Tìm kiếm Giáo án
Bài 17. Dãy hoạt động hoá học của kim loại

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Thu Huấn
Ngày gửi: 20h:00' 05-11-2017
Dung lượng: 73.5 KB
Số lượt tải: 58
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Thu Huấn
Ngày gửi: 20h:00' 05-11-2017
Dung lượng: 73.5 KB
Số lượt tải: 58
Số lượt thích:
0 người
Tuần 13 - Tiết 23
Ngày dạy:
Bài 17 DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI
1. Mục tiêu
1.1. Kiến thức:
- HS biết dãy hoạt động hóa học của kim loại. Ý nghĩa dãy hoạt động hóa học của kim loại.
- HS hiểu và vận dụng được ý nghĩa dãy hoạt động hóa học của kim loại làm một số bài tập có liên quan.
1.2. Kĩ năng
- HS thực hiện được: quan sát hiện tượng thí nghiệm cụ thể, rút ra được dãy hoạt động hóa học của kim loại. Vận dụng được ý nghĩa dãy hoạt động hóa học của kim loại để dự đoán kết quả phản ứng của kim loại cụ thể với dung dịch axit, với nước và với dung dịch muối.
- HS thực hiện thành thạo: tính thành phần phần trăm về khối lượng của kim loại trong hỗn hợp.
1.3. Thái độ:
- Thói quen: tìm hiểu kĩ bài toán trước khi vận dụng kiến thức.
- Tích cách: giáo dục học sinh ý thức học tập bộ môn.
2. Nội dung bài học
- Dãy hoạt động hoá học của kim loại.
- Ý nghĩa dãy hoạt động hóa học của kim loại.
3. Chuẩn bị
3.1. Giáo viên
Dụng cụ: Giá ống nghiệm, ống nghiệm, cốc thủy tinh, kẹp gỗ.
Hóa chất: Na, đinh sắt, dây đồng, dây bạc, dung dịch (CuS04, FeS04, AgN03, HCl), H20, phenolphtalein
3.2. Học sinh: Học bài và làm các BTVN, soạn và xem trước các phần trong bài mới.
4. Tổ chức các hoạt động học tập
4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện: 91 : 92 :
4.2. Kiểm tra miệng
Câu hỏi
Đáp án
Điểm
BT 2 Tr. 51/ SGK
BT 3 Tr. 51/ SGK
Nêu nội dung chính của bài học hôm nay.
BT 4 Tr. 51/ SGK
BT 2 Tr. 51/ SGK
a. Mg + 2HCl MgCl2 + H2
b. Cu + 2AgN03 Cu(N03)2 + 2Ag
c. 2Zn + 02 2Zn0
d. Cu + Cl2 CuCl2
e. 2K + S K2S
BT 3 Tr. 51/ SGK
a. Zn + H2S04 ZnS04 + H2
b. Zn + 2AgN03 Zn(N03)2 + 2Ag
c. 2Na + S Na2S
d. Ca + Cl2 CaCl2
Nội dung chính của bài học hôm nay: Dãy hoạt động hoá học của kim loại và ý nghĩa dãy hoạt động hóa học của kim loại.
BT 4Tr. 51/ SGK
1. Mg + 2HCl MgCl2 + H2
2. 2Mg + 02 2Mg0
3. Mg + H2S04 MgS04 + H2
4. Mg + 2AgN03 Mg(N03)2 + 2Ag
5. Mg + S MgS
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
4.3. Tiến trình bài học
GV giới thiệu bài mới : Mức độ hoạt động khác nhau của các kim loại được thể hiện như thế nào? Có thể dự đoán được phản ứng của kim loại với chất khác hay không? Dãy hoạt động hóa học của kim loại sẽ giúp các em trả lời câu hỏi đó.
Hoạt động của gv và hs
Nội dung bài học
Hoạt động 1: (20 phút) Tìm hiểu nội dung: dãy hoạt động hóa học của kim loại được xây dựng như thế nào ?
Thí nghiệm 1:
- Lấy 1 chiếc đinh sắt cho vào ống nghiệm (1) chứa 2ml dung dịch CuS04.
- Cho 1 mẫu dây đồng vào ống nghiệm (2) chứa 2ml dung dịch FeS04.
HS quan sát và nêu hiện tượng:
Cốc (1) : Có chất rắn màu đỏ bám vào xung quanh chiếc đinh sắt, màu xanh của dung dịch CuS04 bị nhạt dần.
Cốc (2) : Không có hiện tượng gì xảy ra.
Nhận xét: Ở ống nghiệm (1) sắt sẽ đẩy đống ra khỏi dung dịch muối đồng.
Ở ống nghiệm (2) Đồng không đẩy được sắt ra khỏi dung dịch muối sắt.
GV nhận xét, kết luận.
Thí nghiệm2:
- Cho 1 mẫu đồngvào ống nghiệm (1) có chứa 2ml dung dịch AgN03.
- Lấy 1 mẫu dây bạc cho vào ống nghiệm (2) chứa 2ml dung dịch CuS04.
