Tìm kiếm Giáo án
Dia ly 5

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Bích Luyện
Ngày gửi: 20h:18' 20-03-2009
Dung lượng: 32.5 KB
Số lượt tải: 21
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Bích Luyện
Ngày gửi: 20h:18' 20-03-2009
Dung lượng: 32.5 KB
Số lượt tải: 21
Số lượt thích:
0 người
:Địa lí
Bài 13: CÔNG NGHIỆP(Tiếp theo)
I, Mục tiêu :
Học xong bài này,HS :
Nêu được vai trò của công nghiệp và thủ công nghiệp.
Biết nước ta có nhiều ngành công nghiệp và thủ công nghiệp.
Kể được tên sản phẩm của một số ngành công nghiệp.
Xác định trên BĐ một số địa phương có các mặt hàng thủ công nổi tiếng.
II, Đồ dùng dạy học:
Bản đồ hành chính VN.
Tranh ảnh về một số ngành công nghiệp, thủ công nghiệp và sản phẩm của chúng.
III, Các hoạt động dạy - học
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
3p
15p
15p
5p
Giới thiệu bài
1 – Phân bố các ngành công nghiệp
* Hoạt động 1 : làm việc cá nhân, cặp
Bước 1 : HS trả lời câu hỏi ở mục 2 - SGK
Bước 2 : HS trình bày kết quả, chỉ trên BĐ treo tường nơi phân bố của một số ngành công nghiệp.
- GV kết luận.
* Hoạt động 2 : Làm việc cá nhân
- HS dựa vào SGK và H3, sắp xếp các ý ở cột a với các ý ở cột B sao cho đúng (PBT – SGV/107)
2 – Các trung tâm CN lớn của nước ta
* Hoạt động 3: Làm việc theo nhóm hoặc cặp
Bước 1 : HS trong nhóm làm các BT ở mục 4 – SGK.
Bước 2 : HS trình bày kết quả, chỉ trên bản đồ các TT công nghiêïp lớn ở nước ta.
- GV kết luận như SGV/107,108.
*Bài học SGK
4/ Củng cố, dặn dò :
- Nêu một số điều kiện để hình thành TT công nghiệp TP HCM?
- Về nhà học bài và đọc trước bài 14/96.
- HS trả lời và chỉ trên BĐ.
- HS làm PBT.
- HS thảo luận.
- HS trả lời và chỉ BĐ.
- Vài HS đọc
Bài 13: CÔNG NGHIỆP(Tiếp theo)
I, Mục tiêu :
Học xong bài này,HS :
Nêu được vai trò của công nghiệp và thủ công nghiệp.
Biết nước ta có nhiều ngành công nghiệp và thủ công nghiệp.
Kể được tên sản phẩm của một số ngành công nghiệp.
Xác định trên BĐ một số địa phương có các mặt hàng thủ công nổi tiếng.
II, Đồ dùng dạy học:
Bản đồ hành chính VN.
Tranh ảnh về một số ngành công nghiệp, thủ công nghiệp và sản phẩm của chúng.
III, Các hoạt động dạy - học
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
3p
15p
15p
5p
Giới thiệu bài
1 – Phân bố các ngành công nghiệp
* Hoạt động 1 : làm việc cá nhân, cặp
Bước 1 : HS trả lời câu hỏi ở mục 2 - SGK
Bước 2 : HS trình bày kết quả, chỉ trên BĐ treo tường nơi phân bố của một số ngành công nghiệp.
- GV kết luận.
* Hoạt động 2 : Làm việc cá nhân
- HS dựa vào SGK và H3, sắp xếp các ý ở cột a với các ý ở cột B sao cho đúng (PBT – SGV/107)
2 – Các trung tâm CN lớn của nước ta
* Hoạt động 3: Làm việc theo nhóm hoặc cặp
Bước 1 : HS trong nhóm làm các BT ở mục 4 – SGK.
Bước 2 : HS trình bày kết quả, chỉ trên bản đồ các TT công nghiêïp lớn ở nước ta.
- GV kết luận như SGV/107,108.
*Bài học SGK
4/ Củng cố, dặn dò :
- Nêu một số điều kiện để hình thành TT công nghiệp TP HCM?
- Về nhà học bài và đọc trước bài 14/96.
- HS trả lời và chỉ trên BĐ.
- HS làm PBT.
- HS thảo luận.
- HS trả lời và chỉ BĐ.
- Vài HS đọc
 









Các ý kiến mới nhất