Trường THCS Nhạn môn
Đề kiểm tra học kỳ I
Ngữ văn 7
(Thời gian làm bài 90 phút)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
Kiểm tra đánh giá sự nhận thức của học sinh về các kiến thức đã học.
2. Kĩ năng:
Vận dụng các kiến thức của học sinh trong học kỳ I
3. Thái độ:
Làm bài nghiêm túc.
II. Ma trận đề

Mức độ

Nhận biết

Thông hiểu
Vận dụng




Thấp
Cao

Lĩnh vực nội dung





Văn học

C1
 C2,4
C5


Tiếng việt
C3




Tập làm văn



C6

Tổng câu/ điểm

 2 câu
2 điểm
 2 câu
1,5 điểm
 1 câu
1,5 điểm
 1 câu
5 điểm




















* đề:
I. Phần Văn - Tiếng Việt (5 điểm)
1. Chép chính xác đoạn thơ:
“ Tiếng gà trưa
Có tiếng bà vẫn mắng
................................
Cháu được quần áo mới”. (1,5 đ)
2. Đoạn thơ trên trích trong tác phẩm nào? Tác giả là ai? (0,5 đ)
3. Tìm các từ láy trong đoạn thơ? (0,5 đ)
4. Chỉ rõ nghệ thuật điệp ngữ và tác dụng của nghệ thuật đó trong đoạn thơ?(1đ)
5. Viết một đoạn văn khoảng 5 câu nêu cảm nhận của em về người bà trong đoạn thơ trên? (1,5 đ)
II. Phần Tập làm văn. (5 điểm)
6. Nêu cảm nghĩ của em về một người thân.



























Đáp án và biểu điểm
I. Phần Văn – Tiếng Việt:
1. Chép chính xác đoạn thơ sau:
“ Tiếng gà trưa
Có tiếng bà vẫn mắng
- Gà đẻ mà mày nhìn
Rồi sau này lang mặt!
Cháu về lấy gương soi
Lòng dại thơ lo lắng

Tiếng gà trưa
Tay bà khum soi trứng
Dành từng quả chắt chiu
Cho con gà mái ấp

Cứ hàng năm hàng năm
Khi gió mùa đông tới
Bà lo đàn gà toi
Mong trời đừng sương muối
Để cuối năm bán gà
Cháu được quần áo mới”
- Chép chính xác, đúng chính tả: 1,5 điểm.
2. Đoạn thơ trên trích trong tác phẩm “ Tiếng gà trưa” của Xuân Quỳnh (0,5 điểm)
3. Các từ láy trong đoạn thơ: lo lắng, chắt chiu ( 0,5 điểm).
4. Nghệ thuật điệp: điệp cụm từ “ Tiếng gà trưa” . Tác dụng: nhằm làm nổi bật cảm xúc của người cháu khi nghe tiếng gà trưa ( 1 điểm).
5. Hs viết được đoạn văn khoảng 5 câu: đúng chính tả, ngữ pháp ( 1,5 điểm).
II. Phần tự luận:
1/ Mơ ûbài (1
Giới thiệu chung
2/Thân bài (3
- Về tuổi tác, sức khoẻ, hình dáng ( 1 đ).
- Tình cảm của em với người thân đó (1đ).
- Cô