TUẦN 6
Rèn chữ: Bài 6
Sửa ngọng: l /n

Thứ hai ngày 14 tháng 10 năm 2019
Toán
LUYỆN TẬP
I/ Mục tiêu :
- Đọc được một số thông tin trên biểu đồ.
II/ Đồ dùng dạy- học:
- Bảng phụ.
III/ Các hoạt động dạy-học:
1. Giới thiệu bài:
2. HD luyện tập:
*Bài 1: Gọi HS đọc đề bài.
?Đây là biểu đồ biểu diễn gì?

- Y/c HS làm bài.
- Chữa bài.
? Số mét vải hoa tuần 2 cửa hàng bán nhiều hơn tuần 1 là bao nhiêu?


? Điền đúng hay sai vào ý thứ năm?
? Nêu ý kiến của em về ý thứ 5?
*Bài 2: Các em quan sát biểu đồ trong SGK.
? Biểu đồ biểu diễn gì?

? Các tháng được biểu diễn là những tháng nào?
- Các em hãy hoạt động nhóm đôi, bạn này hỏi, bạn kia trả lời và ngược lại.
- Gọi nhóm lần lượt hỏi và trả lời trước lớp (mỗi nhóm 1 câu).
? Tháng 7 có bao nhiêu ngày mưa?
? Tháng 8 mưa nhiều hơn tháng 9 bao nhiêu ngày?
? Trung bình mỗi tháng có bao nhiêu ngày mưa?
3. Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét giờ học.


- 1HS đọc y/c.
- Biểu diễn số vải hoa và vải trắng đã bán trong tháng 9.
- Dùng bút chì làm vào SGK.

+ Tuần 2 bán được 100m x 3 = 300 m vải hoa, vậy tuần 2 bán được nhiều hơn tuần 1 là 300 m - 200 m = 100 m vải hoa.
+ Điền đúng.
+HS nêu ý kiến riêng.


- Biểu diễn số ngày có mưa trong 3 tháng của năm 2004

- Tháng 7, 8, 9
- HS hoạt động nhóm đôi.


- Các nhóm lần lượt hỏi, trả lời.

+ Có 18 ngày mưa.
+ Tháng 8 mưa nhiều hơn tháng 9 12 ngày.
+ Trung bình mỗi tháng có 15 ngày mưa (18 + 15 + 12 ) : 3 = 15 ngày )
- Các nhóm nhận xét.



Tập đọc
NỖI DẰN VẶT CỦA AN- ĐRÂY- CA
I/ Mục tiêu:
- Đọc rành mạch, trôi chảy. Biết đọc với giọng kể chậm rãi, tình cảm, bước đầu biết phân biệt lời nhân vật với lời người kể chuyện.
- Hiểu nội dung: Nỗi dằn dặt của An-đrây-ca thể hiện trong tình yêu thương, ý thức trách nhiệm với người thân, lòng trung thực và sự nghiêm khắc với lỗi lầm của bản thân. ( trả lời được các câu hỏi trong SGK ).
II/ Đồ dùng dạy-học:- Tranh minh họa bài tập đọc.
- Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần luyện đọc.
III/ Các hoạt động dạy-học:
1. KTBC: Gà Trống và Cáo.
- Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng và nêu nội dung bài.
- Nhận xét.
2. Dạy-học bài mới:
a) Giới thiệu bài: Treo tranh minh họa và hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì?
- GV giới thiệu và ghi đầu bài.
b) HD đọc và tìm hiểu bài:
* Luyện đọc:
-1 HS đọc toàn bài.
- Gọi HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn của bài.(3 lượt)
+ HD luyện phát âm các từ khó: An-đrây-ca, ...
- Gọi HS đọc lượt 2 kết hợp giảng nghĩa từ.
- Y/c HS luyện đọc trong nhóm 3.
- Gọi 1 nhóm HS đọc cả bài.
- GV đọc diễn cảm.
* Tìm hiểu bài:
- Y/c HS đọc thầm đoạn 1 và TLCH:
? Khi câu chuyện xảy ra, An-đrây-ca mấy tuổi, hoàn cảnh gia đình em lúc đó thế nào?
?Khi mẹ bảo An-đrây-ca đi mua thuốc cho ông, thái độ của cậu thế nào?
? An-đrây-ca đã làm gì trên đường đi mua thuốc cho ông?
? Đoạn 1 kể với em chuyện gì?
Chuyển ý: An-đrây-ca mải chơi nên mua thuốc về nhà muộn, chuyện gì sẽ xảy ra với cậu và gia đình, các em hãy đọc tiếp đoạn 2.
- Gọi HS đọc đoạn: Bước vào phòng ...hết bài.
? Chuyện gì xảy ra khi An-đrây-ca mang thuốc về nhà?
? Thái độ của An-đrây-ca lúc đó thế nào?
? An-đrây-ca tự vằn vặt mình như thế nào?
? Câu chuyện cho thấy An-đrây-ca là một cậu bé như thế nào