Tiết PPCT: 11
Ngày dạy: 27.10.09 Bài: 9







I.Mục tiêu:
1. Kiến thức:
HS biết được:
-Hiện tượng ngày đêm chênh lệch giữa các mùa.
-Khái niệm đường chí tuyến B –N và vòng cực.
2. Kỹ năng:
-Sử dụng quả địa cầu giải thích các hiện tượng.
3. Thái độ:
- Yêu thiên nhiên – những quy luật tự nhiên.
II.Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
-Mô hình: Trái đất quanh mặt trời.
2. Học sinh:
-Tập bản đồ 6 – bài soạn
III. Phương pháp dạy học:
-Phương pháp trực quan – diễn giảng
-Hình thức tổ chức: nhóm - cặp
IV.Tiến trình:
1.Ổn định lớp: Kiểm diện học sinh.
2.Kiểm tra bài cũ:

? Nêu nguyên nhân sinh ra các mùa trên Trái đất (7 điểm)


? Điền vào ô trống bảng sau cho phù hợp:
(3 điểm)

Ngày
Tiết
B.Cầu
Mùa
Tại sao

22/6
Hạ chí





Đông chí




22/12
Hạ chí





Đông chí







-Hai nữa cầu luân phiên ngã gần – chếch xaMặt trời( sinh ra các mùa.




Ngày
Tiết
B.Cầu
Mùa
Tại sao

22/6
Hạ chí
Bắc
Nóng
Ngã về phía MT


Đông chí
Nam
Lạnh
Chếch xa MT

22/12
Hạ chí
Nam
Nóng
Ngã về phía MT


Đông chí
Bắc
Lạnh
Chếch xa MT




3.Giảng bài mới:
Khởi động: Ngoài hiện tượng “mùa” thì sự chênh lệchngày đêm dài ngắn theo mùa là hệ quả thứ hai rất quan trọng sinh ra do sự chuyển động của Trái đất quanh Mặt trời. Hiện tượng ngày đêm dài ngắn theo mùa diễn ra trên Trái đất như thế nào? Đó là vấn đề chúng ta phải giải đáp trong bài học hôm nay.

Hoạt động thầy và trò
Nội dung

Hoạt động 1: Cả lớp
GV: treo hình 24 SGK
? Tại sao đường biểu diễn trục Trái đất và đường phân chia sáng tối lại không trùng nhau
(Trục TĐ nghiêng 66033’, ST vuông gốc quỹ đạo 900 ( ngày đêm dài ngắn khác nhau giữa hai nữa cầu.)
? Điều đó làm cho phần được chiếu sáng và phần
nằm trong bóng tối- ngày và đêm – ở mỗi bán cầu như thế nào
(Có sự chênh lệch nhau)
Hoạt động 2 : Nhóm
GV phát phiếu học tập –HS quan sát H23, 24, 25 để điền vào phiếu học tập
HS báo cáo kết quả – GV chuẩn xác kiến thức
GV chuyển ý: Trên một số khu vực của Trái đất hiện tượng ngày đêm lại diễn ra hết sức đặc biệt mà chúng ta sẽ tìm hiểu ở mục 2 sau đây:
Hoạt động 3: Cả lớp
? Quan sát H25 cho biết:
? Ngày 21/3 – 23/9 độ dài của ngày – đêm ở cực Bắc Nam sẽ như thế nào
-Vào các ngày 22/6 và 23/9 độ dài ngày đêm của các địa điểm trên VT 66033’B- Ví dụ điểm D và 66033’ N – Ví dụ điểm D’ như thế nào
(Ngày hoặc đêm kéo dài suốt 24 giờ)
? Người ta gọi VT 66033’B - 66033’N là những đường gì (VT 66033’B - 66033’N là vòng cực Bắc và vòng cực Nam)

I. Hiện tượng ngày đêm dài ngắn ởø các vĩ độ khác nhau trên Trái đất
















2.Ở hai miền cực có số ngày có ngày, đêm dài suốt 24 giờ thay đổi theo mùa

-21/3 – 23/9 độ dài của ngày – đêm ở cực Bắc Nam có ngày và đêm dài bằng nhau.

-22/6 và 23/9 độ dài ngày đêm ở cực Bắc Namcó ngày và đêm dài 24 giờ từ tháng 1 – tháng 6
-Riêng ở XĐ ngày đêm dài bằng nhau, càng xa XĐ chêng lệch càng lớn.




4.Củng cố và luyện tập
? Giải thích câu: “Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng
Ngày tháng mười chưa cười đã tối”
5.Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
-Học bài + Làm bài tập 1 + 2 SGK + Tập bản đồ bài 8
-