Tìm kiếm Giáo án
Bài 25. Thực hành: Sự chuyển động của các dòng biển trong đại dương

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Văn Nam (trang riêng)
Ngày gửi: 18h:23' 02-04-2011
Dung lượng: 47.5 KB
Số lượt tải: 70
Nguồn:
Người gửi: Trần Văn Nam (trang riêng)
Ngày gửi: 18h:23' 02-04-2011
Dung lượng: 47.5 KB
Số lượt tải: 70
Số lượt thích:
0 người
Tuần 32: Thứ 2 ngày 3 tháng 4 năm 2011
Tiết 31:
BÀI 25: THỰC HÀNH
SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA CÁC DÒNG BIỂN TRONG ĐẠI DƯƠNG
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- Xác định vị trí, hướng chảy của các dòng biển nóng và lạnh trên bản đồ.
- Rút ra nhận xét về hướng chảy của các dòng biển nóng ,lạnh trên đại dương thế giới.
- Nêu được mối quan hệ giưa dòng biển nóng, lạnh với khí hậu của nơi chúng chảy qua. kể tên những dòng biển chính.
2. Kĩ năng:
Rèn cho HS kĩ năng quan sát , đọc và phân tích bản đồ.
3. Thái độ:
Giáo dục lòng yêu thiên nhiên , các sự vật và hiện tượng địa lí.
II. Phương tiện dạy học:
-Bản đồ TN Thế giới
III. Hoạt động dạy học
1. Kiểm tra bài cũ:
? Nguyên nhân gây ra hiện tượng thủy triều trên trái đất là gì? Khi nào được gọi là triều cường? Khi nào được gọi là triều kém?
1. Bài mới:
Hoạt động của GV và HS
Nội dung chính
Hoạt động 1.
GV treo bản đồ TN Thế giới.
?Yêu cầu HS lên xác định 2 đại dương lớn trên bản đồ và các dòng biển trong 2 đại dương đó.
?Yêu cầu lớp hoạt động nhóm thảo luận và hoàn thành phiếu học tập:
Nhóm 1: Bắc bán cầu ( Thái Bình Dương )
Nhóm 2: Bắc bán cầu ( Đại Tây Dương )
Nhóm 3: Nam bán cầu ( Thái Bình Dương )
Nhóm 4: Nam bán cầu ( Đại Tây Dương
HS thảo luận điền vào phiếu học tập.
GV treo bảng chuẩn kiến thức cho HS:
Bài tập1:
Đại
dương
Hải
lưu
Bắc bán cầu
Nam bán cầu
Tênhải lưu
Vị trí- hướng chảy
Tên hải lưu
Vị trí- hướng chảy
Thái
Bình Dương
Nóng
Cưrôsiô
Từ xích đạo ( Đông Bắc
Đông úc
Từ xích đạo chảy về hướng Đông Nam.
Lạnh
Califoocnia
350 B ( Xích đạo.
Pê Ru
(Tây Nam Mĩ)
Từ phía nam ( 600 N) chảy lên xích đạo.
Đại
Tây
Dương
Nóng
Bắc Xích Đạo
Gơnxtrim
Chí tuyến(Tây Bắc.
Từ chí tuyến Bắc( Bắc Âu( Đông bắc Mĩ)
Bra xin
Xích đạo ( Nam
Lạnh
Labrađo
Grơnlen
Bắc (400 B
Cực Bắc ( Nam
Benghila ( Tây nam Phi)
Phía Nam(
( Xích đạo)
? Các dòng biển ở 2 nửa cầu xuất phát từ đâu? Có hướng chảy như thế nào?
HS trả lời, HS khác bổ sung.
GV nhận xét và bổ sung kiến thức:
+ Hầu hết các dòng biển nóng ở hai bán cầu đều xuất phát từ vĩ độ thấp chảy lên vùng vĩ độ cao.
+ Các dòng bển lạnh ở hai bán cầu xuất phát từ vùng vĩ độ cao chảy về vùng vĩ độ thấp.
Hoạt động 2.
GV cho HS quan sát Hình 65
? Bốn điểm A, B, C, D nằm trên vĩ độ bao nhiêu?
? Điểm nào gần dòng biển nóng? Điểm nào gần dòng biển lạnh? Các địa điểm đó có nhiệt độ là bao nhiêu?Tên các dòng biển?
? Ảnh hưởng của dòng biển nóng và dòng biển lạnh đối với khí hậu nơi chúng chảy qua?
+ Nắm vững quy luật của hải lưu có ý nghĩa rất to lớn trong việc vân tải biển, phát triển nghề cá, cũng cố quốc phòng.
+ Nơi gặp gỡ giữa dòng biển nóng và lạnh thường hình thành những ngư trường nổi tiếng thế giới
+ Liên hệ với Việt Nam.
+ Hầu hết các dòng biển nóng ở hai bán cầu đều xuất phát từ vĩ độ thấp chảy lên vùng vĩ độ cao
+ Các dòng bển lạnh ở hai bán cầu xuất phát từ vùng vĩ độ cao chảy về vùng vĩ độ thấp
Bài tập 2:
Dòng biển nóng làm cho nhiệt độ các vùng ven biển cao hơn các vùng cùng vĩ độ.
Dòng biển lạnh làm cho nhiệt độ các vùng ven biển thấp hơn các vùng cùng vĩ độ.
