Tìm kiếm Giáo án
Bài 3. Khí hậu

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Toan
Ngày gửi: 17h:52' 16-09-2016
Dung lượng: 71.0 KB
Số lượt tải: 237
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Toan
Ngày gửi: 17h:52' 16-09-2016
Dung lượng: 71.0 KB
Số lượt tải: 237
Số lượt thích:
0 người
1: ĐIẠ LÍ
KHÍ HẬU
I, TIÊU: Học xong bài này, HS biết:
1, thức: Trình bày được đặc điểm của khí hậu nhiệt đới gió mùa của nước ta.
Chỉ được trên bản đồ (lược đồ) ranh giới giữa hai miền khí hậu Bắc và Nam.Biết sự khác nhau giữa hai miền khí hậu Bắc và Nam.
2, năng: Nhận biết được ảnh hưởng của khí hậu tới đời sống và sản xuất của nhân dân ta..
* Đối với HS khá, giỏi:
Giải thích được vì sao Việt Nam có khí hậu nhiệt đới gió mùa.
Biết chỉ các hướng gió: đông bắc, tây nam, đông nam.
3, Thái độ: Giáo dục lòng yêu quê hương đất nước.
II, ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam.
Bản đồ Khí hậu Việt Nam hoặc hình 2 trong SGK (phóng to).
Quả Địa cầu.
Tranh, ảnh về một số hậu quả do lũ lụt hoặc hạn hán gây ra ở địa phương (nếu có).
III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TG
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
-Trình bày đặc điểm chính của địa hình nước ta
-Kể tên một số dãy núi và đồng bằng trên bản đồ Tự nhiên Việt Nam
a.Giới thiệu bài: GV ghi đề.
b.Hoạt động 1: Nước ta có khí hậu nhiệt đới gió mùa.
Mục tiêu: HS trình bày được đặc điểm của khí hậu nhiệt đới gió mùa của nước ta.
c.Hoạt động 2: Khí hậu giữa các miền có sự khác nhau
Mục tiêu: Chỉ được trên bản đồ (lược đồ) ranh giới giữa hai miền khí hậu Bắc và Nam. Biết sự khác nhau giữa hai miền khí hậu Bắc và Nam.
d.Hoạt động 3: Aûnh hưởng của khí hậu.
Tiến hành:
-GV yêu cầu HS nêu ảnh hưởng của khí hậu tới đời sống và sản xuất của nhân dân ta.
Tiến hành:
-GV yêu cầu HS quan sát quả địa cầu, H1 và đọc nội dung SGK, rồi thảo luận nhóm theo các gợi ý SGK/72.
-Gọi đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận, các nhóm khác bổ sung.
-GV chữa và giúp HS hoàn thiện câu trả lơ øi.
-GV gọi một số HS lên bảng chỉ hướng gió tháng 1 và hướng gió tháng 7 trên bản đồ Khí hậu Việt Nam.
KL:GV rút ra kết luận:
Tiến hành:
-GV yêu cầu HS chỉ dãy núi Bạch Mã trên bản đồ.
-GV giới thiệu dãy núi Bạch Mã là ranh giới khí hậu giữa miền Bắc và miền Nam.
-GV yêu cầu HS làm việc theo cặp theo các gợi ý trong SGV/72.
-Gọi HS trình bày kết quả làm việc.
-GV và HS nhận xét, bổ sung.
-Gọi HS phát biểu, HS khác nhận xét, bổ sung.
KL:GV rút ra ghi nhớ SGK/74.
-Gọi HS đọc lại phần ghi nhớ.
-Nêu đặc điểm khí hậu nhiệt đới gió mùa ở nước ta.
-Khí hậu miền Bắc và miền Nam khác nhau như thế nào?
-Khí hậu có ảnh hưởng gì tới đời sống và hoạt động sản xuất?
-HS nhắc lại đề.
-HS làm việc theo hướng dẫn của GV.
-HS trình bày kết quả thảo luận.Nước ta có khí hậu nhiệt đới gió mùa;nhiệt độ cao,gió và mưa thay đổi theo mùa
-HS thực hành.
-HS lắng nghe.
-HS chỉ bản đồ.
-HS làm việc theo nhóm đôi.
-HS trình bày kết quả .
-HS phát biểu ý kiến.
+và mưa nhiều làm cho sản xuất nông nghiệp gặp nhiều khó khăn
-2 HS nhắc lại ghi nhớ.
hậu miền Bắc có hai mùa rõ rệt còn khí hậu miền nam nóng qunh năm
-Gió bão gây ngập lụt ở đồng bằng lũ quét lũ ống ở miền núi
-GV nhận xét tiết học.
