Thứ hai ngày 12 tháng 1 năm 2015
Tiết 1: Chào cờ
-------------------------------------------------------
TOÁN
(Tiết 2:5a; Tiết 3:5b).
CHU VI HÌNH TRÒN
I. Mục tiêu:
HS biết quy tắc tính chu vi hình tròn và vận dụng để giải bài toán có yếu tố thực tế về chu vi hình tròn.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Bìa hình tròn có đường kính là 4cm.
+ HS: Bài soạn.
III. Các hoạt động:

TG

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

4’

1’

33’
8’


















20’















5’





1’
1. Bài cũ: “Hình tròn,đường tròn”
2. Giới thiệu bài Chu vi hình tròn.
3. Phát triển các hoạt động:
(Hoạt động 1:

















Hoạt động 2: Thực hành.














( Hoạt động 3: Củng cố.




4. Tổng kết
- dặn dò:

Giáo viên nhận xét chấm điểm.




Nhận xét về quy tắc và công thức tính chu vi hình tròn, yêu cầu học sinh chia nhóm nêu cách tính Phương pháp hình tròn.
GV chốt :
+ Chu vi hình tròn là độ dài của một đường tròn
+ Nếu biết đường kính.
Chu vi = đường kính ( 3,14
C = d ( 3,14
+ Nếu biết bán kính.
Chu vi = bán kính ( 2 ( 3,14
C = r ( 2 ( 3,14



Bài 1:

Lưu ý bài d = 4 m = 0,8 m
5

Bài 2:
Lưu ý bài r = 1 m có thể đổi 3,14
2
( phân số


Bài 3:
Giáo viên nhận xét.
Học sinh lần lượt nêu quy tắc và công thức tìm chu vi hình tròn, biết đường kính hoặc bán kính .
Chuẩn bị: “ Luyện tập
Nhận xét tiết học

HS thực hành vẽ hình tròn .




Hoạt động nhóm, lớp.
Tổ chức 4 nhóm.
Mỗi nhóm nêu cách tính chu vi hình tròn.
Dự kiến:
C1: Vẽ 1 đường tròn tâm O.
Nêu cách tính độ dài của đường tròn tâm O ( tính chu vi hình tròn tâm O.
Chu vi = đường kính ( 3,14.
C2: Dùng miếng bìa hình tròn lăn trên cây thước dài giải thích cách tính chu vi = đường kính ( 3,14.
C3: Vẽ đường tròn có bán kính 2cm ( Nêu cách tính chu vi = bán kính ( 2 ( 3,14
Cả lớp nhận xét.
Học sinh lần lượt nêu quy tắc và công thức tìm chu vi hình tròn.
Học sinh đọc đề.
Làm bài.
Sửa bài.
Cả lớp nhận xét.

Học sinh đọc đề.
Làm bài.
Sửa bài.
Cả lớp đổi tập.
Lớp nhận xét.
Học sinh đọc đề tóm tắt.
HS vận dụng công thức để tính chu vi của bánh xe .
1 học sinh lên bảng giải.
Cả lớp nhận xét.
Hoạt động nhóm, lớp.
Thi tiếp sức chuyền giấy bìa cứng có ghi sẵn các công thức và ghi Đ S để xác định tâm , đường kính , bán kính hình tròn.



----------------------------------------------------------------------------
Thứ ba ngày 13 tháng 1 năm 2015
TOÁN
(Tiết 1:5A ; Tiết 3:5B)
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
- Biết tính chu vi hình tròn, đường kính của hình tròn khi biết chu vi của hình tròn đó
II. Chuẩn bị:
+ GV: Bảng phụ.
+ HS: SGK, vở bài tập.
III. Các hoạt động:

TG

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

4’

1’

34’

25’































5’



4’



1’
1. Bài cũ:

2. Giới thiệu bài Luyện tập.
3. Phát triển các hoạt động:
( Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh giải bài.
Phương pháp: Luyện tập, thực hành, bút đàm.