TIẾT 6 - §6: ĐOẠN THẲNG
A. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức: Biết định nghĩa đoạn thẳng. Biết nhận dạng đoạn thẳng cắt đoạn thẳng, cắt tia, cắt đường thẳng. Biết mô tả hình vẽ bằng các cách diễn đạt khác nhau.
2.Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng vẽ đoạn thẳng.Vẽ hình cẩn thận chính xác.
3.Thái độ: Chú ý, nghiêm túc, tích cực học tập, yêu thích môn học.
4.Năng lực hướng tới: Tính toán; Suy luận hợp lý và logic; Diễn đạt, Tự học...Vẽ hình

B. TÀI LIỆU-PHƯƠNG TIỆN:
1. Phương pháp-Kỹ thuật dạy học:
PPDH: Nêu và giải quyết vấn đề; Tích cực.
KTDH: DH nhóm
2. Phương tiện-Hình thức tổ chức dạy học :
+ Phương tiện: Sgk-SBT; Bảng phụ ; Phiếu học tập ;
+ Hình thức tổ chức dạy học: Học tập theo lớp, cả lớp cùng nghiên cứu
3. Chuẩn bị của GV- HS:
- GV : Sgk, thước thẳng, bảng phụ vẽ các trường hợp cắt nhau của đoạn thẳng với đoạn thẳng, với tia, với đường thẳng.
- HS: SGK, thước

C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
* TỔ CHỨC (1’): Kiểm tra sĩ số ; Ổn định lớp
THỨ
NGÀY
TIẾT
LỚP
SĨ SỐ
TÊN HỌC SINH VẮNG

.....
..../....../2016
.....
6A
...../.....
.........................................................................









* KIỂM TRA (5’)
- Thế nào là đường thẳng, tia ? Cách vẽ mỗi loại ?
* BÀI MỚI(39’):
1. GIỚI THIỆU BÀI HỌC (1’):
Đoạn thẳng là gì?. Khi nào đoạn thẳng cắt đoạn thẳng, cắt tia, cắt đường thẳng...

2. DẠY HỌC BÀI MỚI (’):
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
NỘI DUNG KIẾN THỨC

1.HĐ1: Đoạn thẳng AB là gì?
Quan sát và thực hiện tương tự .

- Đánh dấu hai điểm A và B trên trang giấy .

- Vẽ đoạn thẳng AB và nói rõ cách vẽ .


- Thực hiện thao tác vẽ đoạn thẳng.
- Đoạn thẳng AB là gì ?
Thông báo :
- Đoạn thẳng AB là hình gồm điểm A, điểm B và tất cả các điểm nằm giữa A và B .


- Hai điểm A và B là hai mút (hoặc hai đầu) của đoạn thẳng AB.
- Đoạn thẳng AB còn gọi là đoạn thẳng BA.
+ Cách đọc tên đoạn thẳng
+ Cách vẽ ( phải vẽ rõ hai mút).
1. Đoạn thẳng AB là gì?
- Đoạn thẳng AB là hình gồm điểm A, điểm B và tất cả các điểm nằm giữa A và B .


- Hai điểm A và B là hai mút (hoặc hai đầu) của đoạn thẳng AB.
- Đoạn thẳng AB còn gọi là đoạn thẳng BA.




HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
NỘI DUNG KIẾN THỨC

2.HĐ2: Đoạn thẳng cắt đoạn thẳng, cắt tia, cắt đường thẳng:
Quan sát hình vẽ 33, 34, 35 (Sgk -115).
- Mô tả các hình đó .
- Vẽ các trườnh hợp khác về hai đoạn thẳng cắt nhau, đoạn thẳng cắt đường thẳng, cắt tia .
+ Hai đoạn thẳng AB và CD cắt nhau, giao điểm là I (H33):

+ Đoạn thẳng AB cắt tia Ox tại giao điểm K(H34)

+ Đoạn thẳng AB cắt đường thẳng xy tại giao điểm H(H35)


Củng cố khái niệm đoạn thẳng .
- Đoạn thẳng RS là gì ?
- Tương tự với đoạn thẳng PQ ?
- Chú ý cách gọi tên hai đoạn thẳng trùng nhau là một .
- Củng cố các khái niệm có liên quan ở bài tập 38 (Sgk -116).



- Điểm khác nhau của đoạn thẳng, tia, đường thẳng là gì ?

- Hướng dẫn hs mô tả các trường hợp hình vẽ 33,34,35 Sgk-115 .
- Xét các vị trí khác nhưng không thường xảy ra
2. Đoạn thẳng cắt đoạn thẳng, cắt tia, cắt đường thẳng:
+ Hai đoạn thẳng AB và CD cắt nhau, giao điểm là I:


+ Đoạn thẳng AB cắt tia Ox tại giao điểm K:


+ Đoạn thẳng AB cắt đường thẳng xy tại giao điểm H:




3. LUYỆN TẬP-CỦNG CỐ (’) :
Bài 34 Sgk-116:

Có ba đoạn thẳng : AB ; AC ; và BC

Bài 36 Sgk-116 :
a) Đường thẳng a không đi qua mút