Ngày giảng: / /
Môn: Kĩ thuật
Bài 1: Đính khuy hai lỗ ( Tiết 2)

I- Mục tiêu
Sau bài học, HS cần đạt được:
1. Kiến thức
- Đính được khuy hai lỗ đúng quy trình, đúng kĩ thuật.
2. Kĩ năng
- Biết cách đính khuy hai lỗ.
- Rèn luyện tính cẩn thận.
3. Thái độ
- HS yêu thích môn học.
II- Đồ dùng dạy học
1. Giáo viên
- SGK, SGV Kĩ thuật 5.
- Mẫu đính khuy hai lỗ.
- Vật liệu và dụng cụ cần thiết: Vải, kim, chỉ, khuy hai lỗ, phấn vạch, thước, …
2. Học sinh
- SGK Kĩ thuật 5.
- Vật liệu, dụng cụ cần thiết để đính khuy hai lỗ.
III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ:
- Em hãy nêu cách đính khuy 2 lỗ ?
- Nêu cách vạch dấu các điểm đính khuy ?
3. Bài mới:
a) Giới thiệu bài
- GV: Hôm nay chúng ta sẽ cùng thực
- Hát

- 2HS nhắc lại.


- HS lắng nghe.

- HS ghi vở.



hành đính khuy 2 lỗ.
- GV ghi bảng.
b) Hoạt động 1: Học sinh thực hành.
- GV kiểm tra kết quả thực hành ở tiết 1: Vạch dấu các điểm đính khuy và các đồ dùng khác.
- Gv yêu cầu học sinh thực hành đính khuy 2 lỗ.
- Giáo viên quan sát và uốn nắn học sinh thực hiện đúng các bước, hướng dẫn các em còn lúng túng và làm cho thành thạo.








b) Hoạt động 2: Trưng bày sản phẩm
- GV t/c cho HS trưng bày sản phẩm.
- GV nhận xét, khen ngợi.







- Mỗi học sinh đính 2 khuy thời gian 25 phút.
- Các em thực hành cách đính khuy lên kim từ dưới vải qua lỗ khuy thứ nhất kéo chỉ lên cho nút chỉ sát vào mặt vải.
- Xuống kim qua lỗ khuy thứ 2 và lớp vải dưới lỗ khuy, sau đó len kim qua 2 lượt vải ở sát chân khuy nhưng không qua lỗ khuy.
- Kết thúc đính khuy: Xuống kim, lột vải và kéo chỉ ra mặt trái, luồn kim qua mũi khâu và thắt nút chỉ.

- HS trưng bày sản phẩm.
-HS lắng nghe.


4. Củng cố
- GV y/c HS nhắc lại các bước đính khuy 2 lỗ.
5. Dặn dò
- Y/c HS về nhà tập làm tự đính khuy 2 lỗ và chuẩn bị cho bài sau: Thêu dấu nhân.