạyhọc:
1. Giáoviên: Tranh minh họatrong SGK.
2.Họcsinh: SGK
III. Cáchoạtđộngdạyhọcchủyếu:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1. Ổnđịnhlớp:
2. Ônlạibàicũ:
3. Bàimới:
3.1. Giớithiệutruyệnkể:
- GV giớithiệutruyện “ĐôicánhcủaNgựaTrắng”.
- GV nêumụctiêucủatiếtkểchuyện:
+ HS kểlạiđượccâuchuyệnsaukhinghegiáoviệnkể.
+ Hiểutruyện, biếttraođổivớibạnbèvề ý nghĩacâuchuyện.
3.2. GV Kểchuyện:
- GV yêucầu HS quansáttranh minh họavàđọcthầmnhiệmvụcủabàikểchuyệntrong SGK.
- GV kểchuyệnlần 1: Kểvớigiọngnhẹnhàng, chậmrãi ở đoạnđầu, nhấngiọng ở đoạncangợivẻđẹpcủaNgựaTrắng, sựchiềuchuộngcủaNgựamẹvớiNgựa con, sứcmạnhcủaĐạiBàngnúi. Giọngkểnhanhhơn, căngthẳnghơn ở đoạnSóiXámđịnhvồNgựaTrắng. Hàohứng ở đoạncuối, Ngựatrắngđãbiết phi nhanhnhư bay.
- GV kểlần 2, vừakểvừachỉvàotừngtranh minh họatrênbảng. Gvyêucầu HS vừanghevừaquansáttranhđểtìmranội dung chínhcủatừngtranh.
- GV yêucầu HS nêunội dung chínhcủatừngtranh.
















- GV kểlần 3.
3.3. Hướngdẫn HS kểchuyệnvàtraođổivề ý nghĩacâuchuyện:
3.3.1. Hướngdẫnkểchuyện:
- GVyêucầu HS đọcyêucầu BT 1 trong SGK.
- GV cho HS thảoluậnnhóm 4 đểkểnốitiếptừngđoạncủacâuchuyện( 2-3 tranh) vàtừngemkểtoànbộcâuchuyện.
- GV cho HS thikểchuyệngiữacácnhóm( Mỗinhóm 2 -3 HS).
- GV yêucầu HS nhậnxét .
- GV nhậnxét, tuyêndươngcácnhómkểtốt.
- Gvchomộtvài HS thikểtoànbộcâuchuyện.
- GV yêucầu HS nhậnxét.
- Gvnhậnxét, tuyệndươngcácem HS kể hay.
3.3.2. Traođổi ý nghĩacâuchuyện:
- GVđưaramộtsốcâuhỏigợimở:
+ VìsaoNgựaTrắngxinmẹđượcđichơixacùngĐạiBàngNúi?
+ ChuyếnđiđãmanglạichoNgựaTrắngđiềugì?

- GV cho HSthảoluậnnhómđôiđểtraođổi ý nghĩacâuchuyện: Câuchuyệncó ý nghĩagì?




- GV hỏithêm: Câucadao, tụcngữnàocóthểdùngđểnóilên ý nghĩacủacâuchuyện?
4. Củngcố, dặndò:
- GV nhậnxéttiếthọc.
- Gvyêucầu HS vềnhàkểlạicâuchuyệnchobốmẹ, anhchịemnghevànóivề ý nghĩacâuchuyện.
- Yêucầu HS đọctrướcnhiệmvụtiếtkểchuyệntuần 30.
- Hát



- HS lắngnghe

- HS lắngnghe





- HS quansáttranhvàđọcthầmyêucầusố 1 trong SGK.

- HS lắngnghe








- HS lắngnghevàquansáttranh.



- HS nêunội dung từngtranh:
+ Tranh1: Haimẹ con quấnquýtbênnhau.
+ Tranh 2: NgựaTrắngaoướccóđôicánhnhưĐạiBàngNúi. ĐạiBàngbảoNgựamuốncóđôicánhphảiđitìm, đừngsuốtngàyquanhquẩnbênmẹ.
+ Tranh 3: NgựaTrắngxinphépmẹđượcđichơixacùngĐạiBàngNúi.
+ Tranh 4: SóiXámcảngđườngNgựaTrắng.
+ Tranh 5: ĐạiBàngtừtrêncaolaoxuống, bổmạnhvàoSói, cứuNgựaTrắngthoátnạn.
+ Tranh 6: ĐạiBàngsảicánh bay vàNgựaTrắngcũngchạy. NgựaTrắngthấymìnhchạynhanh, bốnchânmìnhthậtsựnhưđang bay nhưĐạiBàng.
- HS lắngnghe



- 1 HS đọc

- HS thảoluậnnhóm 4



- 2 Nhómthikểchuyện

- HS nhậnxét
- HS lắngnghe

- 2 HS thikểtoànbộcâuchuyện.

- HS nhậnxét
- HS lắngnghe


- HS trảlời:
+ VìngựaTrắngmuốnđitìmđôicánhgiốngnhưĐạiBàng.
+ ChuyếnđigiúpNgựaTrắngbạodạnghơn, làmchobốnchâncủaNgựaTrắngthậtsựgiốngnhưcánhcủaĐạibàng.
- HS thảoluậnnhómđôi: Chỉcóviệc ham họchỏi, điđâyđiđótìmhiểumọithứxungquanhmình, khámphánhiềuhơnnữanhữngkhảnăngcủabảnthânmìnhmớicóthểkhiếnbảnthânngàycàngtiếnbộ, ngàycàng bay cao bay xahơn.
- “Đimộtngàyđànhọcmộtsànkhôn.”
“Đichobiếtđóbiếtđây
Ở nhàvớimẹbiếtngàynàokhôn.”

- HS lắngnghe.