Bài 1. Điện tích. Định luật Cu-lông

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Kim Diễm
Ngày gửi: 20h:24' 07-07-2016
Dung lượng: 2.4 MB
Số lượt tải: 173
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Kim Diễm
Ngày gửi: 20h:24' 07-07-2016
Dung lượng: 2.4 MB
Số lượt tải: 173
Số lượt thích:
0 người
Tiết 1,2: BÀI TẬP ĐIỆN TÍCH - ĐỊNH LUẬT CULÔNG (COULOMB ). THUYẾT ELECTRON. ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐIỆN TÍCH
I/ MỤC TIÊU
1/KIẾN THỨC:
+ Vận dụng định luật Coulomb để giải bài tập về tương tác giữa hai điện tích.
+ Vận dụng thuyết electron để làm một số bài tập định tính.
2/ KĨ NĂNG
+ Xác định được phương , chiều, độ lớn của lực tương tácgiữa hai điện tích .
+ Giải thích được sự nhiễm điện do tiếp xúc, cọ xát và hưởng ứng.
II/CHUẨN BỊ
1/GIÁO VIÊN: Một số bài tập định tính và định lượng.
2/ HỌC SINH : Làm các bài tập trong sgk và một số bài tâp trong sách bài tập đã dặn ở tiết trước.
III/ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1/ Hoạt động 1: (10 phút) kiểm tra bài cũ
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
-Yêu cầu HS viết biểu thức độ lớn và biểu diễn lực tương tác giữa hai điện tích q10 và q20
-Yêu cầu HS trình bày nội dung thuyết electron. Giải thích hiện tượng nhiễm điện do hưởng ứng và do tiếp xúc
- Yêu cầu HS trả lời câu : 1.3; 2.6; trang 5,6 sách bài tập.
-Biểu diễn lực tương tác giữa hai điện tích:
và hướng ra xa nhau.
-Độ lớn: ( F12 =F21 = F)
- Trình bày nội dung thuyết electron. vận dụng giải thích …………- 1.3D ; 2.6 A
2/ Hoạt động 2 ( 25 phút) Xác định phương ,chiều , độ lớn lực tương tác giữa hai điện tích
H Đ của gi áo viên
H Đ của học sinh
Nội dung bài tập
- Cho HS đọc đề , tóm tắt đề và làm việc theo nhóm để giải bài 8/10sgk và bài tập làm thêm: cho độ lớn q1 = q2 = 3.10-7 (C) cách nhau một khỏang r trong không khí thì hút nhau một lực 81.10-3(N). Xác định r? Biểu diễn lực hút và cho bíết dấu của các điện tích?
-Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày bài giải.
-Yêu cầu HS đọc và tóm tắt bài 1.6/4 sách bài tập.
- Cho HS thảo luận và là theo nhóm (có sự phân công giữa các nhóm)
-Gợi ý: công thức Fht ?
-Công thức tính Fhd?
-Các nhóm dọc ,chép và tóm tắt đề.
-Thảo luận theo nhóm từ giả thuyết, áp dụng công thức, suy ra đại lượng cần tìm.
-Biểu diễn lực hút và suy luận dấu của các điện tích.
-Các nhóm cử đại diện lên trình bày bài giải.
- Đọc và tóm tắt đề bài.
-Thảo luận và tiến hành làm theo sự phân công của giáo viên.
-L ập tỉ số Fđ v à Fhd
Bài 8/10 sgk
Độ lớn điện tích của mỗi quả cầu:
ADCT: = k (1)
q = = ….. =10-7 ( C )
Bài tập làm thêm
Từ CT (1):r = = ....= 10 cm
- q10 và q20
Bài 1.6/4 sách bài tập
= = 1,6.10-19 ( C)
a/ F = 5,33.10-7 ( N )
b/ Fđ = Fht 9.109= mr
=
= 1,41.1017 ( rad/s)
c/ Fhd = G
= = 1,14.1039
Vậy : Fhd F đ
HẾT TIẾT 1
2/Hoạt động 3 ( 10 phút ) Vận dụng thuyết electron giải thích sự nhiễm điện do cọ xát
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung bài tập
-Yêu cầu HS đọc, thảo luận làm bài 2.7 /6 sách bài tập.
- Cho mỗi nhóm cử đại diện lên trả lời.
- vận dụng thuyết electron thảo luận để trả lời bài 2.7.
-Các nhóm lần lượt trả lời và nhận xét phàn trả lời của nhau.