HS quan sát và nêu hiện tượng:
Ống nghiệm (1): Có chất rắn màu xám bám ngoài dây đồng, dung dịch chuyển thành màu xanh.
Ống nghiệm
Ngày dạy:
Bài 17 DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI
1. Mục tiêu
1.1. Kiến thức:
- HS biết dãy hoạt động hóa học của kim loại. Ý nghĩa dãy hoạt động hóa học của kim loại.
- HS hiểu và vận dụng được ý nghĩa dãy hoạt động hóa học của kim loại làm một số bài tập có liên quan.
1.2. Kĩ năng
- HS thực hiện được: quan sát hiện tượng thí nghiệm cụ thể, rút ra được dãy hoạt động hóa học của kim loại. Vận dụng được ý nghĩa dãy hoạt động hóa học của kim loại để dự đoán kết quả phản ứng của kim loại cụ thể với dung dịch axit, với nước và với dung dịch muối.
- HS thực hiện thành thạo: tính thành phần phần trăm về khối lượng của kim loại trong hỗn hợp.
1.3. Thái độ:
- Thói quen: tìm hiểu kĩ bài toán trước khi vận dụng kiến thức.
- Tích cách: giáo dục học sinh ý thức học tập bộ môn.
2. Nội dung bài học
- Dãy hoạt động hoá học của kim loại.
- Ý nghĩa dãy hoạt động hóa học của kim loại.
3. Chuẩn bị
3.1. Giáo viên
Dụng cụ: Giá ống nghiệm, ống nghiệm, cốc thủy tinh, kẹp gỗ.
Hóa chất: Na, đinh sắt, dây đồng, dây bạc, dung dịch (CuS04, FeS04, AgN03, HCl), H20, phenolphtalein
3.2. Học sinh: Học bài và làm các BTVN, soạn và xem trước các phần trong bài mới.
4. Tổ chức các hoạt động học tập
4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện: 91 : 92 :
4.2. Kiểm tra miệng
Câu hỏi
Đáp án
Điểm
BT 2 Tr. 51/ SGK
BT 3 Tr. 51/ SGK
Nêu nội dung chính của bài học hôm nay.
BT 4 Tr. 51/ SGK
BT 2 Tr. 51/ SGK
a. Mg + 2HCl MgCl2 + H2
b. Cu + 2AgN03 Cu(N03)2 + 2Ag
c. 2Zn + 02 2Zn0
d. Cu + Cl2 CuCl2
e. 2K + S K2S
BT 3 Tr. 51/ SGK
a. Zn + H2S04 ZnS04 + H2
b. Zn + 2AgN03 Zn(N03)2 + 2Ag
c. 2Na + S Na2S
d. Ca + Cl2 CaCl2
Nội dung chính của bài học hôm nay: Dãy hoạt động hoá học của kim loại và ý nghĩa dãy hoạt động hóa học của kim loại.
BT 4Tr. 51/ SGK
1. Mg + 2HCl MgCl2 + H2
2. 2Mg + 02 2Mg0
3. Mg + H2S04 MgS04 + H2
4. Mg + 2AgN03 Mg(N03)2 + 2Ag
5. Mg + S MgS
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
4.3. Tiến trình bài học
GV giới thiệu bài mới : Mức độ hoạt động khác nhau của các kim loại được thể hiện như thế nào? Có thể dự đoán được phản ứng của kim loại với chất khác hay không? Dãy hoạt động hóa học của kim loại sẽ giúp các em trả lời câu hỏi đó.
Hoạt động của gv và hs
Nội dung bài học
Hoạt động 1: (20 phút) Tìm hiểu nội dung: dãy hoạt động hóa học của kim loại được xây dựng như thế nào ?
Thí nghiệm 1:
- Lấy 1 chiếc đinh sắt cho vào ống nghiệm (1) chứa 2ml dung dịch CuS04.
- Cho 1 mẫu dây đồng vào ống nghiệm (2) chứa 2ml dung dịch FeS04.
HS quan sát và nêu hiện tượng:
Cốc (1) : Có chất rắn màu đỏ bám vào xung quanh chiếc đinh sắt, màu xanh của dung dịch CuS04 bị nhạt dần.
Cốc (2) : Không có hiện tượng gì xảy ra.
Nhận xét: Ở ống nghiệm (1) sắt sẽ đẩy đống ra khỏi dung dịch muối đồng.
Ở ống nghiệm (2) Đồng không đẩy được sắt ra khỏi dung dịch muối sắt.
GV nhận xét, kết luận.
Thí nghiệm2:
- Cho 1 mẫu đồngvào ống nghiệm (1) có chứa 2ml dung dịch AgN03.
- Lấy 1 mẫu dây bạc cho vào ống nghiệm (2) chứa 2ml dung dịch CuS04.
HS quan sát và nêu hiện tượng:
Ống nghiệm (1): Có chất rắn màu xám bám ngoài dây đồng, dung dịch chuyển thành màu xanh.
Ống nghiệm
 









Các ý kiến mới nhất