Bài 1. Điện tích. Định luật Cu-lông

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Công Phát
Ngày gửi: 10h:02' 27-08-2017
Dung lượng: 199.0 KB
Số lượt tải: 253
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Công Phát
Ngày gửi: 10h:02' 27-08-2017
Dung lượng: 199.0 KB
Số lượt tải: 253
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: …/08/2017 Ngày dạy: …/08/2017
Tuần: 01,02 Tiết: 01,02,03
Chủ đề 01: ĐỊNH LUẬT COULOMB & ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐIỆN TÍCH
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Trình bày được khái niệm điện tích điểm, đặc điểm tương tác giữa các điện tích, nội dung định luật Cu-lông, ý nghĩa của hằng số điện môi.
- Lấy được ví dụ về tương tác giữa các vật được coi là chất điểm.
- Biết về cấu tạo và hoạt động của cân xoắn.
- Trình bày được nội dung thuyết êlectron, nội dung định luật bảo toàn điện tích.
- Lấy được ví dụ về các cách nhiễm điện.
- Biết cách làm nhiễm điện các vật.
2. Kĩ năng:
- Xác định phương chiều của lực Cu-lông tương tác giữa các điện tích điểm.
- Biết cách làm cho vật nhiễm điện.
- Vận dụng nội dung và biểu thức của định luật cu-lông để giải các bài tập.
- Giải được các bài toán liên quan đến lực tương tác giữa các điện tích điểm.
- Vận dụng thuyết êlectron giải thích được các hiện tượng nhiễm điện.
3. Thái độ:
- Rèn luyện tác phong làm việc khoa học, tính hợp tác và tính tập thể.
- Tự lực, tự giác học tập, tham gia xây dựng kiến thức.
- Có ý thức vận dụng các kiến thức đã học để giải quyết một vấn đề nào đó.
- Có ý thức bảo vệ tài sản, giữ gìn môi trường.
4. Nội dung trọng tâm:
Nội dung 1. * Điện tích - Định luật cu-lông.
+ Sự nhiễm điện của các vật, điện tích, tương tác điện.
* Định luật culomb. Hằng số điện môi.
- Định luật Cu-lông
- Lực tương tác giữa các điện tích điểm đặt trong điện môi đồng tính. Hằng số điện môi
Nội dung 2. Thuyết êlectron. Định luật bảo toàn điện tích
+ Thuyết êlectron.
+ Định luật bảo toàn điện tích.
II. Phương tiện, thiết bị sử dụng, phương pháp:
+ Phương tiện, thiết bị sử dụng:
- Máy chiếu đa chức năng (Projector), máy vi tính.
+ Phương pháp:
- Lập luận và phân tích.
- Phương pháp dạy học theo nhóm, hợp tác.
- Học sinh thuyết trình, đàm thoại,...
- Phương pháp sử dụng câu hỏi, bài tập.
III. Định phướng phát triển năng lực:
Nhóm năng lực
Năng lực thành phần
Mô tả mức độ thực hiện trong chủ đề
Nhóm NLTP liên quan đến sử dụng kiến thức vật lí
K1: Trình bày được kiến thức về các hiện tượng, đại lượng, định luật, nguyên lí vật lí cơ bản, các phép đo, các hằng số vật lí
- Nêu được khái niệm điện tích, điện tích điểm, các loại điện tích
- Nêu được nội dung và biểu thức của định luật Coulomb.
- Nêu được biểu thức lực tác dụng lên điện tích đặt trong điện môi
- Trình bày được nội dung thuyết êlectron, nội dung định luật bảo toàn điện tích.
K2: Trình bày được mối quan hệ giữa các kiến thức vật lí
- Chỉ ra được cơ chế của sự tương tác giữa các điện tích.
- So sánh được lực tương tác giữa hai điện tích điểm đặt trong chân không và trong môi trường có hằng số điện môi là
K3: Sử dụng được kiến thức vật lí để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
- Giải được các bài tập tính toán các đại lượng trong biểu thức của định luật Coulomb.
- Sử dụng được nội dung của thuyết electron để giải thích các hiện tượng nhiễm điện trong thực tế.
- Vận dụng được nội dung của định luật bảo toàn điện tích để giải bài tập.
K4: Vận dụng (giải thích, dự đoán, tính toán, đề ra giải pháp, đánh giá giải pháp … ) kiến thức vật lí vào các tình huống thực tiễn
- Chỉ ra và giải thích được một số ứng dụng về cơ chế của sự tương tác giữa các điện tích trong thực tế như công nghệ sơn tĩnh điện,...
Nhóm NLTP về phương pháp (tập trung vào năng lực thực nghiệm và năng lực mô hình hóa)
P1: Đặt ra những câu hỏi về một sự kiện vật lí
Hãy giải thích hiện tượng bụi bám chặt vào các cánh quạt trần, mặc dù cánh quạt thường xuyên quay rất nhanh?
