Ngày soạn: 6/11/2009
Ngày dạy: 15/11/2009
Tiết: 30
Người soạn: Mạc Quốc Cường

BÀI 24: BIỂN VÀ ĐẠI DƯƠNG


I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến Thức: Sau bài học, học sinh cần:
- Biết được độ muối của nước biển, đại dương và nguyên nhân làm cho nước biển, đại dương có độ muối.
- Biết được các hình thức vận động của nước và đại dương (sóng, thủy triều, dòng biển) và nguyên nhân của chúng.
2. Kỹ năng:
- Rèn luyện kĩ năng quan sát, nhận xét ảnh địa lí.
3. Thái độ:
- Có ý thức trách nhiệm bảo vệ tài nguyên, môi trường biển và đại dương.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Phương pháp: Thuyết trình, vấn đáp, thảo luận nhóm.
- Phương tiện: Bản đồ tự nhiên thế giới, bản đồ các dòng biển; Tranh ảnh về sóng, thuỷ triều.
2. Học sinh: SGK + Các dụng cụ học tập cần thiết
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ (5 phút)
- Nêu khái niệm sông, hệ thống sông, lưu vực sông, xác định một số sông lớn trên bản đồ thế giới?
- Nêu khái niệm hồ, nguyên nhân hình thành hồ? Hồ khác sông như thế nào?
3. Bài mới
- Vào bài: Muối là một gia vị dùng để nấu ăn không thể thiếu trong gia đình, vậy các em có biết muối được chế biến từ đâu? (từ nước biển và đại dương) Nước trên Trái đất chủ yếu là nước mặn chiếm khoảng 97%, được phân bố trong các biển và đại dương. Để biết được nước biển và đại dương có đặc điểm gì và có các hình thức vận động nào? Hôm nay thầy trò chúng ta cùng nhau đi tìm hiểu bài “Biển và Đại Dương”.
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung ghi bảng

10’



( Hoạt động 1:
- Gọi học sinh lên bảng xác định, chứng minh trên bản đồ tự nhiên thế giới 4 đại dương thông với nhau?


- Học sinh lên bảng xác định 4 đại dương và chỉ nó thông với nhau.

1. Độ muối của nước biển và đại dương:
- Các biển và đại dương trên thế giới đều thông với nhau.



- Giáo viên giới thiệu độ muối trung bình của nước biển là 35%o
- Học sinh lắng nghe

- Độ muối trung bình của nước biển và đại dương là 35%o




- Câu hỏi: Bằng kiến thức thực tế và kiến thức đã học em hãy cho biết tại sao nước biển lại mặn? Độ muối đó do đâu mà có?
- Dựa vào nội dung SGK trình bày (vì nước biển hòa tan nhiều loại muối; do nước sông hòa tan các loại muối từ đất đá trong lục địa đưa ra).
- Độ muối là do nước sông hoà tan các loại muối từ đất đá trong lục địa đưa ra.


- GV giải thích thêm: Nước trong đại dương có tới 50 nguyên tố thiên nhiên, trong đó nhiều nhất là muối khoáng, cứ 1 lít nước biển có đến 35 gam muối khoáng, trong 35 gam thì có 27,3 gam muối ăn (Natri Clorua) chính độ muối này đã tạo nên độ mặn của nước biển và đại dương.
- Học sinh lắng nghe





- Câu hỏi: Dựa vào nội dung SGK các em cho biết vì sao độ muối của nước biển và đại dương trên thế giới lại khác nhau?
- Dựa vào nội dung SGK trình bày (Mật độ của sông đổ ra biển, độ bóc hơi, lượng mưa).




- GV giải thích thêm:
+ Ở dọc xích đạo mặc dù nhiệt độ cao, bóc hơi nhiều, nhưng lượng mưa lại rất lớn nên độ muối chỉ 34,5%o.
+ Ở giữa các vĩ tuyến 200 – 300 do nhiệt độ cao mà mưa lại rất hiếm nên độ muối đạt 36,8%o.
+ Ở gần hai cực, do nhiệt độ thấp, bốc hơi ít, lại có băng tan nên độ muối chỉ đạt 34%o.





- Câu hỏi: Tìm trên bản đồ vị trí của biển Ban - Tích (châu Âu) 32%o và biển Hồng Hải 41%0 (Giữa châu Á – châu Phi). Vì sao có sự khác nhau?
- Biển Ban – Tích: Do có nhiều sương mù, nước ít bốc hơi, lượng nước ngọt do sông đổ vào rất lớn.
- Biển Hồng Hải: Do địa hình bao quanh đều là hoan mạc, ít mưa, nước biển bốc hơi nhiều.