Đề Kiểm tra Tin 10 số 8

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Phương
Ngày gửi: 07h:06' 24-01-2009
Dung lượng: 57.5 KB
Số lượt tải: 38
Nguồn:
Người gửi: Trần Phương
Ngày gửi: 07h:06' 24-01-2009
Dung lượng: 57.5 KB
Số lượt tải: 38
Số lượt thích:
0 người
KIỂM TRA (1 TIẾT)
Ngày soạn : 20/10/2007
Tiết ppct : 16
Lớp : 10
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
* Kiến thức:
+ Hiểu cách biểu diễn thông tin trong máy tính.
+ Nhớ cấu trúc chung của máy tính.
+ Hiểu rõ khái niệm bài toán và thuật toán.
+ HS hiểu rõ hơn các tính chất của thuật toán.
* Kĩ năng :
+ HS biết biến đổi giữa các hệ đếm thập phân sang nhị phân, Hexa và ngược lại.
+ HS xác định các bước của thuật toán giải một số bài toán đơn giản theo phương pháp liệt kê và phương pháp dùng sơ đồ khối.
* Tư duy :
+ Rèn tư duy lôgic và tư duy sáng tạo.
+ Rèn tác phong làm việc khoa học, chuẩn xác.
II. CHUẨN BỊ
Thầy : Đọc SGK, tài liệu tham khảo, chuẩn bị hệ thống câu hỏi, bài tập và soạn giáo án.
Trò : Kiến thức về biểu diễn thông tin, cấu trúc máy tính, bài toán và thuật toán.
III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
1. Ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số (1’):
2. Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra.
3. Nội dung bài học mới.
Câu1: Chọn đáp án đúng nhất.
Câu 1.1. Hãy chọn phương án ghép đúng. “Tin học là một ngành khoa học vì đó là ngành……………”
Sử dụng máy tính trong mọi lĩnh vực hoạt động của xã hội loài người.
Nghiên cứu phương pháp lưu trữ và xử lí thông tin.
Có nội dung, mục tiêu, phương pháp nghiên cứu độc lập.
Chế tạo máy tính.
Câu 1.2: Chọn phương án ghép tốt nhất “Mùi vị là thông tin”
Dạng phi số C. Chưa có khả năng thu thập lưu trữ, xử lí được.
Dạng hình ảnh D. Dạng số.
Câu 1.3: Chọn phương án ghép tốt nhât “Mã nhị phân của thông tin là”
Số trong hệ nhị phân B. Dãy bit biểu diễn thông tin đó trong máy tính
Số trong hệ hexa D. Số trong mã Unicode.
Câu 1.4: Thiết bị vào bao gồm:
Máy quét, máy in, chuột, máy chiếu.
Máy quét, chuột, bàn phím, webcam
Máy quét, bàn phím, máy in, webcam.
Máy quét, bàn phím, máy chiếu, webcam.
Câu1.5.: Chọn thiết bị ra:
Thiết bị nhớ Flash. C. Máy in
Máy quét. D. RAM
Câu 1.6: Hãy điền từ thích hợp vào ô sau? Nguyên lí mã hoá nhị phân (“ thông tin có nhiều dạng khác nhau như số, văn bản, hình ảnh, âm thanh. Khi đưa vào máy tính chúng đều biến đổi thành dạng chung – dãy bit…… đó là mã nhị phân của thông tin mà nó biểu diễn”)
Chương trình C. Mã nhị phân
Điạ chỉ D. Dãy bit
Câu 1.7. 2116 bằng bao nhiêu trong hệ thập phân?
3310 C. 3510
3410 D. 3610
Câu 1.8. Một cuốn sách 5KB. Hỏi với dung lượng đĩa 40MB thì chứa bao nhiêu cuốn sách.
8191 C. 40,960
40961 D. 8192
Câu 1.9. Môđem là thiết bị:
Thiết bị vào. C. Cả A, B đều đúng
Thiết bị ra D. Cả A, B đều sai.
Câu 1.10. ALU là:
Là bộ điều khiển của CPU B. Là bộ số học/ lôgic của CPU
Là bộ xử lí trung tâm D. Là bộ nhớ trong
Câu 2:Câu 2.1:
Mô phỏng thuật toán tìm kiếm nhị phân:
Input: k = 7; N = 10.
Dãy A: 3 5 7 9 15 20 21 29 30 50
Câu 2.2: Đếm các số âm trong dãy A = {A1,A2, …, AN} cho trước.