P2: Mô tả được các hiện tượng tự
Tuần: 01,02 Tiết: 01,02,03
Chủ đề 01: ĐỊNH LUẬT COULOMB & ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐIỆN TÍCH
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Trình bày được khái niệm điện tích điểm, đặc điểm tương tác giữa các điện tích, nội dung định luật Cu-lông, ý nghĩa của hằng số điện môi.
- Lấy được ví dụ về tương tác giữa các vật được coi là chất điểm.
- Biết về cấu tạo và hoạt động của cân xoắn.
- Trình bày được nội dung thuyết êlectron, nội dung định luật bảo toàn điện tích.
- Lấy được ví dụ về các cách nhiễm điện.
- Biết cách làm nhiễm điện các vật.
2. Kĩ năng:
- Xác định phương chiều của lực Cu-lông tương tác giữa các điện tích điểm.
- Biết cách làm cho vật nhiễm điện.
- Vận dụng nội dung và biểu thức của định luật cu-lông để giải các bài tập.
- Giải được các bài toán liên quan đến lực tương tác giữa các điện tích điểm.
- Vận dụng thuyết êlectron giải thích được các hiện tượng nhiễm điện.
3. Thái độ:
- Rèn luyện tác phong làm việc khoa học, tính hợp tác và tính tập thể.
- Tự lực, tự giác học tập, tham gia xây dựng kiến thức.
- Có ý thức vận dụng các kiến thức đã học để giải quyết một vấn đề nào đó.
- Có ý thức bảo vệ tài sản, giữ gìn môi trường.
4. Nội dung trọng tâm:
Nội dung 1. * Điện tích - Định luật cu-lông.
+ Sự nhiễm điện của các vật, điện tích, tương tác điện.
* Định luật culomb. Hằng số điện môi.
- Định luật Cu-lông
- Lực tương tác giữa các điện tích điểm đặt trong điện môi đồng tính. Hằng số điện môi
Nội dung 2. Thuyết êlectron. Định luật bảo toàn điện tích
+ Thuyết êlectron.
+ Định luật bảo toàn điện tích.
II. Phương tiện, thiết bị sử dụng, phương pháp:
+ Phương tiện, thiết bị sử dụng:
- Máy chiếu đa chức năng (Projector), máy vi tính.
+ Phương pháp:
- Lập luận và phân tích.
- Phương pháp dạy học theo nhóm, hợp tác.
- Học sinh thuyết trình, đàm thoại,...
- Phương pháp sử dụng câu hỏi, bài tập.
III. Định phướng phát triển năng lực:
Nhóm năng lực
Năng lực thành phần
Mô tả mức độ thực hiện trong chủ đề
Nhóm NLTP liên quan đến sử dụng kiến thức vật lí
K1: Trình bày được kiến thức về các hiện tượng, đại lượng, định luật, nguyên lí vật lí cơ bản, các phép đo, các hằng số vật lí
- Nêu được khái niệm điện tích, điện tích điểm, các loại điện tích
- Nêu được nội dung và biểu thức của định luật Coulomb.
- Nêu được biểu thức lực tác dụng lên điện tích đặt trong điện môi
- Trình bày được nội dung thuyết êlectron, nội dung định luật bảo toàn điện tích.
K2: Trình bày được mối quan hệ giữa các kiến thức vật lí
- Chỉ ra được cơ chế của sự tương tác giữa các điện tích.
- So sánh được lực tương tác giữa hai điện tích điểm đặt trong chân không và trong môi trường có hằng số điện môi là
K3: Sử dụng được kiến thức vật lí để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
- Giải được các bài tập tính toán các đại lượng trong biểu thức của định luật Coulomb.
- Sử dụng được nội dung của thuyết electron để giải thích các hiện tượng nhiễm điện trong thực tế.
- Vận dụng được nội dung của định luật bảo toàn điện tích để giải bài tập.
K4: Vận dụng (giải thích, dự đoán, tính toán, đề ra giải pháp, đánh giá giải pháp … ) kiến thức vật lí vào các tình huống thực tiễn
- Chỉ ra và giải thích được một số ứng dụng về cơ chế của sự tương tác giữa các điện tích trong thực tế như công nghệ sơn tĩnh điện,...
Nhóm NLTP về phương pháp (tập trung vào năng lực thực nghiệm và năng lực mô hình hóa)
P1: Đặt ra những câu hỏi về một sự kiện vật lí
Hãy giải thích hiện tượng bụi bám chặt vào các cánh quạt trần, mặc dù cánh quạt thường xuyên quay rất nhanh?
P2: Mô tả được các hiện tượng tự
 








Các ý kiến mới nhất