Tìm kiếm Giáo án
Tuần 9. Điều ước của vua Mi-đát

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đặng Tài Thiều
Ngày gửi: 16h:50' 18-01-2022
Dung lượng: 25.5 KB
Số lượt tải: 30
Nguồn:
Người gửi: Đặng Tài Thiều
Ngày gửi: 16h:50' 18-01-2022
Dung lượng: 25.5 KB
Số lượt tải: 30
Số lượt thích:
0 người
Thứ tư ngày 3 tháng 11 năm 2021
Tiết 2 Tậpđọc
ĐIỀU ƯỚC CỦA VUA MI-ĐÁT
I.Mục tiêu:Sau bài học, HS có khả năng:
1 . Kiến thức:
- Hiểu từ ngữ: khủng khiếp, phán
- Hiểu ý nghĩa: Những ước muốn tham lam không mang lại hạnh phúc cho con người ( Trả lời được các CH trong SGK )
2 . Kĩ năng:
- Bước đầu rèn kĩ năng đọc diễn cảm phân biệt lời các nhân vật ( lời xin, khẩn cầu của Mi -đát, lời phán bảo oai vệ của thần Đi - ô - ni - dốt )
3 . Thái độ:
Biết phê phán những người có lòng tham.
II. Chuẩn bị:
*GV: - Hình ảnh minh hoạ bài tập đọc trên bài giảng điện tử, kế hoạch dạy học, bài giảng điện tử.
*HS: - Đọc nhiều lần bài đọc và tìm hiểu trước bài.
III. Tổ chức các hoạt động dạy - học:
Hoạtđộngcủagiáoviên
Hoạtđộngcủahọcsinh
A. KTBC
- Gọi 2 HS tiếpnốinhauđọctừngđọanbàiThưachuyệnvớimẹvàtrảlờicâuhỏitrong SGK.
- Hỏi:
+ Cươngxinmẹhọcnghèrènđểlàmgì?
+ MẹCươngnêulí do phảnđốinhưthếnào?
- Gvnhậnxét.
B. Bàimới:
1. Giớithiệubài:
- Cho hsquansáttranhvàhỏi: Tranhvẽgì?
- Tạisaovualạikhiếpsợkhinhìnthấythứcănnhưvậy? Câuchuyện Điềuướccủavua Mi- đát sẽchocácemhiểuđiềuđó
- Gvghiđầubài
2. Hướngdẫnluyệnđọcvàtìmhiểubài:
a) Luyện đọc.
- Gv yêu cầu 1 hs đọc toàn bài.
- Hỏi: Bài chia làm mấy đoạn?
- Gọi 3 hs nối tiếp đọc bài trước lớp (2lượt)
+ Sửa cách đọc các từ: Đi-ô-ni-dốt, Mi-đat, sung sướng,....
+ Yc hs tìm câu dài, câu khó đọc và nêu cách ngắt hơi:
Xin thầnthatộichotôi ! Xin ngườilấylạiđiềuướcchotôiđượcsống
+ Gọi hs đọc câu khó
- Gọi 3 hs đọc nối tiếp
+ Gọi hs giải nghĩa các từ: phépmàu, quảnhiên, khủngkhiếp, phán,...
- Tổ chức cho hs luyện đọc theo nhóm 3.
- Gọi 1 nhóm đọc
- Gv đọc mẫu:Toànbàiđọcvớigiọngkhoanthai.Lờivua Mi- đátchuyểntừphấnkhởi, thoảmãn sang hốthoảng, cầukhẩn, hốihận. LờipháncủathầnĐi-ô-ni-dốtđọcvớigiọngđiềmtĩnh, oaivệ.
* Nhấngiọng ở nhữngtừngữ: tham lam, hoá, ưngthuận, biếnthành, sung sướng, khủngkhiếp, cồncào, cầukhẩn, thatội, phán, thoátkhỏi.
