Tiết PPCT: 27
Ngày dạy: 02.02.10
VỊ TRÍ –GIỚI HẠN –HÌNH DẠNG
LÃNH THỔ VIỆT NAM


I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:
HS cần biết rõ:
Tính tòan vẹn lạnh thổ Việt Nam –xác định vị trí giới hạn, diện tích hình dạng vùng đất liền
2.Kỹ năng:
-Nộ dung phương pháp học tập địa lí Việt Nam.
3.Thái độ:
-Yêu nước – xây dựng và bảo vệ tổ quốc.
II.Chuẩn bị:
a. GV: -Bản đồ tự nhiên thế giới + Đông Nam Á
b. HS: - Tập bản đồ địa lí 8
III. Phương pháp dạy học:
-Phương pháp trực quan – dùng lời
-Hình thức tổ chức: nhóm
IV.Tiến trình:
1. Oån định lớp: 8A1: 8A2:
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra tập bản đồ 3 HS
3. Giảng bài mới:
Khởi động:
Giáo viên giới thiệu bài

Hoạt động thầy và trò
Nội dung

Hoạt động 1: Cá nhân
? Dựa vào H23.2 và các bảng 23.1 –23.2 cho biết:
-Diện tích phần đất liền?
-Diện tích phần biển? Tên 2 quần đảo lớn lớn nhất VN thuộc tỉnh nào?
GV yêu cầu học sinh xác định

GV yêu cầu học sinh thảo luận nhóm:
? Nêu đặc điểm của vị trí địa lí về mặt tự nhiên?
? Phân tích ảnh hưởng của vị trí Địa lí tới môi trường tự nhiên nước ta? Ví du?ï
Đại diện nhóm phát biểu, nhóm khác bổ sung.
GV chuẩn xác kiến thức
Hoạt động 2: Nhóm
? Dựa vào H23.2 cho biết:
-Lãnh thổ phần đất liền có đặc điểm gì? Có ảnh hưởng gì tới ĐKTN và hoạt động giao thông vận tải?
? Tên đảo lớn nhất? Thuộc tỉnh nào?
? Tên vịnh biển đẹp nhất? 2 quần đảo lớn nhất thuộc tỉnh nào?
Đại diện nhóm phát biểu, nhóm khác bổ sung.
GV chuẩn kiến thức.
Hoạt động 3: Cả lớp
? Ý nghĩa đối với tự nhiên, KTXH
GV chuẩn kiến thức

1.Vị trí và giới hạn lãnh thổ
-Phần đất liền:
S: 329.247 km2
Vị trí: 8034’B – 23023’B
102010’Đ – 109024’Đ
-Phần biển:
S: 1 triệu km2
Có quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa




-Nằm hoàn toàn trong vòng đai nội chí tuyến Bán cầu bắc.
-Trung tâm khu vực gió mùa Đông Nam Á
-Cầu nối giữa đất liền và biển.
2. Đặc điểm lãnh thổ


-Nước ta có hình dạng rất đặc biệt: cong hình chữ S






3. Ý nghĩa của vị trí và hình dạng lãnh thổ.
a. Đối với tự nhiên:
-Có thiên nhiên nhiệt đới, gió mùa đa dạng phong phú nhưng có nhiều thiên tai
b. Đối với KT - XH
+ GTVT
+ Công nghiệp
+ Nông nghiệp


 4. Củng cố và luyện tập:
? Xác định trên bản đồ vị trí giới hạn – lãnh thổ nước ta
? Yù nghĩa đối với KT - XH
5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
-Học bài + Làm bài tập bản đồ bài 23
-Chuẩn bị bài 24 theo câu hỏi :
? Trình bày đặc điểm tự nhiên của biển Đông, tài nguyên và môi trường biển Việt Nam.
V.Rút kinh nghiệm
1/Nội dung:
+Ưu điểm:…………………………………………………………………………
+Tồn tại:……………………………………………………………………………
(Hướng khắc phục………………………………………………………………
2/Phương pháp:
+Ưu điểm:…………………………………………………………………………
+Tồn tại:…………………………………………………………………………
(Hướng khắc phục………………………………………………………………
3/Hình thức tổ chức
+Ưu điểm:……………………………………………………………………………
+Tồn tại:……………………………………………………………………………..
(Hướng khắc phục…………………………………………………………………