Violet
Giaoan

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Giáo án

Dia li

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Danh Tuyên (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:47' 05-01-2010
Dung lượng: 192.0 KB
Số lượt tải: 43
Số lượt thích: 0 người
Tuần 1: Thứ ba ngày 18 tháng 8 năm 2009

Địa lí: Việt nam - đất nước chúng ta.

I- Mục tiêu: Học xong bài này, học sinh:
- Chỉ được vị trí địa lí và giới hạn của nước Việt Nam trên bản đồ và trên quả địa cầu.
- Mô tả được vị trí địa lí, hình dạng nước ta.
- Nhớ diện tích lãnh thổ của Việt Nam.
- Biết được những thuận lợi và một số khó khăn do vị trí địa lí của nước ta đem lại.
II- Đồ dùng dạy học:Quả địa cầu, bản đồ Địa lí TN Việt Nam. Lược đồ trống (H1 SGK, 7 thẻ từ ghi các chữ Phú Quốc, Côn Đảo, Hoàng Sa, Trường Sa, Trung Quốc, Lào, Cam Pu Chia)
III- Hoạt động dạy học:

1. Giới thiệu bài: 1 – 2 phút.
2. Bài mới:
* Hoạt động 1: Làm việc theo cặp:
- GV yêu cầu HS quan sát hình 1 (SGK) trả lời các câu hỏi trang 66.
- GV nhận xét, giúp HS hoàn thiện câu trả lời.
+ Vị trí nước ta có thuận lợi gì cho việc giao lưu với các nước khác?
GV kết luận chung.
* Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm:
- Giáo viên yêu cầu HS đọc SGK, quan sát hình 2, đọc bảng số liệu và trả lời câu hỏi trang 67, 68.
- Giáo viên nhận xét, kết luận về hình dạng, diện tích.
* Hoạt động 3: Trò chơi tiếp sức: 5 – 6 phút.
Giáo viên treo 2 lược đồ trống, chia lớp thành 2 nhóm, phát mỗi nhóm 7 thẻ từ, hướng dẫn cách chơi.

3. Củng cố dặn dò: 2 – 3 phút.
- GV nhận xét giờ học
- Dặn chuẩn bị bài địa hình và khoáng sản.




1. Vị trí địa lí và giới hạn.
- HS thảo luận nhóm đôi các câu hỏi trên.
- Một số HS phát biểu và chỉ vị trí nước ta trên bản đồ. Cả lớp theo dõi nhận xét.
- Một số HS chỉ vị trí nước ta trên địa cầu.

2.Hình dạng và diện tích. Các nhóm thảo luận theo các câu hỏi.
- Đại diện các nhóm trả lời.
- Lớp theo dõi bổ sung.
- Mỗi nhóm cử 7 HS tham gia trò chơi
- Lớp tiến hành chơi trò chơi.





Tuần 2: Thứ ba ngày 25 tháng 8 năm 2009

Địa lí: Địa hình và khoáng sản

Mục tiêu: Học xong bài này, học sinh.
-Biết dựa vào bản đồ (lược đồ) để nêu được 1 số đặc điểm chính của địa hình, khoáng sản nước ta.
-Kể tên và chỉ được vị trí một số dãy núi, đồng bằng lớn của nước ta.
-Kể tên 1 số loại khoáng sản ở nước ta và chỉ trên bản đồ vị trí các mỏ than, sắt, a pa tít, bô xít, dầu mỏ.
Đồ dùng dạy học:
Giáo viên: Bản đồ địa lí TN Việt Nam, phiếu học tập theo nhóm.
Hoạt động dạy học:

1. Giới thiệu bài: 1 phút.
2. Giảng bài.
a. Địa hình.
* Hoạt động 1: Làm việc cá nhân
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc mục 1, quan sát
 
Gửi ý kiến