Bài 17: Ô NHIỂM MÔI TRƯỜNG Ở ĐỚI ÔN HÒA

A.Mục tiêu bài học:
-Sau bài học Hs cần nắm được:
-Tình trạng .ô nhiểm không khí, nguồn nước ở đới ôn hòa hiện đang ở mức báo động.
-Nguyên nhân và hậu quả của tình trạng này.
B. Phương pháp:
-Đàm thoại – gợi mở.
Thảo luận nhóm
- Đặt và giải quyết vấn đề
C. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
-Hình ảnh khí thải, nước thải làm tăng khả năng gây ô nhiểm môi trường ở đới ôn hoà.
- Hình ảnh các công trình điêu khắc, kiến trúc, xây dựng…ở đíi ôn hoà bị phá hủy do mưa a xít.
-Ảnh chụp ổ thủng tầng ô dôn trong khí quyển bao quanh trái đất.
D.Tiến trình lên lớp :
I .Ổn định tổ chức: .
II.Kiểm tra bài cũ:
1. Ở đới ôn hoà quá trình đô thị hóa phát triển cao thể hiện như thế nào?
2.Em hãy nêu những vấn đề tiêu cực nãy sinh khi các đô thị hóa phát triển quá nhanh và biện pháp giải quyết?
III.Bài mới:
1.Đặt vấn đề :
Đô thị hóa phát triển và sự phát triển CN là niềm tự hào của Tg nói chung và của đới ôn hoà nói riêng song nó cũng có những mặt trái rất nguy hiểm. Do sự phát triển quá mức của đô thị hóa và CNH trong điều kiện ý thức, bảo vệ môi trường của con người còn kém đã dẫn đến tình trạng ô nhiểm môi trường ở đới ôn hòa đến mức báo động.Chúng ta sẽ nghiên cứu các vấn đề này trong bài học hôm nay.
2.Triển khai bài:

Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung chính

?Quan sát H17.1 và bằng sự hiểu biết của mình, em hãy nêu hiện trạng, nguyên nhân gây ra tình trạng ô nhiểm không khí ở đới ôn hòa?





GV mở rộng: Theo các chuyên gia nghien cứu về vấn đề môi trường trên thế giới cho rằng:Bắt đầu từ cuộc cách mạng công nghiệp, lượng CO2 trong không khí tăng nhanh: cụ thể như trung tâm CN Châu Âu, Châu Mĩ, vùng Đông Bắc Á hàng năm đã đưa vào khí quyển hàng chục tỉ tấn khí thải. Chủ yếu là các khí độc hại như là CO2, SO4 và NO2...Ở Mĩ chỉ tính riêng năm 1977 đất nước này đã thải vào bầu khí quyển 31 triệu tấn a xitsunpua và 22 triệu tấn a xít nito . Cho đến nay Mĩ vẫn là nước thải vào bầu khí quyển lượng khí thải nhiều nhất thế giới.
















?Ngoài những nguyên nhân trên còn có nguyên nhân nào khác?





?Tìmh trang ô nhiểm không khí nặng nề ở đới ôn hòa gây nên hậu quả gì?
Gv hướng dẫn HS quan sát H17.2 với cảnh cây cối bị chết khô vì mưa a xít để thấy tình trạng ô nhiểm không khí ở đới ôn hòa rất nặng nề.









Gv cho HS quan sát các ảnh công trình điêu khắc, kiến trúc, XD ở đới ôn hoà bị phá hũy do mưa a xít, ảnh các công nhân phải làm sạch các tượng đồng ngoài trời bị đen do mưa a xít.




GV: Ngoài những hình ảnh trên cô còn bổ sung thêm cho các em 1 số những thông tin về mưa a xit
+ Vào năm 1967 một cây cầu lớn ở Hoa Kì bất ngờ sập làm chết hàng chục người. Nguyên nhân được các nhà khoa học xác định là do mưa a xit. Hàng năm mua a xit tiêu tốn của nước Mĩ khoảng 5 tỉ USD
+ Còn ở khu vực Bắc Âu thảm họa mưa a xit năm 1959 đã biến 14/15.000 hồ thành hồ chết do nồng độ a xit quá cao

GV: Hậu quả thứ 2 là tăng hiệu ứng nhà kính và thủng tầng ôzon

-Cho HS đọc thuật ngữ” Hiệu ứng nhà kính” TR187sgk
? Hiệu ứng nhà kính làm nãy sinh ra những hiện tượng gì trong tự nhiên?
GV cho HS xem ảnh chụp lổ thủng tầng ô dôn trong khí quyển bao trái đất.




















GV: Trên đây là những bức ảnh chụp lỗ thủng tầng ô zôn. Ô zôn là thể đồng tố dị hình gồm 3 nguyên tử ô xy. Tầng ô zôn nằm cách mặt đất của chúng ta khoảng 20 km có tác dụng ngăn chặn làm giảm tia cực tím( đặc biệt từ 10h trưa đến 4h chiều) tia này rất nguy hiểm cho sức khỏe con người gây ra các bệnh về da(sạm da, ung thư da), các bệnh