Đáp án và biểu điểm:
Câu1: mỗi đáp án đúng 0,7 điểm
Câu 1.1: C Câu 1.2: C Câu 1.3: B
Câu 1.4: B Câu 1.5: C Câu 1.6: D
Câu 1.7: A Câu 1.8: D Câu 1.9: C
Câu 1.10: B
Câu2:
Câu 2.1. (2đ)
A
3
5
Ngày soạn : 20/10/2007
Tiết ppct : 16
Lớp : 10
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
* Kiến thức:
+ Hiểu cách biểu diễn thông tin trong máy tính.
+ Nhớ cấu trúc chung của máy tính.
+ Hiểu rõ khái niệm bài toán và thuật toán.
+ HS hiểu rõ hơn các tính chất của thuật toán.
* Kĩ năng :
+ HS biết biến đổi giữa các hệ đếm thập phân sang nhị phân, Hexa và ngược lại.
+ HS xác định các bước của thuật toán giải một số bài toán đơn giản theo phương pháp liệt kê và phương pháp dùng sơ đồ khối.
* Tư duy :
+ Rèn tư duy lôgic và tư duy sáng tạo.
+ Rèn tác phong làm việc khoa học, chuẩn xác.
II. CHUẨN BỊ
Thầy : Đọc SGK, tài liệu tham khảo, chuẩn bị hệ thống câu hỏi, bài tập và soạn giáo án.
Trò : Kiến thức về biểu diễn thông tin, cấu trúc máy tính, bài toán và thuật toán.
III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
1. Ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số (1’):
2. Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra.
3. Nội dung bài học mới.
Câu1: Chọn đáp án đúng nhất.
Câu 1.1. Hãy chọn phương án ghép đúng. “Tin học là một ngành khoa học vì đó là ngành……………”
Sử dụng máy tính trong mọi lĩnh vực hoạt động của xã hội loài người.
Nghiên cứu phương pháp lưu trữ và xử lí thông tin.
Có nội dung, mục tiêu, phương pháp nghiên cứu độc lập.
Chế tạo máy tính.
Câu 1.2: Chọn phương án ghép tốt nhất “Mùi vị là thông tin”
Dạng phi số C. Chưa có khả năng thu thập lưu trữ, xử lí được.
Dạng hình ảnh D. Dạng số.
Câu 1.3: Chọn phương án ghép tốt nhât “Mã nhị phân của thông tin là”
Số trong hệ nhị phân B. Dãy bit biểu diễn thông tin đó trong máy tính
Số trong hệ hexa D. Số trong mã Unicode.
Câu 1.4: Thiết bị vào bao gồm:
Máy quét, máy in, chuột, máy chiếu.
Máy quét, chuột, bàn phím, webcam
Máy quét, bàn phím, máy in, webcam.
Máy quét, bàn phím, máy chiếu, webcam.
Câu1.5.: Chọn thiết bị ra:
Thiết bị nhớ Flash. C. Máy in
Máy quét. D. RAM
Câu 1.6: Hãy điền từ thích hợp vào ô sau? Nguyên lí mã hoá nhị phân (“ thông tin có nhiều dạng khác nhau như số, văn bản, hình ảnh, âm thanh. Khi đưa vào máy tính chúng đều biến đổi thành dạng chung – dãy bit…… đó là mã nhị phân của thông tin mà nó biểu diễn”)
Chương trình C. Mã nhị phân
Điạ chỉ D. Dãy bit
Câu 1.7. 2116 bằng bao nhiêu trong hệ thập phân?
3310 C. 3510
3410 D. 3610
Câu 1.8. Một cuốn sách 5KB. Hỏi với dung lượng đĩa 40MB thì chứa bao nhiêu cuốn sách.
8191 C. 40,960
40961 D. 8192
Câu 1.9. Môđem là thiết bị:
Thiết bị vào. C. Cả A, B đều đúng
Thiết bị ra D. Cả A, B đều sai.
Câu 1.10. ALU là:
Là bộ điều khiển của CPU B. Là bộ số học/ lôgic của CPU
Là bộ xử lí trung tâm D. Là bộ nhớ trong
Câu 2:Câu 2.1:
Mô phỏng thuật toán tìm kiếm nhị phân:
Input: k = 7; N = 10.
Dãy A: 3 5 7 9 15 20 21 29 30 50
Câu 2.2: Đếm các số âm trong dãy A = {A1,A2, …, AN} cho trước.
Đáp án và biểu điểm:
Câu1: mỗi đáp án đúng 0,7 điểm
Câu 1.1: C Câu 1.2: C Câu 1.3: B
Câu 1.4: B Câu 1.5: C Câu 1.6: D
Câu 1.7: A Câu 1.8: D Câu 1.9: C
Câu 1.10: B
Câu2:
Câu 2.1. (2đ)
A
3
5
 









Các ý kiến mới nhất