1.Kiểm tra bài cũ: (3’) -Kiểm tra 3 HS.
.
Bài :
KHÍ HẬU
I, TIÊU: Học xong bài này, HS biết:
1, thức: Trình bày được đặc điểm của khí hậu nhiệt đới gió mùa của nước ta.
Chỉ được trên bản đồ (lược đồ) ranh giới giữa hai miền khí hậu Bắc và Nam.Biết sự khác nhau giữa hai miền khí hậu Bắc và Nam.
2, năng: Nhận biết được ảnh hưởng của khí hậu tới đời sống và sản xuất của nhân dân ta..
* Đối với HS khá, giỏi:
Giải thích được vì sao Việt Nam có khí hậu nhiệt đới gió mùa.
Biết chỉ các hướng gió: đông bắc, tây nam, đông nam.
3, Thái độ: Giáo dục lòng yêu quê hương đất nước.
II, ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam.
Bản đồ Khí hậu Việt Nam hoặc hình 2 trong SGK (phóng to).
Quả Địa cầu.
Tranh, ảnh về một số hậu quả do lũ lụt hoặc hạn hán gây ra ở địa phương (nếu có).
III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TG
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
-Trình bày đặc điểm chính của địa hình nước ta
-Kể tên một số dãy núi và đồng bằng trên bản đồ Tự nhiên Việt Nam
a.Giới thiệu bài: GV ghi đề.
b.Hoạt động 1: Nước ta có khí hậu nhiệt đới gió mùa.
Mục tiêu: HS trình bày được đặc điểm của khí hậu nhiệt đới gió mùa của nước ta.
c.Hoạt động 2: Khí hậu giữa các miền có sự khác nhau
Mục tiêu: Chỉ được trên bản đồ (lược đồ) ranh giới giữa hai miền khí hậu Bắc và Nam. Biết sự khác nhau giữa hai miền khí hậu Bắc và Nam.
d.Hoạt động 3: Aûnh hưởng của khí hậu.
Tiến hành:
-GV yêu cầu HS nêu ảnh hưởng của khí hậu tới đời sống và sản xuất của nhân dân ta.
Tiến hành:
-GV yêu cầu HS quan sát quả địa cầu, H1 và đọc nội dung SGK, rồi thảo luận nhóm theo các gợi ý SGK/72.
-Gọi đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận, các nhóm khác bổ sung.
-GV chữa và giúp HS hoàn thiện câu trả lơ øi.
-GV gọi một số HS lên bảng chỉ hướng gió tháng 1 và hướng gió tháng 7 trên bản đồ Khí hậu Việt Nam.
KL:GV rút ra kết luận:
Tiến hành:
-GV yêu cầu HS chỉ dãy núi Bạch Mã trên bản đồ.
-GV giới thiệu dãy núi Bạch Mã là ranh giới khí hậu giữa miền Bắc và miền Nam.
-GV yêu cầu HS làm việc theo cặp theo các gợi ý trong SGV/72.
-Gọi HS trình bày kết quả làm việc.
-GV và HS nhận xét, bổ sung.
-Gọi HS phát biểu, HS khác nhận xét, bổ sung.
KL:GV rút ra ghi nhớ SGK/74.
-Gọi HS đọc lại phần ghi nhớ.
-Nêu đặc điểm khí hậu nhiệt đới gió mùa ở nước ta.
-Khí hậu miền Bắc và miền Nam khác nhau như thế nào?
-Khí hậu có ảnh hưởng gì tới đời sống và hoạt động sản xuất?
-HS nhắc lại đề.
-HS làm việc theo hướng dẫn của GV.
-HS trình bày kết quả thảo luận.Nước ta có khí hậu nhiệt đới gió mùa;nhiệt độ cao,gió và mưa thay đổi theo mùa
-HS thực hành.
-HS lắng nghe.
-HS chỉ bản đồ.
-HS làm việc theo nhóm đôi.
-HS trình bày kết quả .
-HS phát biểu ý kiến.
+và mưa nhiều làm cho sản xuất nông nghiệp gặp nhiều khó khăn
-2 HS nhắc lại ghi nhớ.
hậu miền Bắc có hai mùa rõ rệt còn khí hậu miền nam nóng qunh năm
-Gió bão gây ngập lụt ở đồng bằng lũ quét lũ ống ở miền núi
-GV nhận xét tiết học.
1.Kiểm tra bài cũ: (3’) -Kiểm tra 3 HS.
.
Bài :
 









Các ý kiến mới nhất