Trường THPT Nguyễn Sỹ Sách kỳ thi học sinh giỏi cấp trường
lớp 11 ( bảng a)
Năm học : 2008-2009

Môn thi: Ngữ văn
Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề)


Câu 1 (8,0 điểm)
Đọc văn bản sau:
Người đàn bà bào dắt đứa nhỏ đi trên đường kia?
Khuôn mặt trẻ đẹp chìm vào những miền xa nào…
Đứa bé đang lẫm chẫm muốn chạy lên, hai chân nó cứ ném về phía trước, bàn tay hoa hoa một điệu múa kì lạ.
Và cái miệng nhỏ líu lo không thành lời, hát một bài hát chưa từng có.
Ai biết đâu, đứa bé bước còn chưa vững lại chính là nơi dựa cho người đàn bà kia sống.
* *
*
Người chiến sỹ nào đỡ bà cụ trên đường kia?
Đôi mắt anh có cái ánh riêng của đôi mắt đã nhiều lần nhìn vào cái chết.
Bà cụ lưng còng tựa trên cánh tay anh, bước từng bước run rẩy.
Trên khuôn mặt già nua, không biết bao nhiêu nếp nhăn đan vào nhau, mỗi nếp nhăn chứa đựng bao nỗi cực nhọc gắng gỏi một đời.
Ai biết đâu, bà cụ bước không con vững lại chính là nơi dựa cho người chiến sỹ kia đi qua những thử thách.
( Nguyễn Đình Thi, Tia nắng, NXBvăn học, Hà Nội, 1983).
Cảm nhận của anh chị về hiện tượng được nêu trong văn bản?


Câu 2: (12điểm)
Từ một bài thơ mà anh (chị) yêu thích, hãy bày tỏ quan niệm của mình về một bài thơ hay?


---------Hết--------






ĐÁP ÁN
11 ( bảng a)
Câu 1 (8,0 điểm)
Đọc văn bản sau:
Người đàn bà bào dắt đứa nhỏ đi trên đường kia?
Khuôn mặt trẻ đẹp chìm vào những miền xa nào…
Đứa bé đang lẫm chẫm muốn chạy lên, hai chân nó cứ ném về phía trước, bàn tay hoa hoa một điệu múa kì lạ.
Và cái miệng nhỏ líu lo không thành lời, hát một bài hát chưa từng có.
Ai biết đâu, đứa bé bước còn chưa vững lại chính là nơi dựa cho người đàn bà kia sống.
* *
*
Người chiến sỹ nào đỡ bà cụ trên đường kia?
Đôi mắt anh có cái ánh riêng của đôi mắt đã nhiều lần nhìn vào cái chết.
Bà cụ lưng còng tựa trên cánh tay anh, bước từng bước run rẩy.
Trên khuôn mặt già nua, không biết bao nhiêu nếp nhăn đan vào nhau, mỗi nếp nhăn chứa đựng bao nỗi cực nhọc gắng gỏi một đời.
Ai biết đâu, bà cụ bước không con vững lại chính là nơi dựa cho người chiến sỹ kia đi qua những thử thách.
( Nguyễn Đình Thi, Tia nắng, NXBvăn học, Hà Nội, 1983).
Cảm nhận của anh chị về hiện tượng được nêu trong văn bản?


1/ Yêu cầu chung:
- Đề bài yêu cầu học sinh cần có những hiểu biết về hiện tượng xung quanh cuộc sống của con người, nó vốn đa dạng, phức tạp và có khi mâu thuẫn, đối lập nhưng chúng ta cần có những kiến thức cơ bản về cuộc sống để thấy được sự thống nhất trong đó.
- Trên cơ sở hiểu đúng yêu cầu của đề, biết cách làm bài văn nghị luận xã hội, có vốn hiểu biết sắc sảo về đời sống, kiến thức chắc chắn về văn bản ; thí sinh cần đáp ứng một số ý cơ bản sau:
- Biết cách làm bài văn nghị luận xã hội, bố cục rõ ràng, mạch lạc, có thể chọn các cách trình bày khác nhau ….
2/ Yêu cầu cụ thể:
a/ Hiểu như thế nào về văn bản trên?
- Ý nghĩa cuat văn bản nằm trong hai dòng:
Ai biết đâu, đứa bé bước còn chưa vững lại chính là nơi dựa cho người đàn bà kia sống
Ai biết đâu, bà cụ bước không con vững lại chính là nơi dựa cho người chiến sỹ kia đi qua những thử thách
- Từ những hình tượng tương phản: người đàn bà – em bé, người chiến sĩ – bà cụ, bản muốn đặt ra một vấn đề về nơi dựa .
b/ Bàn luận:
- Trong sống vấn đề nơi dựa thường là người yếu dựa vào người mạnh, người già dựa vào người trẻ.
- Nhưng trong văn bản trên thì ngược lại: người mẹ dựa vào đứa bé đang chập chững, anh bộ đội dựa vào bà cụ già đang run rẩy cất bước trên đường.
- Thì ra nơi dựa ở đây thuộc