Tuần:15 Ngày soạn: 04/12/2012
Tiết:29 Ngày dạy: /12/2012






I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau bài học, HS phải:
1. Kiến thức:
Củng cố sự hiểu biết về cơ cấu kinh tế ở cả hai vùng Bắc Trung Bộ và Duyên Hải Nam Trung Bộ, bao gồm hoạt động của các hải cảng, nuôi trồng và đánh bắt thuỷ hải sản, nghề muối và chế biến thuỷ sản xuất khẩu, du lịch và dịch vụ biển.
2. Kĩ năng: Hoàn thiện phương pháp đọc BĐ, phân tích số liệu thống kê, liên kết không gian kinh tế Bắc Trung Bộ và Duyên Hải Nam Trung Bộ.
3. Thái độ: Bảo vệ và khai thác nguồn lợi thủy sản hợp lí
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1. Giáo viên:
Bản đồ địa lí tự nhiên, kinh tế Việt Nam. H 24.3 và 25.1, bảng 27.1 SGK
2. Học sinh: sgk và các tài liệu tham khảo khác
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ổn định lớp:
2. Bài cũ:
3. Bài mới:
Khởi động: GV nêu yêu cầu của bài thực hành:
Hoạt động 1: Đọc bản đồ tự nhiên của vùng Bắc Trung Bộ và duyên hải Nam Trung Bộ:
* Bước 1: Xác định các tiềm năng biển của Bắc Trung Bộ và duyên hải Nam Trung Bộ:
- Quan sát bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam hãy:
? Kể tên và xác định các cảng biển của 2 vùn?
? Kể tên và xác định các bãi cá, bãi tôm của 2 vùng?
? Kể tên và xác định các cơ sở sản xuất muối?
? Kể tên và xác định các bãi biển có giá trị du lịch nổi tiếng?
* Bước 2: Đánh giá tiềm năng biển của 2 vùng:
? Nhận xét về tiềm năng phát triển kinh tế biển ở hai vùng Bắc Trung Bộ và Duyên Hải Nam Trung Bộ?
- HS trả lời, bổ sung.
- GV chuẩn xác & mở rộng: KT cảng, đánh bắt hải sản, SX muối, an ninh quốc phòng, du lịch -> để giáo dục HS cần bảo vệ tốt nguồn lợi thủy sản, phong cảnh đẹp của đất nước . . .
Hoạt động 2: So sánh sự phát triển ngành thuỷ sản của 2 vùng:
* Bước 1:
- Dựa vào bảng 27.1 SGK hãy thảo luận theo nhóm trong 5 phút trả lời các câu hỏi sau:
? Tính tỉ trọng sản lượng thuỷ sản của Bắc Trung Bộ, Duyên Hải Nam Trung Bộ so với toàn vùng duyên hải Miền Trung?
? So sánh sản lượng nuôi trồng và khai thác của hai vùng Bắc Trung Bộ, Duyên Hải Nam Trung Bộ?
? So sánh về tỉ trọng sản lượng thuỷ sản của 2 vùng?
? Vì sao có sự chênh lệch về sản lượng về thuỷ sản nuôi trồng và khai thác giữa hai vùng?
* Bước 2: Các nhóm cử đại diện trình bày, nhóm khác nhận xét, bổ sung.
* Bước 3: GV chuẩn xác và giáo dục HS khai thác nguồn thủy sản phải có kế hoạch và bảo vệ nguồn tài nguyên biển.
2. BÀI TẬP 2:
- Bắc Trung Bộ nuôi trồng thuỷ sản nhiều hơn duyên hải Nam Trung Bộ là vì :
+ Có diện tích mặt nước rộng lớn.
+ Kinh nghiệm nuôi trồng của người dân
- Duyên hải Nam Trung Bộ khai thác thuỷ sản nhiều hơn Bắc Trung Bộ vì :
+ Có hai ngư trường trọng điểm ở các tỉnh cực Nam Trung Bộ và hai quần đảo Trường sa & Hoàng Sa.
+Người dân có kinh nghiệm đánh bắt xa bờ nhiều ngày.


4. Đánh giá:
? Xác định các bãi tắm đẹp, cảng biển lớn, bãi cá, tôm của vùng Bắc Trung Bộ.
? Vì sao có sự chênh lệch về sản lượng về thuỷ sản nuôi trồng và khai thác giữa hai vùng?
5. Hoạt động nối tiếp:
- Về nhà ôn lại kiến thức về 2 vùng Bắc Trung Bộ & Duyên hải Nam Trung Bộ
- Tìm hiểu, sưu tầm tài liệu về Tây Nguyên: Vị trí, địa hình, khí hậu, dân cư, xã hội của Tây Nguyên.
IV. PHỤ LỤC:
Vùng

Sản lượng
Bắc Trung Bộ
DH Nam Trung Bộ
DH Miền Trung

 Nuôi trồng
58,4%
41,6%
100%

Khai thác

23,8%
76,2%
100%
























Tuần:15 Ngày soạn: 08/12/2012
Tiết:30 Ngày dạy: /12/2012




I. MỤC TIÊU BÀI HỌC