- Tómtắtnội dung: Nhữngướcmuốntham lam không bao giờmanglạihạnhphúccho con người.
b) Tìmhiểubài:
- Yêucầu HS đọcđoạn 1 vàtrảlờicâuhỏi:
+ ThầnĐi-ô-ni-dốtchovua Mi-đátcáigì?
+ Vua Mi-đátxinthầnđiềugì?
+ Theo em, vìsaovua Mi-đátlạiướcnhưvậy?
+ Thoạtđầuđiềuướcđượcthựchiệntốtđẹpnhưthếnào?
- Tóm ý chínhđoạn 1.
- Yêucầu HS đọcđoạn 2 vàtrảlờicâuhỏi
+ Khủngkhiếpnghĩalàthếnào?
+ Tạisaovua Mi-đátlạixinthầnĐi-ô-ni-dôtlấylạiđiềuước?
- Tóm ý chínhđoạn 2.
- Yêucầu HS đọcđoạn 3 vàtrảlờicâuhỏi.
+ Vua Mi-đátcóđượcđiềugìkhinhúngmìnhvàodòngnướctrênsôngPác-tôn?
+ Vua Mi-đáthiểu ra điềugì?
- Tóm ý chínhđoạn 3.
+ Câuchuyệnnêulên ý nghĩagì?
c) Luyệnđọcdiễncảm:
- Tổchứccho HS luyệnđọcdiễncảmtheođoạnvăn.
- Gọi 1 HS đọc, cảlớptheodõiđểtìm ra giọngđọcphùhợp.
- Yêucầu HS đọctrongnhóm. ( gvchia phòngtrên zoomnhóm3)
- Tổchứccho HS đọcphânvai.
Mi-đátbụngđóicồncào, chịukhôngnổi, liềnchắptaycầukhẩn,.
- Xin thầnthatộichotôi! Xin ngườilấylạiđiềuướcđểchotôiđượcsống
ThầnĐi-ô-ni-dốtliềnhiện ra vàphán:
-NhàngươihãyđếnsôngPác-tôn, nhúngmìnhvàodòngnước, phépmàusẽbiếnmấtvànhàngươisẽrửasạchđượclòngtham.
Mi-đátlàmtheolờidạycủathần, quảnhiênthoátkhỏicáiquàtặngmàtrướcđâyônghằngmongước. Lúcấynhàvuamớihiểurằnghạnhphúckhôngthểxâydựngbằngướcmuốntham lam.
- Bìnhchọnnhómđọc hay nhất.
- Gvnhậnxétkhen
3. Củngcố:
- Hỏi: Câuchuyệngiúpemhiểuđiềugì?
- Nhậnxéttiếthọc.
- 2 hsđọcnốitiếp.
- Hs trảlời:
+ Kiếmsốngđỡđầnmẹ
+ MẹcholàCươngbị ai xui. MẹbảonhàCươngdòngdõiquan sang, bốCươngsẽkhôngchịucho con đilàmthợrènvèsợmấtthểdiệngiađình.
- Hs lắngnghe
- Tranhvẽcảnhtrongmộtcungđiệnnguynga, tránglệ. Trướcmắtôngvualàđầyđủnhữngthứcănđủloại. Tấtcảđềuloélênánhsángđủloạicủavàng. Nhưngnétmặtnhàvuacóvẻhoảngsợ.
- Hs lắngnghe
- 2 – 3 hsnhắclại
- 1 hs đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm.
- Bài chia làm 3 đoạn:
+ Đoạn 1: Có lần thần Đi-ô-ni-dốt…đến sung sướng hơn thế nữa.
+ Đoạn 2: Bọn đầy tớ … đến cho tôi được sống.
+ Đoạn 3: Thần Đi-ô-ni-dốt… đến tham lam.
- 3 HS đọc nối tiếp
+ Hs luyện đọc đúng
+ Hs phát hiện ra câu dài và nêu cách ngắt hơi.
+ 2 – 3 hs đọc
- 3 hs đọc nối tiếp.