ơ
IV. Củng cố:
Yêu cầu HS hoàn thành phiếu học tập:
V. Hướng dẫn về nhà.
- Đọc trước bài 26: Đất. Các nhân tố hình thành đất.
Tiết 31:
BÀI 25: THỰC HÀNH
SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA CÁC DÒNG BIỂN TRONG ĐẠI DƯƠNG
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- Xác định vị trí, hướng chảy của các dòng biển nóng và lạnh trên bản đồ.
- Rút ra nhận xét về hướng chảy của các dòng biển nóng ,lạnh trên đại dương thế giới.
- Nêu được mối quan hệ giưa dòng biển nóng, lạnh với khí hậu của nơi chúng chảy qua. kể tên những dòng biển chính.
2. Kĩ năng:
Rèn cho HS kĩ năng quan sát , đọc và phân tích bản đồ.
3. Thái độ:
Giáo dục lòng yêu thiên nhiên , các sự vật và hiện tượng địa lí.
II. Phương tiện dạy học:
-Bản đồ TN Thế giới
III. Hoạt động dạy học
1. Kiểm tra bài cũ:
? Nguyên nhân gây ra hiện tượng thủy triều trên trái đất là gì? Khi nào được gọi là triều cường? Khi nào được gọi là triều kém?
1. Bài mới:
Hoạt động của GV và HS
Nội dung chính
Hoạt động 1.
GV treo bản đồ TN Thế giới.
?Yêu cầu HS lên xác định 2 đại dương lớn trên bản đồ và các dòng biển trong 2 đại dương đó.
?Yêu cầu lớp hoạt động nhóm thảo luận và hoàn thành phiếu học tập:
Nhóm 1: Bắc bán cầu ( Thái Bình Dương )
Nhóm 2: Bắc bán cầu ( Đại Tây Dương )
Nhóm 3: Nam bán cầu ( Thái Bình Dương )
Nhóm 4: Nam bán cầu ( Đại Tây Dương
HS thảo luận điền vào phiếu học tập.
GV treo bảng chuẩn kiến thức cho HS:
Bài tập1:
Đại
dương
Hải
lưu
Bắc bán cầu
Nam bán cầu
Tênhải lưu
Vị trí- hướng chảy
Tên hải lưu
Vị trí- hướng chảy
Thái
Bình Dương
Nóng
Cưrôsiô
Từ xích đạo ( Đông Bắc
Đông úc
Từ xích đạo chảy về hướng Đông Nam.
Lạnh
Califoocnia
350 B ( Xích đạo.
Pê Ru
(Tây Nam Mĩ)
Từ phía nam ( 600 N) chảy lên xích đạo.
Đại
Tây
Dương
Nóng
Bắc Xích Đạo
Gơnxtrim
Chí tuyến(Tây Bắc.
Từ chí tuyến Bắc( Bắc Âu( Đông bắc Mĩ)
Bra xin
Xích đạo ( Nam
Lạnh
Labrađo
Grơnlen
Bắc (400 B
Cực Bắc ( Nam
Benghila ( Tây nam Phi)
Phía Nam(
( Xích đạo)
? Các dòng biển ở 2 nửa cầu xuất phát từ đâu? Có hướng chảy như thế nào?
HS trả lời, HS khác bổ sung.
GV nhận xét và bổ sung kiến thức:
+ Hầu hết các dòng biển nóng ở hai bán cầu đều xuất phát từ vĩ độ thấp chảy lên vùng vĩ độ cao.
+ Các dòng bển lạnh ở hai bán cầu xuất phát từ vùng vĩ độ cao chảy về vùng vĩ độ thấp.
Hoạt động 2.
GV cho HS quan sát Hình 65
? Bốn điểm A, B, C, D nằm trên vĩ độ bao nhiêu?
? Điểm nào gần dòng biển nóng? Điểm nào gần dòng biển lạnh? Các địa điểm đó có nhiệt độ là bao nhiêu?Tên các dòng biển?
? Ảnh hưởng của dòng biển nóng và dòng biển lạnh đối với khí hậu nơi chúng chảy qua?
+ Nắm vững quy luật của hải lưu có ý nghĩa rất to lớn trong việc vân tải biển, phát triển nghề cá, cũng cố quốc phòng.
+ Nơi gặp gỡ giữa dòng biển nóng và lạnh thường hình thành những ngư trường nổi tiếng thế giới
+ Liên hệ với Việt Nam.
+ Hầu hết các dòng biển nóng ở hai bán cầu đều xuất phát từ vĩ độ thấp chảy lên vùng vĩ độ cao
+ Các dòng bển lạnh ở hai bán cầu xuất phát từ vùng vĩ độ cao chảy về vùng vĩ độ thấp
Bài tập 2:
Dòng biển nóng làm cho nhiệt độ các vùng ven biển cao hơn các vùng cùng vĩ độ.
Dòng biển lạnh làm cho nhiệt độ các vùng ven biển thấp hơn các vùng cùng vĩ độ.
ơ
IV. Củng cố:
Yêu cầu HS hoàn thành phiếu học tập:
V. Hướng dẫn về nhà.
- Đọc trước bài 26: Đất. Các nhân tố hình thành đất.
 









Các ý kiến mới nhất