Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

TUẦN 25 ĐỊA 8

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: TỰ LÀM
Người gửi: Thái Hữu Bảo Nguyen
Ngày gửi: 08h:27' 26-02-2013
Dung lượng: 43.0 KB
Số lượt tải: 15
Số lượt thích: 0 người
Tuần: 25 Ngày Soạn:22/2/2013
Tiết: 29 Ngày Dạy: 25/2/1013

Bài 26: ĐẶC ĐIỂM TÀI NGUYÊN KHOÁNG SẢN VIỆT NAM

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1.Kiến thức:
- Biết được nước ta có nguồn tài nguyên khoáng sản phong phú, đa dạng.
- Vấn khai thác và bảo vệ tài nguyên khoáng sản.
2.Kỹ năng:
- Xác định nơi phân bố các khoáng sản, nhớ kí hiệu của các loại khoáng sản.
3.Thái độ:
- Xây dựng ý thức tiết kiệm, tính hiệu quả và sự phát triển bền vững trong khai thác, sử dụng tài nguyên k/s quý giá của nước ta.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1. GV:
- Bản đồ k/s VN.
- Sơ đồ các vùng kiến tạo địa chất VN.
2. HS:
-Sách giáo khoa
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1. Ổn định:
2. Kểm ta bài củ
Nêu đặc điểm của giai đoạn tân kiến tạo ?
3.Bài mới:
*Khởi động:
- Cho hs nhắc lại kiến thức ở lớp 6:
Khoáng sản là gì? Mỏ k/s là gì?

HOẠT ĐỘNG GV & HỌC SINH
HĐ1: Giàu tài nguyên khoáng sản
Bước 1:
? Dựa vào những kiến thức đã học, hãy cho biết: Vai trò của k/s trong đời sống và sự tiến hóa của loài người?
HS: trả lời GV: chuẩn xác kiến thức.
(đồ đá ( đồ đồng, đồ sắt…)
Bước 2:
?VN có bao nhiêu điểm quặng và tụ khoáng? Bao nhiêu loại k/s?
? Nhận xét về quy mô trữ lượng của các mỏ k/s ở nước ta?
HS: trả lời GV: chuẩn xác kiến thức.
- GV liên hệ: VN có diện tích vào loại trung bình nhưng mật độ các loại k/s rất nhiều.
Bước 3:
- HS xác định trên bđ 1 số mỏ k/s có trữ lượng lớn.
-? Tại sao VN là nước giàu có về KS ?
HS: trả lời GV: chuẩn xác kiến thức.

Bước 4:
Vùng Đông Bắc có các mỏ khoảng sản nào có trữ lượng lớn?
Vùng Bắc Trung Bộ có các mỏ khoảng sản nào có trữ lượng lớn?
HS: trả lời GV: chuẩn xác kiến thức.

HĐ3: Khai thác và bảo vệ tài nguyên.
Bước 1:
? KS được xếp vào loại tài nguyên nào?
Cần k/thác sử dụng KS như thế nào?
HS: trả lời GV: chuẩn xác kiến thức.
Bước 2:
? Tình trạng khai thác và sử dụng khoáng sản ở nước ta hiện nay như thế nào? Cho biết nguyên nhân và nêu một số dẫn chứng.
HS: trả lời GV: chuẩn kiến thức.
Bước 3:
? Tình trạng khai thác, vận chuyển KS có ảnh hưởng gì tới môi trường sinh thái? Cần có biện pháp gì để bảo vệ tài nguyên KS?
HS: trả lời GV: chuẩn kiến thức.


NỘI DUNG

I: VIỆT NAM LÀ NƯỚC GIÀU TÀI NGUYÊN KHOÁNG SẢN:

- Khoáng sản nước ta phonh phú về loại hình, đa dạng về chủng loại, ( 5000 điểm quặng và tụ khoáng của gần 60 loại k/s khác nhau), nhưng phần lớn có trữ lượng vùa và nhỏ.








- Một số khoáng sản có trữ lượng lớn là: sắt, than, thiếc, crôm, dầu mỏ, bô xít, đá vôi....

- Phân bố các mỏ lớn:
+ Vùng Đông Bắc với các mỏ sắt, ti tan (Thái Nguyên)
+ Vùng bắc trung bộ với các mỏ crôm (Thanh Hóa), thiếc , đá quý (Nghệ An), sắt (Hà Tĩnh)

3. VẤN ĐỀ KHAI THÁC VÀ BẢO VỆ TÀI NGUYÊN KHOÁNG SẢN:

-KS là loại tài nguyên không thể phục hồi ( Cần phải khai thác hợp lí, sử dụng tiết kiệm và có hiệu quả.

-Cần thực hiện tốt luật khoáng sản của nhà nước ta ban hành.

 4.Đánh giá:
- Dựa vào bản đồ, hãy chứng minh nước ta có tài nguyên KS phong phú và đa dạng?
- Chọn các kí hiệu KS và gắn vào các vị trí trên bản đồ trống.
5.Hoạt động nối tiếp:
- Vẽ khung bản đồ VN (để trống)
- Ôn các bài 23, 24, 26 để giờ sau thực hành
IV.PHỤ LỤC:

 
Gửi ý kiến