Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

tuan 1 - tiet 1 - dia 6 - 2014 - 2015

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Liêng Hót Ha Hang
Ngày gửi: 19h:44' 04-10-2014
Dung lượng: 54.0 KB
Số lượt tải: 16
Số lượt thích: 0 người
Tuần:1 NS:16/08/2014
Tiết: 1 ND:18/08/2014
BÀI MỞ ĐẦU
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau bài học này h/s cần nắm :
1. Kiến thức: HS nắm được những nội dung chính của môn địa lí lớp 6. Cách học môn địa lí.
2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng đọc và phân tích, liên hệ thực tế địa phương vào bài học.
3. Thái độ: Giáo dục tư tưởng yêu thiên nhiên, đất nước, con người.
II.PHƯƠNG TIỆN DẠY-HỌC:
Giáo viên: sgk, tài liệu liên quan.
2. Học sinh : sgk.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG CHÍNH


1. Hoạt động 1: (cá nhân)
Tìm hiểu nội dung của môn địa lí 6
*Bước 1:
GV: Các em bắt đầu làm quen với kiến thức môn địa lí từ lớp 6, đây là môn học riêng trong trường THCS.
- Môn địa lí 6 giúp các em hiểu về điều gì?
- Hs sử dụng sgk trả lời.
*Bước 2:
- Hãy kể ra 1 số hiện tượng xảy ra trong thiên nhiên mà em thường gặp?
+ Mưa.
+ Gió.
+ Bão.
+ Nắng.
+ Động đất
*Bước 3: Gv chuẩn xác kiến thức.

2. Hoạt động 2: (nhóm)
Tìm hiểu cách học môn địa lí như thế nào
*Bước 1: Giáo viên chia lớp thành 6 nhóm nhỏ cùng thảo luận câu hỏi:

1. Nội dung của môn địa lí 6:

- Trái đất là môi trường sống của con người với các đặc điểm riêng về vị trí trong vũ trụ, hình dáng, kích thước, vận động của nó.

- Các thành phần tự nhiên cấu tạo nên Trái Đất
- Nội dung về bản đồ là 1 phần của chương trình, giúp học sinh kiến thức ban đầu về bản đồ, phương pháp sử dụng, rèn kỹ năng về bản đồ, kỹ năng thu thập, phân tích, xử lý thông tin.
- Hình thành và rèn luyện kĩ năng: Bản đồ, thu thập, phân tích, xử lý thông tin,...





2. Cần học môn địa lí như thế nào?





HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG CHÍNH

- Để học tốt môn địa lí thì phải học theo cách nào?
*Bước 2:
Học sinh thảo luận đưa ra các ý kiến.
*Bước 3:
Đại diện các nhóm học sinh đưa ra ý kiến của nhóm mình. Giáo viên tổng hợp chuẩn xác kiến thức.
- Khai thác cả kênh hình và kênh chữ.
- Liên hệ thực tế vào bài học.
- Tham khảo SGK, tài liệu.


4. Đánh giá:
- Nội dung của môn địa lí 6?
- Cách học môn địa lí 6 thế nào cho tốt?
5. Hoạt động tiếp nối:
- Học sinh học bài và trả lời các câu hỏi trong SGK.
- Đọc trước bài 1: Vị trí, hình dạng và kích thước của Trái Đất.
IV. PHỤ LỤC:.................................................................................................................
..................................................................................................................
V. RÚT KINH NGHIỆM :...........................................................................................................
...........................................................................................................

 
Gửi ý kiến