Phân môn: Kể chuyện.
Lớp: 1.

Bài 6 : DÊ CON NGHE LỜI MẸ


I.Mục tiêu.
- HS thích thú với câu chuyện Dê con nghe lời mẹ. Ghi nhớ được nội dung câu chuyện để dựa vào tranh minh họa và các câu hỏi của GV, kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện.
- Biết đổi giọng khi đọc lời hát của Dê mẹ và Sói.
- Hiểu nội dung câu chuyện: Dê con vì biết nghe lời mẹ nên không mắc mưu Sói. Sói thất bại, tiu nghỉu bỏ đi. Chúng ta phải biết nghe lời người lớn.
II.Chuẩn bị.
-Giáo viên: tranh minh họa câu chuyện, sách giáo khoa.
-Học sinh: Sách giáo khoa.
- Mặt nạ hình Dê mẹ, Dê con, Sói.
III.Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

Ôn bài cũ: Sói và sóc (4-5p).
Gọi HS 4 lên bảng kể lần lượt 4 đoạn.
Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì?
-GV nhận xét và nêu ý nghĩa câu chuyện.
B.Bài mới: Giới thiệu bài mới: Dê con nghe lời mẹ (-2p).
Hoạt động 1:GV kể chuyện (3-5p).
-Mục tiêu: HS nắm được nội dung câu chuyện.
- Tiến hành:
+ Lần 1 GV kể toàn bộ câu chuyện.
Lưu ý: Giọng diễn cảm, thay đổi giọng đẻ phân biệt lời hát của Dê mẹ, lời hát của Sói. Dừng lại hơi lâu ở chi tiết: bầy Dê lắng nghe tiếng Sói hỏi để tạo sự hồi hộp cho HS.
+ Lần 2 GV kể từng đoạn kết hợp tranh minh họa để HS ghi nhớ chi tiết của câu chuyện.
Hoạt động 2:HS kể từng đoạn theo tranh (8-10p).
- Mục tiêu: Dựa vào tranh minh họa HS kể lại được từng đoạn của câu chuyện.
- Tiến hành:
Tranh 1:
+ GV treo tranh 1 và hỏi:Trước khi đi Dê mẹ dặn con thế nào?
+Dê mẹ hát bài hát như thế nào?
+ Dê mẹ đã dặn Dê con như vậy và chuyện gì xảy ra sau đó?
+Gọi 3 HS kể lại nội dung bức tranh 1.

+ GV nhận xét.
Tranh 2:
+ GV treo tranh 2 và hỏi: Sói đang làm gì?
+Giọng hát của Sói như thế nào?


+Bầy Dê con đã làm gì?
-HS lắng nghe và rút kinh nghiệm.

+ GV nhận xét.

Tranh 3:
+ GV treo tranh 3 và hỏi: Vì sao Sói lại tiu nghỉu bỏ đi?
GV chốt: Vì Dê con biết người ngoài cửa không phải mẹ nên nhất quyết không mở. Sói đợi mãi nên đành bỏ đi.
+ Gọi 3 HS kể lại nội dung bức tranh 3.

+ GV nhận xét.

Tranh 4:
+ GV treo tranh 4 và hỏi : Khi Dê mẹ về thì Dê con đã làm gì?
+Dê mẹ khen các con thế nào?
+ GV nhận xét.

+ Gọi 3 HS kể lại nội dung bức tranh 4.

+ GV nhận xét.
Hoạt động 3:Hướng dẫn HS kể lại toàn bộ câu chuyện. (10p).
- Mục tiêu: Giúp HS biết phân vai và kể diễn cảm câu chuyện.
- Tiến hành:
+ GV hoặc 1 HS kể lại toàn câu chuyện.
+ GV phân vai cho HS kể chuyện trước lớp.
+ GV hoặc HS là người dẫn chuyện, cho HS đóng vai theo nhân vật được phân.
+GV nhận xét.
Hoạt đông 4:Tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện (3p).
- Mục tiêu: HS nắm được ý nghĩa câu chuyện.
- Tiến hành:
+ GV đặt câu hỏi:Các con có biết vì sao Dê con không mắc mưu Sói?
+Câu chuyện khuyên ta điều gì?
GV chốt:Truyện khuyên chúng ta cần biết vâng lời ba mẹ và người lớn trong nhà.
C. Củng cố dặn dò (2-3p).
- Qua câu chuyện các con học tập ai? Vì sao?
GV chốt.
- GV nhận xét tiết học.
-Dặn HS kể lại câu chuyện cho gia đình nghe.
- Chuẩn bị bài mới: Cô chủ không biết quý tình bạn.

- 4 HS lần lượt kể - HS nhận xét.
- HS trả lời – HS nhận xét.
-HS lắng nghe.
- HS lắng nghe và nhắc lại tựa đề.




HS lắng nghe.





HS quan sát – lắng nghe.








- HS trả lời – HS khác nhận xét.

-HS trả lời – HS khác