Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

DIALI_9_TIET_13

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Hữu Đức
Ngày gửi: 13h:09' 11-03-2009
Dung lượng: 53.5 KB
Số lượt tải: 11
Số lượt thích: 0 người
TUẦN 7 / TIẾT 13
SOẠN NGÀY: 29 / 9 /2008.
DẠY NGÀY: 1 / 10 / 2008.

BÀI 13




MỤC TIÊU BAÌ:
Kiến thức: HS cần:
Nắm được ngành dịch vụ của nước ta có cơ cấu phức tạp, đa dạng, biết được các trung tâm dịch vụ nước ta
Thấy được ngành dịch vụ có ý nghĩa ngày càng tăng trong việc đảm bảo sự phát triển của các ngành kinh tế khác, trong hoạt động đời sống xã hội và tạo việc làm cho nhân dân , đóng góp vào thu nhập quốc dân
Hiểu sự phân bố của ngành dịch vụ nước taphụ thuộc vào sự phân bố dân cư và sự phân bố của các ngành kinh tế khác
Kĩ năng :
Rèn kĩ năng làm việc với sơ đồ
Kĩ năng vận dụng kiến thức để giải thích sự phân bố ngành dịch vụ
PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
Sơ đồ về cơ cấu các ngành dịch vụ ở nước ta
Tài liệu, tranh ảnh về các hoạt động dịch vụ hiện nay củ nước ta
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
( Kiểm cũ: (2’)
Chứng minh rằng cơ cấu công nghiệp nước ta khá đa dạng
Điền vào lược đồ trống Việt Nam các mỏ than, dầu khí đang được khai thác, các nhà máy thủy điện , nhiệt điện lớn (GV chhuẩn bị sẵn bản đồ trống)
( Giới thiệu bài : (2’) Dịch vụ là một trong ba khu vực kinh tế lớn ,gồm các ngành dịch vụ SX , dịch vụ tiêu dùng , dịch vụ công cộng.Các ngành dịch vụ thu hút ngày càng nhiều lao động ,tạo việc làm , đem lại nguồn thu nhập lớn cho nềnkinh tế.
*Vào bài:




HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
NỘI DUNG CHÍNH

Yêu cầu HS đọc thuật ngữ “Dịch vụ”
--> kết luận



-Dựa và hình 13.1 - cho biết dịch vụ là các hoạt động gì ?
-Nêu cơ cấu của ngành dịch vụ
-GV hình thành khung sơ đồ , HS điền vào


* nêu ví dụ – Chứng minh
? Hiện nay, ở khu vực nông thôn được Nhà nước đầu tư xây dựng mô hình : Đường, Trường, Trạm.
Đó là dịch vụ gì ? (DVCC)
? Ngày nay việc đi lại giữa Bắc –Nam , miền núi – Đồng bằng , trong nước – ngoài nước rất thuận tiện , đủ loại phương tiện từ hiện đại đến đơn giản . Vậy đó là dịch vụ gì ?

-Một số các nhà đầu tư nước ngoài đầu tư vào ngành dịch vụ :

--> kết luận


( yêu cầu HS đọc kênh chữ – SGK – Trang 48

? Cho biết vai trò của ngành dịch vụ?
--> kết luận

(GV phân tích: Vai trò của bưu chính viễn thộng, giao thông vận tải trong sản xuất và đời sống )







(Mở rộng )
+Trong nền kinh tế thị trường kinh doanh, sản xuất cần thông tin cập nhật. nếu sẽ gây khó khăn
+Đời sống : Đảm bảo chuyển thuh7 từ, bưu phẩm, điện báo, cứu hộ, cứu nạn vvà các dịch vụ khác
( HĐ 2 (Cá nhân)
-yêu cầu HS quan sát hình 13.1 ; Tính tỉ trọng của các nhóm dịch vụ tiêu dùng, dịch vụ sản xuất, dịch vụ công cộng và nêu nhận xét

(tiêu dùng = 51%
-sảnxuất 26,8%
-Công cộng 22,2% )

* Cho HS so sánh tỉ trọng dịch vụ trong GDP của Việt Nam với các nước phát triển và các nước trong khu vực
(bảng phụ )

-Nhận xét cơ cấu dịch vụ ==> kết luận

( yêu cầu HS đọc thông tin SGK –Trang 49






? Tại sao các hoạt động dịch vụ nước ta phân bố không đều ?


? Tại sao Hà Nội , TP.HCM là 2 trung tâm dịch vụ lớn và đa dạng nhất ?
( GV kết luận cuối SGK –Trang 49






HS đọc : DV : / 153










-dịch vụ công cộng



-dịch vụ sản xuất




-khách sạn, XD khu vui chơi giải trí--> DV gì ?




- HS đọc 2 dòng SGK –Trang 48 (Nhờ ......... kinh tế )
-HS phát biểu




















HS quan sát hình 13.1
Tính tỉ trọng các nhóm dịch vụ
--> Nhận xét 2 DV quan trọng , tỉ trọng thấp



HS quan sá, so sánh


-NHận xét hình 13.1
-đa dạng



HS đọc
 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