Tìm kiếm Giáo án
Bài 15. Các mỏ khoáng sản

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Mỹ Nga
Ngày gửi: 10h:55' 02-09-2013
Dung lượng: 515.5 KB
Số lượt tải: 131
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Mỹ Nga
Ngày gửi: 10h:55' 02-09-2013
Dung lượng: 515.5 KB
Số lượt tải: 131
Số lượt thích:
0 người
Tuần 20
Tiết dạy 19
ND: 3/1/2013
Bài15 CÁC MỎ KHOÁNG SẢN
1. Mục tiêu .
1.1.Kiến thức : Giúp HS
+ HS Hiểu được khái niệm : Khoáng sản, khoáng vật, mỏ khoáng sản,nội sinh, ngoại sinh, kể tên và nêu được công dụng của một số loại khoáng sản phổ biến… Biết phân loại khoáng sản theo công dụng.
+ HS khoáng sản không phải là vô tận vì vậy con người phải biết khai thác hợp lí và tiết kiệm.(GDMT,TKNL)
1.2.Kĩ năng :
- hiện được kĩ năng quan sát đồ vật, phân tích .
- hiện thành thạo kĩ năng biết một số loại khoáng sản qua mẫu vật hoặc tranh ảnh
- Thực hiện được kĩ năng đọc bản đồ khoáng sản Việt Nam
1.3.Thái độ :
- Giáo dục HS tính tiết kiệm và có hiệu quả các loại khoáng sản. có ý thức học tập và ước mơ nghiên cứu để tìm ra các loại nguyên vật liệu thay thế sử dụng khoáng sử dụng đồ vật được làm ra từ khoáng sản
2.Nội dung bài học:
Các khoáng sản
3. chuẩn bị.
3.1 GV : Mẫu khoáng sản, bản đồ khoáng sản Việt Nam.
3.2 HS : SGK, tập bản đồ.
4.chức các hoạt động học tập .
Ổn định chức và kiểm diện: (1p)
6a1: 6a2: 6a3:
tra miệng : (4 p)
?Trên bề mặt đất có các dạng địa hình nào ,kể tên:Nêu đặc điểm địa hình đồng bằng?Đồng bằng và cao nguyên có đặc điểm nào giống và khác nhau?(10đ)
?Đồi là gì? Đồi thường phân bố ở đâu?Kể tên một số loại khoáng sản mà em biết?(10đ)
-4 dạng địa hình chính:Núi,Đồng Bằng,Cao nguyên và Đồi(2đ)
Đồng bằng là dạng địa hình tương đối bằng phẳng có độ cao dưới 200m(2đ)
*Giống:Bề mặt địa hình tương đối bằng phẳng(2đ)
*Khác:ĐB có độ cao dưới 200m,không có sườn dốci(2đ)
CN có sườn dốc và độ cao trên 500m(2đ)
-Đồi là dạng địa hình nhô cao khỏi mặt đất, có đỉnh tròn ,sườn thoãi có độ cao tương đối dưới 200m,thường phân bố ở vùng núi trung du(8đ)
Đồng ,sắt thép ,than đá
4.3. Tiến trình bài học :
Hoạt động của GV và HS
Nội dung bài học
GV: Khoáng sản là nguồn tài nguyên có giá trị của mỗi quốc gia .Hiện nay ,nhiều loại khoáng sản là những ngồn nhiên liệu không thể thay thế được của nhiều ngành công nghiệp quan trọng .Vậy khoáng sản là gì và chúng được hình thành như thế nào?
HĐ1: /bàn(GDMT) (20 p)
- Mục tiêu: HS biết được khái niệ mkhóang sản mỏ khoáng sản, công dụng một số loại khoáng sản.
GV cho HS đọc toàn bộ nội dung của bài và điền vào phiếu học tập
Khoáng vật là:
VD:
Khoáng sản là:
VD
Mỏ khoáng sản là:
VD
Quặng là:
VD
? Khoáng sản là gì ? GV cho HS xem các mẫu khoáng sản
- Là những khoáng vật và đá có ít được con người khai thác và sử dụng.
? Khoáng vật là gì?
-là những vật chất tích tụ sẵn trong tự nhiên ở dạng tinh thể hoặc đá granit
?Khi nào được gọi là mỏ khoáng sản?
-Là nơi tập trung một số lượng lớn khoáng sản,có giá trị khai thác côn g nghiêp
?Khi được gọi là quặng?
-Trong lớp võ trái đất, các nguyên tố hóa học thường tập trung với một tỷ lệ nhỏ và rất phân tán, khi chúng tập trung với tỷ lệ cao thì gọi là quặng
VD:Quặng sắt nước ta chứa từ 40- 60% kim loại fe
?GV yêu cầu HS đọc bảng SGK và gọi HS lên bảng hòa thành sơ đồ theo yêu cầu của GV
?Căn cứ vào công dụng người ta chia khoáng sản làm mấy loại ,kể tên .
HS :Trả lời
Liên hệ :Kể một số loại khoáng mà em biết?Địa phương em có mỏ koáng sản nào?
GV: HS lên BĐ Việt Nam xác định một số loại khoáng sản và nơi phân bố.
