Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

ĐĐ L1 T8

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Mai Việc Nhân
Ngày gửi: 14h:12' 05-05-2011
Dung lượng: 35.0 KB
Số lượt tải: 26
Số lượt thích: 0 người
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Thứ hai ngày dạy 28 tháng 9 năm 2009.
Tuần 08
Môn : Đạo đức
Tên bài dạy : Gia đình em (Tiết 2) (CKT : 65 ; SGK : ……… )
A/ MỤC TIÊU , CKTKN :
- Bước đầu biết trẻ em có quyền được cha mẹ yêu thương chăm sóc .
- Nêu được những việc trẻ em cần làm để thể hiện sự kính trọng , lễ phép , vâng lời ông bà , cha mẹ .
- Lễ phép , vâng lời ông bà , cha mẹ .
( Biết trẻ em có quyền có gia đình , có cha mẹ .
Phân biệt được các hành vi , việc làm phù hợp và chưa phù hợp về kính trọng , lễ phép vâng lời ông bà cha mẹ .)
B/ CHUẨN BỊ :
- Vở BTĐĐ 1
- …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
C/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
GIÁO VIÊN
HỌC SINH

Chơi Đổi nhà
- HD cách chơi “Cho HS đếm số 1 , 2 , 3 . Em số 1 và 3 làm nhà , em số 2 đứng giữa . Người quản trò hô Đổi nhà . Những người số 2 đổi chỗ cho nhau . Nhân lúc đó ……………… chậm sẽ làm quản trò .

+ Em cảm thấy như thế nào khi có nhà ? Khi mất nhà ?
Kết luận : Gia đình là nơi em được cha mẹ và những ngừơi trong gđ che chở , yêu thương ,chăm sóc , nuôi dưỡng , dạy bảo.
1/ Hoạt động 1 : Xử lí tình huống theo tranh BT3:
+ TH1 : Mẹ đi chợ dặn con : “con học xong quét nhà giúp mẹ nhé! Khi đó con trả lời thế nào ?
+ TH2 : Con đi học về gặp bà và ba mẹ con sẽ làm gì ?
+ TH3 : Con muốn đi chơi đá banh khi đó có bà dang ở nhà con sẽ làm gì ?
+ TH4 : Con được ba mẹ cho quà con sẽ làm gì ?



- Nhận xét .
2/ Hoạt động 2 : Tự liên hệ bản thân .
+ Sống trong nhà em được cha mẹ quan tâm như thế nào ?
+ Em đã làm gì cho cha mẹ vui lòng .

- Nhận xét .
Khen ngợi những HS biết lễ phép . vâng lời cha mẹ và nhắc nhở cả lớp cùng học tập các bạn .
Kết luận chung :
- Trẻ em có quyền có gia đình , được sống cùng gđ , được cha mẹ yêu thương, che chở , chăm sóc , nuôi dưỡng, dạy bảo .
- Cần phải cảm thông chia sẻ với những bạn thiệt thòikhông được sống cùng gđ.
- Trẻ em phải có bổn phận yêu quý gđ,kính trọng , lễ phép , vâng lời ông bà , cha mẹ .













- Tiến hành chơi .





- Thảo luận nhóm 2.


HS TB , khá
- Từng emTrả lời trước lớp các tình huống .









- Từng đôi 1 tự liên hệ sau đó trình bày trước lớp.
- HSG Trả lời theo ý của mình .

D. CỦNG CỐ – DẶN DÒ :
- Em được ba mẹ quan tâm như thế nào ?
-Em phải có bổn phận gì đối với ông bà , cha mẹ ?
*/ BỔ SUNG SỬ DỤNG:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
DUYỆT :( Ý kiến góp ý)
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Tổ trưởng Hiệu trưởng


 
Gửi ý kiến