B ài 2.7/6 s ách b ài tập
Khi xe chạy dầu sẽ cọ xát vào vỏ thùng xe và ma sát giữa không khí với vỏ thùng xe làm vỏ thùng bị nhiễm điện. Nếu nhiễm điện mạnh thì có thể sinh ra tia lửa điện gây bốc cháy. Vì vậy ta phải lấy 1 xích sắt nối vỏ thùng với đất để khi điện tích xuất hiện thì sẽ theo sợi
I/ MỤC TIÊU
1/KIẾN THỨC:
+ Vận dụng định luật Coulomb để giải bài tập về tương tác giữa hai điện tích.
+ Vận dụng thuyết electron để làm một số bài tập định tính.
2/ KĨ NĂNG
+ Xác định được phương , chiều, độ lớn của lực tương tácgiữa hai điện tích .
+ Giải thích được sự nhiễm điện do tiếp xúc, cọ xát và hưởng ứng.
II/CHUẨN BỊ
1/GIÁO VIÊN: Một số bài tập định tính và định lượng.
2/ HỌC SINH : Làm các bài tập trong sgk và một số bài tâp trong sách bài tập đã dặn ở tiết trước.
III/ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1/ Hoạt động 1: (10 phút) kiểm tra bài cũ
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
-Yêu cầu HS viết biểu thức độ lớn và biểu diễn lực tương tác giữa hai điện tích q10 và q20
-Yêu cầu HS trình bày nội dung thuyết electron. Giải thích hiện tượng nhiễm điện do hưởng ứng và do tiếp xúc
- Yêu cầu HS trả lời câu : 1.3; 2.6; trang 5,6 sách bài tập.
-Biểu diễn lực tương tác giữa hai điện tích:
và hướng ra xa nhau.
-Độ lớn: ( F12 =F21 = F)
- Trình bày nội dung thuyết electron. vận dụng giải thích …………- 1.3D ; 2.6 A
2/ Hoạt động 2 ( 25 phút) Xác định phương ,chiều , độ lớn lực tương tác giữa hai điện tích
H Đ của gi áo viên
H Đ của học sinh
Nội dung bài tập
- Cho HS đọc đề , tóm tắt đề và làm việc theo nhóm để giải bài 8/10sgk và bài tập làm thêm: cho độ lớn q1 = q2 = 3.10-7 (C) cách nhau một khỏang r trong không khí thì hút nhau một lực 81.10-3(N). Xác định r? Biểu diễn lực hút và cho bíết dấu của các điện tích?
-Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày bài giải.
-Yêu cầu HS đọc và tóm tắt bài 1.6/4 sách bài tập.
- Cho HS thảo luận và là theo nhóm (có sự phân công giữa các nhóm)
-Gợi ý: công thức Fht ?
-Công thức tính Fhd?
-Các nhóm dọc ,chép và tóm tắt đề.
-Thảo luận theo nhóm từ giả thuyết, áp dụng công thức, suy ra đại lượng cần tìm.
-Biểu diễn lực hút và suy luận dấu của các điện tích.
-Các nhóm cử đại diện lên trình bày bài giải.
- Đọc và tóm tắt đề bài.
-Thảo luận và tiến hành làm theo sự phân công của giáo viên.
-L ập tỉ số Fđ v à Fhd
Bài 8/10 sgk
Độ lớn điện tích của mỗi quả cầu:
ADCT: = k (1)
q = = ….. =10-7 ( C )
Bài tập làm thêm
Từ CT (1):r = = ....= 10 cm
- q10 và q20
Bài 1.6/4 sách bài tập
= = 1,6.10-19 ( C)
a/ F = 5,33.10-7 ( N )
b/ Fđ = Fht 9.109= mr
=
= 1,41.1017 ( rad/s)
c/ Fhd = G
= = 1,14.1039
Vậy : Fhd F đ
HẾT TIẾT 1
2/Hoạt động 3 ( 10 phút ) Vận dụng thuyết electron giải thích sự nhiễm điện do cọ xát
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung bài tập
-Yêu cầu HS đọc, thảo luận làm bài 2.7 /6 sách bài tập.
- Cho mỗi nhóm cử đại diện lên trả lời.
- vận dụng thuyết electron thảo luận để trả lời bài 2.7.
-Các nhóm lần lượt trả lời và nhận xét phàn trả lời của nhau.
B ài 2.7/6 s ách b ài tập
Khi xe chạy dầu sẽ cọ xát vào vỏ thùng xe và ma sát giữa không khí với vỏ thùng xe làm vỏ thùng bị nhiễm điện. Nếu nhiễm điện mạnh thì có thể sinh ra tia lửa điện gây bốc cháy. Vì vậy ta phải lấy 1 xích sắt nối vỏ thùng với đất để khi điện tích xuất hiện thì sẽ theo sợi
 








Các ý kiến mới nhất