Than (quảng ninh),Dầu mỏ (û Bà Rịa Vũng tàu)
TN:Xi măng (Tân Hoà),Đá(Núi Bà Đen)…
MR: sét,cao lanh ở Tân Hòa
?GV:Cho HS quan
Tiết dạy 19
ND: 3/1/2013
Bài15 CÁC MỎ KHOÁNG SẢN
1. Mục tiêu .
1.1.Kiến thức : Giúp HS
+ HS Hiểu được khái niệm : Khoáng sản, khoáng vật, mỏ khoáng sản,nội sinh, ngoại sinh, kể tên và nêu được công dụng của một số loại khoáng sản phổ biến… Biết phân loại khoáng sản theo công dụng.
+ HS khoáng sản không phải là vô tận vì vậy con người phải biết khai thác hợp lí và tiết kiệm.(GDMT,TKNL)
1.2.Kĩ năng :
- hiện được kĩ năng quan sát đồ vật, phân tích .
- hiện thành thạo kĩ năng biết một số loại khoáng sản qua mẫu vật hoặc tranh ảnh
- Thực hiện được kĩ năng đọc bản đồ khoáng sản Việt Nam
1.3.Thái độ :
- Giáo dục HS tính tiết kiệm và có hiệu quả các loại khoáng sản. có ý thức học tập và ước mơ nghiên cứu để tìm ra các loại nguyên vật liệu thay thế sử dụng khoáng sử dụng đồ vật được làm ra từ khoáng sản
2.Nội dung bài học:
Các khoáng sản
3. chuẩn bị.
3.1 GV : Mẫu khoáng sản, bản đồ khoáng sản Việt Nam.
3.2 HS : SGK, tập bản đồ.
4.chức các hoạt động học tập .
Ổn định chức và kiểm diện: (1p)
6a1: 6a2: 6a3:
tra miệng : (4 p)
?Trên bề mặt đất có các dạng địa hình nào ,kể tên:Nêu đặc điểm địa hình đồng bằng?Đồng bằng và cao nguyên có đặc điểm nào giống và khác nhau?(10đ)
?Đồi là gì? Đồi thường phân bố ở đâu?Kể tên một số loại khoáng sản mà em biết?(10đ)
-4 dạng địa hình chính:Núi,Đồng Bằng,Cao nguyên và Đồi(2đ)
Đồng bằng là dạng địa hình tương đối bằng phẳng có độ cao dưới 200m(2đ)
*Giống:Bề mặt địa hình tương đối bằng phẳng(2đ)
*Khác:ĐB có độ cao dưới 200m,không có sườn dốci(2đ)
CN có sườn dốc và độ cao trên 500m(2đ)
-Đồi là dạng địa hình nhô cao khỏi mặt đất, có đỉnh tròn ,sườn thoãi có độ cao tương đối dưới 200m,thường phân bố ở vùng núi trung du(8đ)
Đồng ,sắt thép ,than đá
4.3. Tiến trình bài học :
Hoạt động của GV và HS
Nội dung bài học
GV: Khoáng sản là nguồn tài nguyên có giá trị của mỗi quốc gia .Hiện nay ,nhiều loại khoáng sản là những ngồn nhiên liệu không thể thay thế được của nhiều ngành công nghiệp quan trọng .Vậy khoáng sản là gì và chúng được hình thành như thế nào?
HĐ1: /bàn(GDMT) (20 p)
- Mục tiêu: HS biết được khái niệ mkhóang sản mỏ khoáng sản, công dụng một số loại khoáng sản.
GV cho HS đọc toàn bộ nội dung của bài và điền vào phiếu học tập
Khoáng vật là:
VD:
Khoáng sản là:
VD
Mỏ khoáng sản là:
VD
Quặng là:
VD
? Khoáng sản là gì ? GV cho HS xem các mẫu khoáng sản
- Là những khoáng vật và đá có ít được con người khai thác và sử dụng.
? Khoáng vật là gì?
-là những vật chất tích tụ sẵn trong tự nhiên ở dạng tinh thể hoặc đá granit
?Khi nào được gọi là mỏ khoáng sản?
-Là nơi tập trung một số lượng lớn khoáng sản,có giá trị khai thác côn g nghiêp
?Khi được gọi là quặng?
-Trong lớp võ trái đất, các nguyên tố hóa học thường tập trung với một tỷ lệ nhỏ và rất phân tán, khi chúng tập trung với tỷ lệ cao thì gọi là quặng
VD:Quặng sắt nước ta chứa từ 40- 60% kim loại fe
?GV yêu cầu HS đọc bảng SGK và gọi HS lên bảng hòa thành sơ đồ theo yêu cầu của GV
?Căn cứ vào công dụng người ta chia khoáng sản làm mấy loại ,kể tên .
HS :Trả lời
Liên hệ :Kể một số loại khoáng mà em biết?Địa phương em có mỏ koáng sản nào?
GV: HS lên BĐ Việt Nam xác định một số loại khoáng sản và nơi phân bố.
Than (quảng ninh),Dầu mỏ (û Bà Rịa Vũng tàu)
TN:Xi măng (Tân Hoà),Đá(Núi Bà Đen)…
MR: sét,cao lanh ở Tân Hòa
?GV:Cho HS quan
 









Các ý kiến mới nhất