Tiết : 01 Ngày Soạn : 15-08-2011
Tuần : 01 Ngày dạy : 17-08-2011





I. Mục tiêu :
1. Kiến thức : - Nêu được một số dụng cụ đo độ dài với GHĐ và ĐCNN của chúng.
2. Kĩ năng : - Xác định được GHĐ và ĐCNN của dụng cụ đo độ dài, đo thể tích.
- Xác định được độ dài trong một số tình huống thông thường.
3. Thái độ : - Rèn tính cẩn thận , ý thức hợp tác trong hoạt động nhóm .
II. Chuẩn bị :
1. HS : - Một thước kẻ cóĐCNN đến mm .một thước dây hoặc thước mét có Đ CNH đến 0,5 mm. Chép sẵn bảng vào giấy bảng kết quả đo độ dài .
2. GV : - Tranh vẽ có GHĐ 20 cm và là 2mm : Bảng kết quả đo độ dài , bảng 1.1 (bảng kết quả đo độ dài )
III. Tổ chức hoạt động dạy và học :
1. định lớp : kiểm tra sỉ số vệ sinh lớp
2 . Tiến trình :
GV tổ chức các hoạt động
Hoạt động của học sinh
Kiến thức cần đạt

Hoạt động 1 : thiệu bài mới

- Gọi 2 em lên bảng dùng gang tay đo chiều dài của một sợi dây dài 100 cm =>Căn cứ vào kết quả đo được của 2 em GV đặt vấn đề : Tại sao đo độ dài của cùng một đoạn dây , mà 2 bạn có kết quả khác nhau ? .vậy để khỏi tranh cải thì chúng ta phải thống với nhau về điều gì?
- HS suy đoán và phát biểu suy nghĩ của mình


Hoạt động 2 : và ước lượng độ dài của một số đơn vị :

-Hãy nêu những đơn vị đo chiều dài mà em biết ?
-Nhấn mạnh 1km=? m đơn vị đo lường hợp pháp của nước ta là mét (kí hiệu là m) .
-y/c hs trả lời C1
-Kiểm tra nhanh kết quả của hs khoảng 4 , 5em
- Cho hs đọc và làm câu hỏi C2 ?
- Gọi đại diện các nhóm báo cáo kết quả để dánh giá
- Y/c hs đọc và trả lời C3 ,=>thống nhất nội dung ghi kết quả thảo luận vào vở :
-Giới thiệu thêm đơ vị đo độ dài của anh
@:1 inch =2,54cm
@:1foot =30,48cm
@Ngoài ra còn có đơn vị dặm ,hải lí
- m, cm, km, mm.
- Nghe giáo viên thông báo và đổi
1km =1000m.
- C1: 1m=………….dm;
1m=……………..cm; 1cm=……….mm ;1km……………. m
-Hoạt động nhóm (theo từng bàn) ước lượng độ dài 1m trên mép bàn học . Rồi dùng thước kiểm tra
-các nhóm cử đại diện báo cáo .
- C2 : Độ dài kiểm tra ?…………….cm
- Hoạt động nhóm trả lời C3
- Nghe và thu thập thêm thộng tin mở rộng
I.Đơn vị đo độ dài :
1. Đơn vị đo độ dài : Đơn vị đo độ dài hợp pháp của nước việt nam là mét (m)
C1: 1m =(1)…10dm ;1m=(2)..100cm ;1cm =(3)..10mm ; 1km=(4)..1000m .
2. Ước lượng độ dài :
C2:C3:HS tự làm


Hoạt động 3 : Tìm hiểu dụng cụ đo độ dài :

- Cho hs quan sát hình vẽ 1.1 sau dó trả lời C4 và ghi nội dung vào vở
- Cho hs quan sát : Thước thẳng ,thước dây, thước cuộn .
- Hãy cho biết sự khác nhau các loại thước trên (hình dạng và công dụng) ? -y/c hs quan sát các giá trị ghi trên thước
- Ví dụ thước dài 20cm- Đ C NN 2mm
->chỉ rõ cho hs biết :
+ Chiều dài 20cm =>GHĐ
+Chiều dài 2mm=>ĐCNN ?GHĐ & ĐCNN là gì ?
- Sau khi hs thống nhất câu trả lời y/c các em ghi vào vở .
- Y/c hs trả lời câu C5,C6 ,C7 ?
- Mỗi câu đều gọi đại diện của các nhóm trả lời
- Chốt lại :khi sử dụng bất kỳ dụng cụ đo nào cần phải biết giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất của nó từ đó chọn dụng cụ đo phù hợp với vật cần đo

- Làm việc cá nhân trả lời C4 :
Người thợ mộc :Dùng thước cuộn
Hs dùng:Dùng thước thẳng
Người bán vải : Dùng thước dây .
- Quan sát và nhân dạng các loại thước .
loại thước
Hình dạng
Công dụng

Thẳng



Dây



Cuộn



- Cả lớp thu thập thông tin
+ Giới