Tuần:1 Ngày soạn:22/08/2009
Tiết: 1 Ngày dạy: 25/08/2009




Bài 1 :
DÂN SỐ
I – Mục tiêu :
1) Kiến thức : Học sinh cần có những hiểu biết căn bản về :
_ Dân số và tháp tuổi.
_ Dân số là nguồn lao động của một địa phương.
_ Tình hình và nguyên nhân của sự gia tăng dân số.
_ Hậu quả của sự gia tăng dân số ở các nước đang phát triển.
2) Kỹ năng :
_ Hiểu và nhận biết được sự gia tăng dân số và bùng nổ dân số qua các biểu đồ dân số.
_ Rèn kỹ năng đọc và khai thác thông tin từ các biểu đồ dân số và tháp tuổi.
3) Thái độ :
Thấy được tầm quan trọng của sự gia tăng dân số đối với sự phát triển kinh tế – xã hội của một đất nước.
II – Đồ dùng dạy học :
_ Tháp tuổi hình 1.1 phóng to.
_ Biểu đồ gia tăng dân số Thế Giới từ đầu công nguyên đến năm 2050 hình 1.2.
_ Biểu đồ hình 1.3 và hình 1.4 .
III – Phương pháp : chia nhóm , vấn đáp ,trực quan, thảo luận nhóm, diễn giảng.
IV – Các bước lên lớp :
Ổn định.
Dặn dò : qui định về tập vở và bộ môn .
Giảng :
Thời gian
Hệ thống câu hỏi
Hoạt động thầy trò
Nội dung bài ghi


5 phút










10 phút










5 phút















5 phút













5 phút











5 phút


 ? Dựa vào kiến thức SGK : hãy cho biết kết quả điều tra dân số có tác dụng gì ?
GV khẳng định : DS là nguồn lao động quí báu cho sự phát triển KT-XH của 1 địa phương ,và DS được biểu hiện cụ thể bằng 1 tháp tuổi (tháp DS)
? Dựa vào kênh hình 1.1 SGK /4 hãy cho biết tên, vị trí mang số 1,2,3,4 trên 2 tháp tuổi .
? Các em thuộc nhóm tuổi nào (dưới tuổi LĐ)
GV : gọi HS đọc câu hỏi SGK /13, và chia nhóm.
Từ năm 1928-1500
1500-1804 ( cách bao nhiêu năm, DS tăng bao
1804-1999 nhiêu ?
N1: trong tổng số các em từ khi mới sinh ra đến 4tuổi ( 100t ở tháp A ước tính bao nhiêu bé trai và gái ?
Tháp A Nam
N3 : Hình dạng 2 tháp tuổi khác nhau như thế nào ?
? Như vậy tháp tuổi giúp cho ta hiểu được đặc điểm gì của DS ?
? Dựa vào SGK /4 cho biết thế nào gia tăng DS tự nhiên và gia tăng DS cơ giới.
HS trả lời và gạch đích SGK.
? DS TG ở Công nguyên khỏang bao nhiêu tỉ người ? triệu người ?
Năm 1925 ?
Năm 1500 ?
Năm 1804 ?
Năm 1927 ? …….
Năm 2050 ?
? Hãy tính xem :
? DS TG tăng nhanh bắt đầu từ khi nào ? (1960) vì sao? (tiến bộ trong các lĩnh vực KT-XH -Y tế)
? Qua đó các em có nhận xét gì về tình hình tăng DS từ TK19 - 20.
? Hãy giải thích tại sao giai đọan đầu công nguyên ( TK15 DS tăng chậm và sau đó DS gia tăng rất nhanh (2 TK gần nay)
? Bùng nổ DS TG xảy ra o các nứơc thuộc châu lục nào? (Á, phi, Mỹ La Tinh)
? cho biềt tỉ lệ gia tăng bình quân hàng năm của DS TG nơi có bùng nổ DS. (2,1%)

GV : cho HS đọc khái niệm dân số cuối trang, đọc SGK đoạn kênh chữ từ “kết quả điều tra … lao động của một địa phương”.
( Nơi theo tổng điều tra dân số TG năm 2000 thì DS TG khỏang 6 -7 tỉ người.
HS trả lời
GV chốt ý : cuộc điều tra dân số cho biết tình hình dân số và nguồn lao động của 1 địa phương, 1 nước.
Ghi bảng ( HS lập lại theo nội dung SGK / 5.
GV bổ sung :
( ghi bảng và treo tranh 1.1 / SGK /4 và đánh số thư’ tự 1,2,3,4 trên hình 1.1
GV : treo tranh biểu đồ hình 1.2 và