Tiết: 27
Tuần dạy: 27
Ngày dạy: 06/3/2013
CÁC ĐỚI KHÍ HẬU TRÊN TRÁI ĐẤT


MỤC TIÊU:
Kiến thức:
Biết được 5 đới khí hậu chính trên Trái Đất ; trình bày được giới hạn và đặc điểm của từng đới.
Kỹ năng:
Nhận xét hình biểu diễn 5 các đới khí hậu chính trên Trái Đất.
Thái độ:
Lòng yêu thiên nhiên.
NỘI DUNG HỌC TẬP: Vị trí, đặc điểm các đới khí hậu trên Trái Đất.
CHUẨN BỊ:
Giáo viên: Bản đồ khí hậu thế giới, tranh vẽ các đới khí hậu, các hình vẽ SGK phóng to.
Học sinh:
Các đường chí tuyến và vòng cực nằm ở các vĩ độ nào ?
Tia sáng Mặt Trời chiếu vuông góc với mặt đất ở các đường chí tuyến vào các ngày nào ?
Các khu vực có các loại gió Tín phong, Tây ôn đới (giới hạn vĩ độ, hướng) ?
TIẾN TRÌNH:
Ổn định tổ chức và kiểm diện: Kiểm tra sĩ số và sự chuẩn bị của học sinh.
Kiểm tra miệng: Không
Tiến trình bài học:
HOẠT ĐỘNG 1 (10 phút)
(1) Mục tiêu:
a. Kiến thức: Nắm vững đặc điểm các chí tuyến và vòng cực.
b. Kĩ năng: Khái quát và hệ thống hoá kiến thức.
(2) Phương pháp, phương tiện dạy học:
a. Phương pháp: Đàm thoại, trực quan.
b. Phương tiện dạy học: Biểu đồ hình 58 SGK.
(3) Các bước của hoạt động:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
NỘI DUNG BÀI HỌC

Bước 1: Yêu cầu HS nhắc lại các kiến thức:
Vào ngày 22 tháng 6 và ngày 22 tháng 12 mặt trời chiếu thẳng góc với bề mặt đất tại vĩ độ nào ?




Các vòng cực là giới hạn của khu vực có đặc điểm gì ?
Bước 2: GV giảng giải:
Chí tuyến là đường giới hạn những khu vực từ chí tuyến đến xích đạo trong năm có thời gian được Mặt Trời chiếu thẳng góc.
Vòng cực là đường giới hạn khu vực có hiện tượng ngày kéo dài suốt 24 giờ.

1. Các chí tuyến và vòng cực trên Trái Đất:
Các chí tuyến là những đường có ánh sáng mặt trời chiếu vuông góc với mặt đất vào các ngày hạ chí (22/6) và ngày đông chí (22/12).
Các vòng cực: là giới hạn của khu vực có ngày và đêm dài 24 giờ .
Các chí tuyến và vòng cực cũng là ranh giới của các vành đai nhiệt.


HOẠT ĐỘNG 2 (20 phút)
(1) Mục tiêu:
a. Kiến thức: Biết được 5 đới khí hậu chính trên Trái Đất ; trình bày được giới hạn và đặc điểm của từng đới.
b. Kĩ năng: Nhận xét hình biểu diễn 5 các đới khí hậu chính trên Trái Đất.
(2) Phương pháp, phương tiện dạy học:
a. Phương pháp: Đàm thoại, trực quan.
b. Phương tiện dạy học: Biểu đồ hình 58 SGK.
(3) Các bước của hoạt động:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
NỘI DUNG BÀI HỌC

Bước 1: GV. Giới thiệu lại 5 vành đai nhiệt trên Trái Đất.
Bước 2: Tại sao phân chia Trái Đất thành các đới khí hậu ?
Bước 3: Sự phân chia khí hậu trên Trái Đất phụ thuộc vào những nhân tố cơ bản nào ? Nhân tố nào quan trọng nhất và vì sao ?
Vĩ độ (quan trọng nhất).
Biển và lục địa.
Hoàn lưu khí quyển.
Bước 4: Sự phân chia các đới khí hậu theo vĩ độ là đơn giản nhất. Tương ứng với 5 vành đai nhiệt là năm đới khí hậu theo vĩ độ.
Bước 5: Quan sát hình 58, lên bảng xác định vị trí các đới khí hậu dựa vào bản đồ khí hậu thế giới hoặc tranh vẽ các đới khí hậu ?
Bước 6: Cho học sinh quan sát hình 58 và nội dung kiến thức qua kênh chữ trong mục 2 của SGK. GV cho học sinh thảo luận nhóm , điền kết qủa thảo luận vào bảng sau theo phiếu học tập:

Đới
khí hậu
Vị trí của đới
Nhiệt độ
Lượng mưa
Gió chủ yếu

Nhiệt đới





Ôn hoà





Đới lạnh






Bước 7: Yêu cầu học sinh dựa vào kiến thức đã học giải thích các vấn đề sau:
Vì sao đới nhiệt đới có nhiệt độ gần như nóng quanh năm, và gió thường xuyên trong đới là gió Tín phong ?
Vì sao đới ôn hoà nhiệt độ có phân hoá rõ rệt 4 mùa: xuân, hạ, thu , đông và gió thường xuyên