Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

ĐỀ THI HỌC KÌ 2007 CỦA TRƯỜNG THCS EAYÔNG

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thành Luân
Ngày gửi: 15h:54' 09-06-2008
Dung lượng: Bytes
Số lượt tải: 16
Số lượt thích: 0 người
PGD HUYỆN KRÔNG PẮC ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2007 - 2008
TRƯỜNG THCS EAYÔNG MÔN: TOÁN 6
Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)

I/ Phần trắc nghiệm (3đ).
Mỗi câu có một phương án đúng, em hãy chọn một phương án mà em cho là đúng nhất.
Câu 1: Kết quả rút gọn phân số  đến tối giản là:
A.  B.  C.  D. 
Câu 2: Trong các phân số  phân số nhỏ nhất là:
A.  B.  C.  D. 
Câu 3:  có kết quả là:
A.  B.  C.  D. 
Câu 4: Tỉ số của 60 cm và 1,5m là:
A.  B.  C.  D. 
Câu 5: Viết hỗn số  dưới dạng phân số là:
A.  B.  C.  D. 
Câu 6: Cho hai góc kề bù và , trong đó ; là tia phân giác của góc (Hình 1). Số đo góc  bằng:
550
450
400
350
II/ Phần tự luận (7đ).
Câu 1: Thực hiện phép tính.
a)  b) 
Câu 2: Tìm , biết
a)  b) 
Câu 3: Một lớp có 40 học sinh gồm có ba loại: giỏi, khá, trung bình. Số học sinh giỏi chiếm  số học sinh cả lớp. Số học sinh kha bằng  số học sinh còn lại.
Tính số học sinh mỗi loại của lớp ?.
Tìm tỉ số phần trăm của số học sinh trung bình so với học sinh cả lớp ?.
Câu 4: Cho góc bẹt . Vẽ tia Ot sao cho .
Tính số đo  ?
Vẽ tia Om, On lần lượt là tia phân giác của  và . Hỏi  và  có phụ nhau không? Vì sao ?. Tính  ?
--------------------------------------HẾT--------------------------------------
 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