Bài 4. Phương hướng trên bản đồ. Kinh độ, vĩ độ và tọa độ địa lí

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Dương Thị Phương
Ngày gửi: 16h:40' 12-03-2011
Dung lượng: 134.0 KB
Số lượt tải: 8
Nguồn:
Người gửi: Dương Thị Phương
Ngày gửi: 16h:40' 12-03-2011
Dung lượng: 134.0 KB
Số lượt tải: 8
Số lượt thích:
0 người
Lớp 6 Tiết 5 Ngày giảng :……………………….Sĩ số :………………Vắng:……….
Bài 4.
Phương hướng trên Bản đồ
Kinh độ, Vĩ độ và toạ độ địa lý
I. Mục tiêu
1.Kiến thức:
- Giúp học sinh nhớ được các quy định về phương hướng trên bản đồ.
- Thế nào là Kinh độ, Vĩ độ, toạ độ địa lý của 1 điểm
- Biết cách tìm phương hướng, kinh độ, Vĩ độ, toạ độ địa lý của 1 điểm trên bản đồ và
trên quả địa cầu.
2. Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng xác địng phương hướng Kinh độ, Vĩ độ, toạ độ trên bản đồ.
3. Thái độ:
- Tự giác tích cực trong học tập
II. Phương tiện dạy học.
1.Giáo viên: - Quả địa cầu
- Bản đồ khí hậu khu vực Đông Nam á
2.Học sinh: - Tranh ảnh, tài liệu có liên quan
III. Tiến trình dạy học.
1. Kiểm tra bài cũ:
? Tỉ lệ Bản đồ là gì? Làm bài tập 2 SGK
2. Dạy nội dung bài mới:
Mở bài : Khi nghe đài báo cơn bão mới hình thành , để làm công việc phòng chống bão và theo dõi diễn biến cơn bão chuẩn xác , phải xác định được vị trí đường di chuyển của cơn bão , hoạc một con tàu bị nạn ngoài khơi cần cấp cứu cần phải xác định vị trí của con tàu đó . Để làm được những công việc trên ta phải nắm vững phương hướng và toạ độ địa lý của các điểm trên bản đồ .
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung ghi bài
*Hoạt động 1.
? Trái đất là một quả cầu tròn, làm thế nào để xác định được phương hướng trên mặy quả địa cầu?
Gv : Giới thiệu khi xác định phương hướng trên bản đồ (chú ý phần chính giữa bản đồ được coi là phần trung tâm, từ trung tâm xác định phía trên là hướng Bắc, dưới là hướng Nam, trái là hướng Tây, phải là hướng Đông)
G/v hướng dẫn cho H/s điền vào các mũi tên hướng.
- Gọi học sinh lên xác định ở bảng rồi cho vẽ vào vở
- Trả lời
-Học sinh theo dõi
Học sinh lên điền các hướng trên hình
1.Phương hướng trên bản đồ
B
TB ĐB
T Đ
TN ĐN
N
Dựa vào sgk? Nêu khái niệm của Kinh Tuyến, Vĩ Tuyến .
? Cơ sở xác định phương hướng trên bản đồ dựa vào yếu tố nao ?
- Xác định các h ướng sau
- Hs nêu khái niệm
Học sinh trả lời
-Kinh tuyến:
+Đầu trên: hướng Bắc
+Đầu dưới: hướng Nam
-Vĩ tuyến
+Bên phải: hướng Đông
+Bên trái: hướng Tây
-Dựa vào các đường kinh vĩ tuyến để xác định phương hướng trên bản đồ.
- Chú ý: Có những bản đồ, lược đồ không thể hiện các đường kinh tuyến, vĩ tuyến thì dựa vào mũi tên chỉ hướng Bắc rồi tìm các hướng còn lại.
*Hoạt động 2
200 Kinh tuyến gốc
00
C 100
?
00xích đạo
?Hãy tìm điểm C(Trên H11) Đó là chỗ gặp nhau của Kinh tuyến và Vĩ tuyến nào ?
Gv;-Khoảng cách từ C
Bài 4.
Phương hướng trên Bản đồ
Kinh độ, Vĩ độ và toạ độ địa lý
I. Mục tiêu
1.Kiến thức:
- Giúp học sinh nhớ được các quy định về phương hướng trên bản đồ.
- Thế nào là Kinh độ, Vĩ độ, toạ độ địa lý của 1 điểm
- Biết cách tìm phương hướng, kinh độ, Vĩ độ, toạ độ địa lý của 1 điểm trên bản đồ và
trên quả địa cầu.
2. Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng xác địng phương hướng Kinh độ, Vĩ độ, toạ độ trên bản đồ.
3. Thái độ:
- Tự giác tích cực trong học tập
II. Phương tiện dạy học.
1.Giáo viên: - Quả địa cầu
- Bản đồ khí hậu khu vực Đông Nam á
2.Học sinh: - Tranh ảnh, tài liệu có liên quan
III. Tiến trình dạy học.
1. Kiểm tra bài cũ:
? Tỉ lệ Bản đồ là gì? Làm bài tập 2 SGK
2. Dạy nội dung bài mới:
Mở bài : Khi nghe đài báo cơn bão mới hình thành , để làm công việc phòng chống bão và theo dõi diễn biến cơn bão chuẩn xác , phải xác định được vị trí đường di chuyển của cơn bão , hoạc một con tàu bị nạn ngoài khơi cần cấp cứu cần phải xác định vị trí của con tàu đó . Để làm được những công việc trên ta phải nắm vững phương hướng và toạ độ địa lý của các điểm trên bản đồ .
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung ghi bài
*Hoạt động 1.
? Trái đất là một quả cầu tròn, làm thế nào để xác định được phương hướng trên mặy quả địa cầu?
Gv : Giới thiệu khi xác định phương hướng trên bản đồ (chú ý phần chính giữa bản đồ được coi là phần trung tâm, từ trung tâm xác định phía trên là hướng Bắc, dưới là hướng Nam, trái là hướng Tây, phải là hướng Đông)
G/v hướng dẫn cho H/s điền vào các mũi tên hướng.
- Gọi học sinh lên xác định ở bảng rồi cho vẽ vào vở
- Trả lời
-Học sinh theo dõi
Học sinh lên điền các hướng trên hình
1.Phương hướng trên bản đồ
B
TB ĐB
T Đ
TN ĐN
N
Dựa vào sgk? Nêu khái niệm của Kinh Tuyến, Vĩ Tuyến .
? Cơ sở xác định phương hướng trên bản đồ dựa vào yếu tố nao ?
- Xác định các h ướng sau
- Hs nêu khái niệm
Học sinh trả lời
-Kinh tuyến:
+Đầu trên: hướng Bắc
+Đầu dưới: hướng Nam
-Vĩ tuyến
+Bên phải: hướng Đông
+Bên trái: hướng Tây
-Dựa vào các đường kinh vĩ tuyến để xác định phương hướng trên bản đồ.
- Chú ý: Có những bản đồ, lược đồ không thể hiện các đường kinh tuyến, vĩ tuyến thì dựa vào mũi tên chỉ hướng Bắc rồi tìm các hướng còn lại.
*Hoạt động 2
200 Kinh tuyến gốc
00
C 100
?
00xích đạo
?Hãy tìm điểm C(Trên H11) Đó là chỗ gặp nhau của Kinh tuyến và Vĩ tuyến nào ?
Gv;-Khoảng cách từ C
 









Các ý kiến mới nhất