1`



2’
Ngày soạn:………………

Tiết 19
Bài 15: các mỏ khoáng sản
A.Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức
- Học sinh hiểu các khái niệm khoáng vật, đá, khoáng sản, mỏ khoáng sản.
2. Kĩ năng
- Biết phân loại các khoáng sản theo công dụng.
3. Thái độ
- Hiểu biết về khai thác hợp lý, bảo vệ tài nguyên khoáng sản.
B.Phương pháp:
- Đàm thoại gợi mở
- Giải thích, minh hoạ.
- Đặt vấn đề giải quyết vấn đề.
C.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
- Bản đồ khoáng sản Việt nam
- Một số mẫu đá khoáng sản.
D. Tiến trình dạy học
1.định lớp
Thứ
Ngày giảng
Lớp
Tiết
Sĩ số
Học sinh vắng



6A






6B




2/Kiểm tra bài cũ:
Không.
3.Bài mới:
1. Đặt vấn đề: Võ trái đất cấu tạo bởi các loại khoáng vật và đá. Những khoáng vật và đá có ích được con người khai thác và sử dụng trong hoạt động kinh tế gọi là khoáng sản. Khoáng sản là nguồn tài nguyên có giá trị to lớn của mỗi quốc gia là nguồn nguyên liệu, nhiên liệu đặc biệt cần thiết rất quan trọng trong nhiều ngành công nghiệp. Vậy khoáng sản là gì ? Chúng được hình thành như thế nào? Đó là nội dung bài học.
2.Triển khai bài:


Thời gian
25`
Hoạt động của giáo viên và học sinh
a. Hoạt động 1. HS cả lớp.
- Giáo viên: Vật chất cấu tạo nên lớp vỏ trái đất gồm các loại khoáng vật và đá, khoáng vật thường gặp trong tự nhiên dưới dạng tinh thề trong các thành phần các loại đá.
VD: Đá có gọi nham thạch là vật chất tự nhiên có độ cứng nhiều, ít khác nhau tạo nên lớp vỏ trái đất.
Qua thời gian tác động của quá trình phong hoá. Khoáng vật và đá có loại có ích có loại không có ích, những loại có ích gọi là khoáng sàn.
Kết luận: Khoáng sản là gì?
Mỏ khoáng sản là gì?
Tại sao khoáng sản tập trung nơi nhiều nơi ít?
? Nham thạch và khoáng sản có khác nhau không?
GV yêu cầu HS đọc bảng công dụng các loại khoáng sản, kể tên một số khoáng sản và nêu công dụng từng loại.
? Khoáng sản phân thành mấy nhóm, căn cứ vào yếu tố nào ?
? Gv bổ sung: Ngày nay với tiến bộ của khoa học con người đã bổ sung các nguồn khoáng sản ngày càng hao hụt đi bằng các thành tựu khoa học (năng lượng mặt trời, năng lực thuỷ triều).
? Xác định trên bản đồ khoáng sản Việt nam 3 nhóm khoáng sản trên?
b. Hoạt động 2: Cá nhân.
GV yêu cầu HS đọc phần viết về nguồn gốc mỏ.
? Nguồn gốc hình thành các mỏ khoáng sản có mấy loại? Ví dụ: Mỗi loại do tác động của các yếu tố gì trong quá trình hình thành?
Chú ý một số khoáng sản có 2