Tiết 01
8 A:
8 B:
8 C:
8 D:

Phần I
lịch sử thế giới
LịCH Sử THế GIớI CậN ĐạI
(Từ giữa thế kỉ XVI đến 1917)
CHƯƠNG I
THờI Kì XáC LậP CủA CHủ NGHĩA TƯ BảN
(Từ giữa thế kỉ XVI đến nữa sau thế kỉ XIX)
Bài 1
NHữNG CUộC CáCH MạNG TƯ SảN ĐầU TIÊN

I- Mục tiêu:
1/ Kiến thức:
Học sinh nắm được nguyên nhân, diễn biến, tính chất, ý nghĩa lịch sử của cách mạng Hà Lan giữa thế kỷ XVI, cách mạng Anh giữa thế kỷ XVII.
- Những biến đổi về kinh tế xã hội Tây Âu trong các thế kỷ XV–XVII.
- Nắm được các khái niệm cơ bản trong bài học: Chủ yếu là Khái niệm “ Cách mạng tư sản”
2/ Thái độ:
- Thông qua các khái niệm cụ thể, học sinh nhận thức đúng về vai trò của quần chúng nhân dân trong các cuộc cách mạng.
- Nhận thấy rằng chủ nghĩa tư bản có sự tiến bộ song vẫn là chế độ bóc lột thay cho chế độ phong kiến.
3/ Kỹ năng:
- Rèn luyện cho HS kỷ năng sử dụng bản đồ, tranh, ảnh…
- Độc lập làm việc để giải quyết các vấn đề đặt ra trong quá trình học tập trước hết là các câu hỏi.
II- Chuẩn bị:
1/ Giáo viên:
- Bản đồ thế giới, vẽ phóng to các lược đồ trong SGK.
- Tìm hiểu các thuật ngữ, khái niệm lịch sử trong bài, sưu tầm một vài tài liệu cần thiết, liên quan đến nội dung cơ bản của bài.
2/ Học sinh:
Sách giáo khoa, đọc bài trước khi đến lớp.
III- Các bước lên lớp:
1/ định tổ chức lớp: 1 phút.
2/ Kiểm tra: 4 phút.
Kiểm tra sự chuẩn bị sách, vở của học sinh.
3/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy và học
T/g
Nội dung

* Hoạt động 1: Tìm hiểu về nền sản xuất mới ra đời.
- GV: Nền sản xuất mới ra đời trong điều kiện lịch sử nào?
- HS: Trong lòng xã hội phong kiến đã suy yếu, bị chính quyền phong kiến kìm hãm.
- GV: Những sự kiện chứng tỏ nền sản xuất mới, tư bản chủ nghĩa phát triển?
- HS: Dựa vào SGK trả lời: Các xưởng dệt vải, luyện kim, nấu đường… có thuê mướn nhân công, các trung tâm buôn bán, ngân hàng được thành lập và có vai trò to lớn.
- GV: Cùng với sự phát triển của sản xuất, sự chuyển biến của xã hội ra sao?
- HS: Ra đời 2 giai cấp mới: Tư sản và vô sản.
- GV: Cho học sinh đọc phần chữ in nhỏ SGK, giải thích sự hình thành 2 giai cấp:
+ Tư sản: có tài sản, thế lực về kinh tế nhưng không có quyền lực về chính trị bị phong kiến kìm hãm.
+ Vô sản: Không có tài sản phải làm thuê, bị bót lột nặng nề. Từ đó mâu thuẫn mới nảy sinh?
- HS: Mâu thuẫn giữa chế độ phong kiến với giai cấp tư sản và các tầng lớp nhân dân lao động.
- GV: Dẫn đến đấy chính là nguyên nhân dẫn tới cá