Thứ sáu ngày 06 tháng 11 năm 2009
Môn : LỊCH SỬ - ĐỊA LÝ
Phân môn : Địa Lý
Tuần 11
ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I
I. Mục tiêu :
- Chỉ được dãy núi Hoàng Liên Sơn, các cao nguyên ở Tây Nguyên và thành phố Đà Lạt trên bản đồ Địa lý tự nhiên Việt Nam.
- Nêu lại một cách hệ thống những đặc điểm chính, tiêu biểu về thiên nhiên,địa hinh khí hậu, sông ngòi, dân tộc, trang phục và hoạt động sản xuất của người dân ở Hoàng Liên Sơn, trung du Bắc bộ và Tây Nguyên.
- Có ý thức yêu quý, gắn bó với quê hương đất nước Việt Nam.
II. Đồ dùng :
- Bản đồ địa lý tự nhiên Việt Nam.
- Giấy khô to, bảng phụ, sơ đồ và bút dạ.
III. Hoạt động dạy và học :
Hoạt động của Gv
Hoạt động của Hs

A. Ổn định :
B. Kiểm tra :
+ Đà Lạt có những điều kiện thuận lợi nào để trở thành, thành phố du lịch và nghỉ mát?
+ Kể tên một số địa danh ở Đà Lạt?
+ Nhờ có khí hậu mát mẻ Đà Lạt có thế mạnh gì về cây trồng?
- Gv nhận xét ghi điểm
C. Bài mới :
- Giới thiệu bài : Gv nêu mục tiêu tiết học.
- Gv ghi tựa bài lên bảng
* Ôn tập :
* Vị trí miền núi và trung du :
+ Khi tìm hiểu về miền núi và trung du chúng ta đã học về những vùng nào?
- Gv treo bản đồ địa lý tự nhiên Việt Nam
- Yêu cầu hs quan sát lên bảng chỉ
- Gv nhận xét kết luận và tuyên dương : Hoàng Liên sơn (đỉnh Phan-xi-păng) trung du Bắc bộ, Tây Nguyên, Tp Đà lạt.
* Đặc điểm tự nhiên :
- Yêu cầu hs thảo luận cặp đôi và điền vào phiếu
- Hết thời gian gọi hs dán kết quả – Nhóm khác nhận xét bổ sung
- Gv nhận xét kết luận tuyên dương :
Đặc điểm tự nhiên
Hoàng Liên Sơn
Tây Nguyên

- Địa hình




- Khí hậu
- Dãy núi cao, đồ sộ, nhiều đỉnh nhọn, sườn núi dốc, thung lũng thường hẹp và sâu.
- Ở những nơi cao lạnh quanh năm, các tháng mùa đông có khi tuyết rơi.
- vùng đất cao, rộng lớn gồm các cao nguyên xếp tầng cao thấp khác nhau.

- Có 2 mùa rõ rệt là mùa mưa và mùa khô

* Con người và hoạt động :
- Chia lớp thảo luận, yêu cầu hs ghi vắn tắt nội dung vào giấy
+ Nhóm 1, 2 : Con người và hoạt động sinh hoạt của người dân ở Hoàng Liên Sơn.
+ Nhóm 3, 4 : Con người và hoạt động sinh hoạt của người dân ở Tây Nguyên
- Hết thời gian gọi hs nêu kết quả – Nhóm khác nhận xét bổ sung
- Gv nhận xét kết luận tuyên dương :
* Vùng trung du Bắc bộ :
- Yêu cầu hs thảo luận cặp đôi và trả lời
+ Trung du Bắc bộ có đặc điểm địa hình như thế nào?
+ Tại sao phải bảo vệ rừng ở trung du Bắc bộ?
+ Những biện pháp nào để bảo vệ rừng?
- Gv nhận xét kết luận tuyên dương
D. Củng cố - Dặn dò :
- Gọi hs nêu lại nội dung vùa hoàn thành ở mục 2, 3.
- Giáo dục hs
- Dặn hs về nhà học bài – Chuẩn bị bài sau : sưu tầm tranh ảnh về đồng bằng Bắc bộ.
- Gv nhận xét tiết học
Hát

Hs trả lời nhận xét

Hs trả lời nhận xét
Hs trả lời nhận xét
Hs lắng nghe


Hs lắng nghe
Hs nêu tựa bài


Hs trả lời nhận xét

Hs quan sát
Hs lên bảng chỉ
Hs lắng nghe



Hs thảo luận nhóm
Hs trình bày
Hs nhận xét
Hs lắng nghe














Hs thảo luận nhóm





Hs trình bày

Hs lắng nghe

Hs thảo luận nhóm
Hs trả lời nhận xét
Hs trả lời nhận xét
Hs trả lời nhận xét
Hs lắng nghe

2 hs nêu nội dung
Hs lắng nghe


Thứ sáu ngày 12 tháng 11 năm 2009
Môn : LỊCH SỬ - ĐỊA LÝ
Phân môn : Địa Lý
Tuần 12
ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ
I. Mục tiêu :
+ Sau bài học, hs có khả năng :
- Nêu được một số đặc điểm tiêu biểu về địa hình, sông ngòi của đồng bằng Bắc Bộ :
+ Đồng bằng Bắc Bộ do phù sa của sông Hồng và sông Thái bình bồi đắp nên. Đây