+ Hs giải nghĩa:
- Hs luyện đọc theo nhóm ( chia phòng trên zoom)
- 1 nhóm đọc
- Hs lắng nghe
-1 HS đọc thành tiếngcralớpđọcthầmsuynghĩtrảlờicâuhỏi:
+ Thần Đi-ô-ni-dốt
Tiết 2 Tậpđọc
ĐIỀU ƯỚC CỦA VUA MI-ĐÁT
I.Mục tiêu:Sau bài học, HS có khả năng:
1 . Kiến thức:
- Hiểu từ ngữ: khủng khiếp, phán
- Hiểu ý nghĩa: Những ước muốn tham lam không mang lại hạnh phúc cho con người ( Trả lời được các CH trong SGK )
2 . Kĩ năng:
- Bước đầu rèn kĩ năng đọc diễn cảm phân biệt lời các nhân vật ( lời xin, khẩn cầu của Mi -đát, lời phán bảo oai vệ của thần Đi - ô - ni - dốt )
3 . Thái độ:
Biết phê phán những người có lòng tham.
II. Chuẩn bị:
*GV: - Hình ảnh minh hoạ bài tập đọc trên bài giảng điện tử, kế hoạch dạy học, bài giảng điện tử.
*HS: - Đọc nhiều lần bài đọc và tìm hiểu trước bài.
III. Tổ chức các hoạt động dạy - học:
Hoạtđộngcủagiáoviên
Hoạtđộngcủahọcsinh
A. KTBC
- Gọi 2 HS tiếpnốinhauđọctừngđọanbàiThưachuyệnvớimẹvàtrảlờicâuhỏitrong SGK.
- Hỏi:
+ Cươngxinmẹhọcnghèrènđểlàmgì?
+ MẹCươngnêulí do phảnđốinhưthếnào?
- Gvnhậnxét.
B. Bàimới:
1. Giớithiệubài:
- Cho hsquansáttranhvàhỏi: Tranhvẽgì?
- Tạisaovualạikhiếpsợkhinhìnthấythứcănnhưvậy? Câuchuyện Điềuướccủavua Mi- đát sẽchocácemhiểuđiềuđó
- Gvghiđầubài
2. Hướngdẫnluyệnđọcvàtìmhiểubài:
a) Luyện đọc.
- Gv yêu cầu 1 hs đọc toàn bài.
- Hỏi: Bài chia làm mấy đoạn?
- Gọi 3 hs nối tiếp đọc bài trước lớp (2lượt)
+ Sửa cách đọc các từ: Đi-ô-ni-dốt, Mi-đat, sung sướng,....
+ Yc hs tìm câu dài, câu khó đọc và nêu cách ngắt hơi:
Xin thầnthatộichotôi ! Xin ngườilấylạiđiềuướcchotôiđượcsống
+ Gọi hs đọc câu khó
- Gọi 3 hs đọc nối tiếp
+ Gọi hs giải nghĩa các từ: phépmàu, quảnhiên, khủngkhiếp, phán,...
- Tổ chức cho hs luyện đọc theo nhóm 3.
- Gọi 1 nhóm đọc
- Gv đọc mẫu:Toànbàiđọcvớigiọngkhoanthai.Lờivua Mi- đátchuyểntừphấnkhởi, thoảmãn sang hốthoảng, cầukhẩn, hốihận. LờipháncủathầnĐi-ô-ni-dốtđọcvớigiọngđiềmtĩnh, oaivệ.
* Nhấngiọng ở nhữngtừngữ: tham lam, hoá, ưngthuận, biếnthành, sung sướng, khủngkhiếp, cồncào, cầukhẩn, thatội, phán, thoátkhỏi.
- Tómtắtnội dung: Nhữngướcmuốntham lam không bao giờmanglạihạnhphúccho con người.
b) Tìmhiểubài:
- Yêucầu HS đọcđoạn 1 vàtrảlờicâuhỏi:
+ ThầnĐi-ô-ni-dốtchovua Mi-đátcáigì?
+ Vua Mi-đátxinthầnđiềugì?
