SỞ GD&ĐT TỈNH ĐĂKLĂK
Trường THPT Trường Chinh ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC
Năm học: 2010 -2011

ĐỀ CHÍNH THỨC
(Đề thi có 02 trang)

 Dành cho học sinh khối 11,12
Thời gian : 180 phút ( không kể thời gian phát đề )


Họ tên thí sinh…………………………………. Số báo danh………………….
I. SINH HỌC TẾ BÀO (3,0 điểm)
Câu 1: (1 điểm) Những phát biểu nào sau đây là đúng hay sai? Nếu sai em hãy sửa lại cho đúng.
a. Tế bào thực vật để trong dung dịch nhược trương sẽ bị trương lên và bị vỡ ra.
b. Các tế bào có thể nhận biết nhau do màng sinh chất có các “dấu chuẩn” là prôtêin bám màng.
c. Tế bào bạch cầu ở người có khả năng thay đổi hình dạng nhưng vẫn hoạt động bình thường.
d. Các vi ống và vi sợi là thành phần bền nhất của khung xương tế bào.
Câu 2: (1 điểm) Tại sao có giả thiết cho rằng ti thể có nguồn gốc từ tế bào nhân sơ?
Câu 3: (1 điểm) Giả sử một cơ thể amip hoàn tất quá trình nhân đôi mất 4 ngày. Hãy xác định số cá thể tạo thành sau 24 ngày từ 106 cá thể ban đầu?
II. SINH HỌC VI SINH VẬT (3,0 điểm)
Câu 1: (1 điểm) Vi khuẩn có những đặc điểm cơ bản nào mà người ta đã sử dụng rộng rãi chúng trong các nghiên cứu di truyền học hiện đại.
Câu 2: (1 điểm) Vi khuẩn lam tổng hợp chất hữu cơ của mình từ nguồn C nào? Kiểu dinh dưỡng của chúng là gì?
Vi khuẩn lam có khả năng quang tự dưỡng: sử dụng nguồn C của CO2.
Vi khuẩn lam có khả năng cố định N2 tự do ( N2 → NH3)
Câu 3: (1 điểm) Vì sao vi sinh vật kị khí bắt buộc chỉ có thể sống và phát triển trong điều kiện không có oxi không khí?
III. SINH HỌC CƠ THỂ ĐỘNG VẬT (3,0 điểm)
Câu 1: (1 điểm) Sau 45 phút học bài trên lớp học sinh cần 5 đến 10 phút giải lao. Tại sao?
Câu 2: (1 điểm) Tại sao thiếu iôt trong thức ăn và nước uống, động vật non và trẻ em chậm hoặc ngừng lớn, chịu lạnh kém, não ít nếp nhăn, trí tuệ thấp?

Câu 3: (1 điểm) Vẽ sơ đồ và trình bày cơ chế điều hòa huyết áp?
IV SINH HỌC CƠ THỂ THỰC VẬT (4,0 điểm)
Câu 1: (1 điểm) So sánh những điểm giống nhau và khác nhau cơ bản về không gian và thời gian thực hiện pha tối giữa nhóm thực vật C4 và CAM.
Câu 2: (1 điểm) Vì sao những cây lá màu đỏ vẫn quang hợp bình thường?
Câu 3: (1 điểm) Vì sao ta không nên để rau quả trên ngăn đá của tủ lạnh?
V. DI TRUYỀN HỌC (7,0 điểm)
Câu 1: (1 điểm) Vì sao mã di truyền là mã bộ ba?
Câu 2: (1 điểm) Hãy giải thích vì sao trên mỗi mạch chữ Y chỉ có mộ mạch của phân tử
Câu 3: (1 điểm) Với 4 loại nuclêôtit là: timin, guanin, ađênin và xitôzin thì có thể tạo ra bao nhiêu bộ ba mã hóa? Trong các bộ ba đó có bao nhiêu bộ ba có guanin, có bao nhiêu bộ ba không có timin?
Câu 4: (1 điểm) Một loài cây có khả năng sinh ra tối đa 128 loại giao tử bình thường khác nhau về nguồn gốc NST. Loài này có thể tên gì?
Câu 5: (1,5 điểm) Một gen có cấu trúc của một pôlipeptit gồm 298 axit amin có tỉ lệ A/G = 4/5. Đột biến xảy ra không làm thay đổi số nuclêôtit của gen nhưng làm cho gen sau đột biến có tỉ lệ A/G = 79.28%. Đột biến nói trên đã làm cho cấu trúc của gen bị thay đổi như thế nào và thuộc kiểu nào của đột biến gen? Số liên kết hiđrrô thay đổi như thế nào?
Câu 6: (1,5 điểm) Xét một cặp gen Aa của một cá thể F1 tồn tại trên NST thường, mỗi alen đều dài 4080A0, gen a có T= 28%. Cặp gen đó tái sinh cho 4 cặp gen con môi trường tế bào đã cung cấp 2664X. Cho F1 tạp giao với nhau. Tìm số lượng nuclêôtit mỗi loại trong mỗi hợp tử tạo ra ở F2.

.....................................Hết............................

(Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm)









ĐÁP ÁN KỲ THI HỌC SINH GIỎI