Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Định luật bảo toàn khối lượng

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Kim Liên
Ngày gửi: 20h:04' 02-04-2015
Dung lượng: 44.5 KB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích: 0 người
Tiết 21 Định luật bảo toàn khối lượng
Ngày giảng: 22/11

A/ Mục tiêu:
1. HS hiểu được nd của định luật, biết giảI thích định luật dựa vào sự bảo toàn khối lượng của ng/tử trong Pưhh
2. Biết vận dụng đ/l đêt làm các bàI tập hh
3. Rèn luyện kĩ năng viết p/t chữ cho HS
B/ Chuẩn bị:
Cân, 2 cốc tt
D/d BaCl2; D/d Natri sunfat
=> Sử dụng cho t/n dẫn đến nd đ/l
Tranh vẽ H2.5/48
Bảng phụ có đề các bàI tập vận dụng
C/ Phương pháp:
D/ Tiến trình tổ chức giờ học:
I. ổn định lớp:
II. Kiểm tra : Sự chuẩn bị của GV và HS
III. Các hoạt động học tập
HoạT động của GV và HS
Nội dung

GV Giới thiệu mục tiêu của bàI;
GV Giới thiệu nhà bác học Lomonoxop và lavoađie
GV làm thí nghiệm
làm TN (h2.7)
HS xác nhận trước TN kim của cân ở vị trí thânh bằng .
Sau p/ư : hiện tượng có chất rắn trắng xuất hiện -> đã có p/ư hh xảy ra.
Kim cân vẫn ở vi trí thăng bằng

? Qua TN trên em có nhận xét gì về tổng khối lượng các chất TG và tổng KL của sản phẩm
=> Bài mới

? Nêu lại cách tiến hành thí nghiệm.
Ghi lại phương trình chữ của p/ư trên .
( GV giới thiệu tên sp)

? Nhắc lại ý cơ bản của định luật.
GV Gọi HS đọc nội dung định luật
Nếu kí hiệu khối lượng là m thì nội dung ĐLBTKL được thể hiện bằng













1/ Thí nghiệm:

1. Thí nghiệm:


Bari Clo rua +Natri sunfat ->
Barisunfat + NatriClorua

* Nhận xét : Tổng khối lượng các chất tham gia = tổng KL sản phẩm .


biểu thức nào với thí nghiệm trên
Bariclorua + mNatrisunfat =
mBarisufat + m Natriclorua
GV Treo tranh H2.5
Bản chất của p/ư hoá học là gì ?
Số ng tử mỗi ng/tố có thay đổi không ?
Khối lương mỗi ngtử có thay đổi không?
=> Rút ra KL gì








GV Ra bài tập (bảng phụ)
Hướng dẫn HS làm bài

HS làm bài
a. Photpho +oxi (photpho penta oxit
b. Theo ĐLBTKL có:
mphotpho + moxi = mđiphotpho pentanoxit
moxi = mđiphotpho pentanoxit - mphotpho
= 7,1 –3,1
= 4 (g)

GV gọi Hs lên chữa bài tập


HS làm bàI
GV tổ chức cho HS nhận xét, sửa sai

a. Canxicacbonat ( Canxioxit +Cacbonic
b. Theo ĐLBTKL có:
mCacxicacbonat = mcanxioxit + mCac bonich = 112 +88 = 200kg


2. Định luật : SGK ,

Nếu A+B ( C+D
-> theo ĐLBTKL có :
mA+ mB = mC + mD

Giải thích :
- Trong p/ứng hh, liên kết giữa các ngtử thay đổi làm cho phân tử này BĐ thành phân tử khác
- Số ngtử của mỗi ng tố trươc và sau p/ư không đổi (Bảo toàn )
=> Khối lượng của mỗi ng tử không đổi
=> Tổng khối lượng của các chất được bảo toàn
3. Ap dụng :
Bài tập 1: Đốt cháy hoàn toàn 3,1g P trong không khí , ta thu được 7,1g h/c điphotpho penta oxit (P2O5)
a.Viết PT chữ của phản ứng
b. Tính khối lượng oxit đã p/ư.







Bài tập 2:
Nung đá vôi (TP
 
Gửi ý kiến