+ Theo em, vìsaovua Mi-đátlạiướcnhưvậy?
+ Thoạtđầuđiềuướcđượcthựchiệntốtđẹpnhưthếnào?
- Tóm ý chínhđoạn 1.
- Yêucầu HS đọcđoạn 2 vàtrảlờicâuhỏi
+ Khủngkhiếpnghĩalàthếnào?
+ Tạisaovua Mi-đátlạixinthầnĐi-ô-ni-dôtlấylạiđiềuước?
- Tóm ý chínhđoạn 2.
- Yêucầu HS đọcđoạn 3 vàtrảlờicâuhỏi.
+ Vua Mi-đátcóđượcđiềugìkhinhúngmìnhvàodòngnướctrênsôngPác-tôn?
+ Vua Mi-đáthiểu ra điềugì?
- Tóm ý chínhđoạn 3.
+ Câuchuyệnnêulên ý nghĩagì?
c) Luyệnđọcdiễncảm:
- Tổchứccho HS luyệnđọcdiễncảmtheođoạnvăn.
- Gọi 1 HS đọc, cảlớptheodõiđểtìm ra giọngđọcphùhợp.
- Yêucầu HS đọctrongnhóm. ( gvchia phòngtrên zoomnhóm3)
- Tổchứccho HS đọcphânvai.
Mi-đátbụngđóicồncào, chịukhôngnổi, liềnchắptaycầukhẩn,.
- Xin thầnthatộichotôi! Xin ngườilấylạiđiềuướcđểchotôiđượcsống
ThầnĐi-ô-ni-dốtliềnhiện ra vàphán:
-NhàngươihãyđếnsôngPác-tôn, nhúngmìnhvàodòngnước, phépmàusẽbiếnmấtvànhàngươisẽrửasạchđượclòngtham.
Mi-đátlàmtheolờidạycủathần, quảnhiênthoátkhỏicáiquàtặngmàtrướcđâyônghằngmongước. Lúcấynhàvuamớihiểurằnghạnhphúckhôngthểxâydựngbằngướcmuốntham lam.
- Bìnhchọnnhómđọc hay nhất.
- Gvnhậnxétkhen
3. Củngcố:
- Hỏi: Câuchuyệngiúpemhiểuđiềugì?
- Nhậnxéttiếthọc.
- 2 hsđọcnốitiếp.
- Hs trảlời:
+ Kiếmsốngđỡđầnmẹ
+ MẹcholàCươngbị ai xui. MẹbảonhàCươngdòngdõiquan sang, bốCươngsẽkhôngchịucho con đilàmthợrènvèsợmấtthểdiệngiađình.
- Hs lắngnghe
- Tranhvẽcảnhtrongmộtcungđiệnnguynga, tránglệ. Trướcmắtôngvualàđầyđủnhữngthứcănđủloại. Tấtcảđềuloélênánhsángđủloạicủavàng. Nhưngnétmặtnhàvuacóvẻhoảngsợ.
- Hs lắngnghe
- 2 – 3 hsnhắclại
- 1 hs đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm.
- Bài chia làm 3 đoạn:
+ Đoạn 1: Có lần thần Đi-ô-ni-dốt…đến sung sướng hơn thế nữa.
+ Đoạn 2: Bọn đầy tớ … đến cho tôi được sống.
+ Đoạn 3: Thần Đi-ô-ni-dốt… đến tham lam.
- 3 HS đọc nối tiếp
+ Hs luyện đọc đúng
+ Hs phát hiện ra câu dài và nêu cách ngắt hơi.
+ 2 – 3 hs đọc
- 3 hs đọc nối tiếp.
+ Hs giải nghĩa:
- Hs luyện đọc theo nhóm ( chia phòng trên zoom)
- 1 nhóm đọc
- Hs lắng nghe
-1 HS đọc thành tiếngcralớpđọcthầmsuynghĩtrảlờicâuhỏi:
+ Thần Đi-ô-ni-dốt
 









Các ý kiến mới nhất