Bài: 47 - Tiết : 54
Tuần : 28
CHƯƠNG VIII: CHÂU NAM CỰC.

CHÂU NAM CỰC- CHÂU LỤC LẠNH NHẤT THẾ GIỚI.

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
*Học sinh biết:
- Vị trí địa lí, giới hạn, phạm vi của châu Nam Cực
- Trình bày và giải thích ở mức độ đơn giản đặc điểm tự nhiên của châu lục.
*Học sinh hiểu:
- vấn đề cần quan tâm ở châu Nam Cực là bảo vệ các loài động vật quí hiếm đang có nguy cơ tuyệt chủng.
2. Kỹ năng:
* Học sinh thực hiện được:
Đọc bản đồ. Nhận dạng một số loài động vật ở Nam Cực qua ảnh.
3. Thái độ: Bồi dưỡng ý thức bảo vệ nguồn tài nguyên khí hậu.
II. NỘI DUNG HỌC TẬP:
Khí hậu.Vài nét về lịch sử khám phá và nghiên cứu:
III. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Bản đồ châu Nam Cực.
2. Học sinh: Sgk, tập bản đồ, chuẩn bị bài theo câu hỏi sgk.
IV. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
1.Ổn định tổ chức và kiểm diện: KTSS
2.Kiểm tra miệng: ( Thông qua )
3. Tiến trình bài học:
Giới thiệu bài mới.

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ.
 NỘI DUNG.

* Hoạt động1: 23’
-Tìm hiểu về đặc điểm tự nhiên của châu Nam Cực.
- GV: yêu cầu HS quan sát H 47.1 sgk. Bản đồ châu Nam Cực.
? Xác định vị trí địa lí của châu Nam Cực.
? Châu Nam Cực được bao bọc bởi các đại dương nào? Diện tích?
TL: Ấn Độ Dương, Thái Bình Dương, Đại Tây Dương.
GV: Vị trí địa lí đó có ảnh hưởng như thế nào đến khí hậu
- Giáo viên : chia lớp làm 4 nhóm thảo luận ( TG: 5- 8’ )
- Từng đại diện nhóm trình bày bổ sung giáo viên chuẩn kiến thức và ghi bảng.
* Nhóm 1: - Quan sát H 47.2.Nhận xét chế độ nhiệt của châu Nam Cực. Nguyên nhân? Tại sao khí hậu nơi đây lạnh giá?
TL: Trạm Lít tơn A-mê-ri-can.
- Nhiệt độ tháng cao nhất: -100c ( Mhạ).
- Nhiệt độ tháng thấp nhất: - 420c( Mđông). .Trạm Vôn- xtốc:
Nhiệt độ tháng cao nhất: - 370c ( Mhạ).
Nhiệt độ tháng thấp nhất: - 750 c ( Mđông).
-Nhận xét: - Đặc điểm khí hậu lạnh, khắc nghiệt.
- Châu lục lạnh giá, nhiệt độ quanh năm dưới
-100c
- Đây là nơi nhiều gió bão nhất thế giới, với vận tốc gió thường > 60 km/ giờ.
- Nguyên nhân: Do vị trí vùng cực Nam có đêm đông dài, vùng lục địa rộng – khả năng tích trữ năng lượng kém, nhiệt lượng thu được trong mùa hè nhanh chóng bức xạ hết nên có nhiều băng nhiệt độ thấp.
* Nhóm 2: Dựa vào hình 47.3 vào kiến thức đã học, cho biết:
+ Đặc điểm địa hình của châu Nam Cực và ảnh hưởng của chúng đến giao thông đường thuỷ? Tại sao lớp băng có xu hướng tan chảy?
TL: + Bề mặt địa hình là tầng đá gốc bên dưới có các dạng địa hình: Núi và đồng bằng.
- Lớp băng dày phủ, tạo thành các cao nguyên băng khổng lồ.
- Thể tích băng > 35 tr Km3, 90% nước ngọt thế giới.
- Lớp băng thường xuyên di chuyển từ vùng trung tâm ra các biển xung quanh, băng bị vở ra, tạo thành các băng sơn trôi trên biển, rất nguy hiểm cho tàu bè đi lại. để tàu bè đi lại dễ dàng người ta dùng (Tàu phá băng ).
- Lớp băng ngày càng tan chảy do khí hậu trái đất nóng lên.
? Hậu quả của ảnh hưởng đến đời sống của con người trên trái đất như thế nào?
TL: + Nước biển và đại dương dâng cao, làm nập nhiều vùng ở ven biển, đồng bằng châu thổ , là nơi tập trung dân cư đông đúc, hoạt động kinh tế đa dạng.
- Giáo viên: Ước tính diện tích băng ở Châu Nam Cực = 4/5 diện tích băng che phủ toàn bộ trái đất. Băng tan hết nước sẽ dâng cao 70m, diện tích lục địa hẹp lại, một số đảo bị nhấn chìm.
* Nhóm 3: Nêu đặc điểm sinh vật và khoáng sản của châu Nam Cực ? Tại sao có nhiều chim và động vật sống ở đây mặc dù khí