Ngày soạn :16/11/2014
Ngày dạy: 18/11/2014

Tiết 13: Vẽ tranh
( Tiết 1 )
Đề tài bộ đội
A. Mục tiêu:
1. Kiến thức: HS hiểu về cách vẽ tranh đề tài bộ đội , tìm nội dung để thể hiện
2. Kỹ năng: HS các bước vẽ tranh đề tài bộ đội
3. Thái độ : HS chuẩn bị đồ dùng giờ sau
B. Phương pháp:
- Quan sát- vấn đáp -trực quan
- Luyện tập - Liên hệ thực tiễn cuộc sống
C. Chuẩn bị :
1 GV: Tranh mĩ thuật ĐDDH, tranh tham khảo của hoạ sĩ,
- Các bước vẽ tranh đề tài bộ đội
- Bài mẫu của học sinh lớp trước
2. Giấy, chì, màu, tẩy
D. Tiến hành
I- ổn định tổ chức:(1`) Kiểm tra sĩ số
II-Kiểm tra bài cũ (3`) ? Trình bày cấu trúc và đặc điểm của " Chùa Một Cột "
III- Bài mới (34`)
1 Đặt vấn đề: Thơ ca viết rất nhiều về người lính, đực biệt là những bài thơ, bài ca đã trở thành bất hũ . Bài hôm nay cô sẽ hướng dẫn cho chúng ta thể hiện tình cảm, lòng biết ơn đối với những người lính bằng những nét vẽ.
2. Triển khai bài :

Hoạt động 1 : Tìm và chọn nội dung đề tài

*GV treo Đ D DH MT 6- hoặc cho Hs xem 1 đoạn băng nói về các chú bộ đội
?Đoạn băng trên ( những bức tranh trên ) nói về nội dung gì
? Các chú bộ đội thường tham gia những hoạt động gì



? Em có nhận xét gì về trang phục của các chú bộ đội
? Hình ảnh của cán chú bộ đội hiện lên trong tranh như thế nào

? Em có nhận xét gì về cách sắp xếp bố cục trong tranh


? Màu sắc của các bức tranh đó
?Nếu vẽ 1 bức tranh về đề tài bộ đội em sẽ vẽ nội dung gì
*Gv giới thiệu một số bài vẽ của các bạn có màu sắc đẹp và nổi bật.
1.Nội dung tranh
Đa dạng, phong phú với những dạng đề tài khác nhau
a) Đề tài về bộ đội đang hành quân miền biển, đồng bằng, trung du....
b) Đề tài về bộ đội đang vui chơi với các em thiếu nhi
+Hoạt động diễn tập chuẩn bị chiến đấu
+ Trang phục : áo xanh, mũ tai bèo, ba lô, súng, dép cao su
2.Hình ảnh: sinh động, hấp dẫn, có mảng chính, mảng phụ rõ ràng, cảnh đồi núi minh hoạ thêm trong các buổi hành quân
3.Bố cục: mang tính khái quát, về con người nhưng lại cụ thể về hoạt động nhằm mục đích làm rõ nội dung tranh , hình vẽ phụ bổ trợ cho hình vẽ chính tạo nên sự sinh động hài hoà.
4. Màu sắc: tuỳ theo cảm xúc của người vẽ.






Hoạt động 2 : Cách vẽ

? Sau khi tìm bố cục ta phải làm gì
? Nêu các bước cơ bản của bài vẽ tranh đề tài
? GV treo ĐD dạy học thể hiện các bước bài vẽ tranh đề tài bộ đội
GV cho học sinh xem một số bài vẽ mẫu của hoạ sĩ


Bước 1: Tìm bố cục



Bước 2: Vẽ hình



Bước 3: Vẽ màu





IV- Đánh giá - Củng cố
- GV gọi một số học sinh nêu lại các