Bài 5. dấu huyền, dấu ngã

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Duy Long
Ngày gửi: 21h:13' 24-09-2015
Dung lượng: 1.5 MB
Số lượt tải: 14
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Duy Long
Ngày gửi: 21h:13' 24-09-2015
Dung lượng: 1.5 MB
Số lượt tải: 14
Số lượt thích:
0 người
Tuần 1
Thứ hai ngày 17 tháng 8 năm 2009
Rèn Học vần
Làm quen với nhiệm vụ
I .Mục đích yêu cầu :
-Học sinh làm quen với nề nếp học tập của lớp . Cán sự lớp thực hiện thành thục yêu cầu của nhiệm vụ được giao .
-Học sinh hoà đồng trong các hoạt động học tập .
II. Đồ dùng dạy học :
III. Các hoạt động dạy học :
Nội dung
Cách thức tiến hành
A. Kiểm tra bài :(2p)
B. Bài mới :
1. Gới thiệu bài :(2p)
2. Làm quen với nhiệm vụ (15p)
Nghỉ dãn cách (2p)
3. Thực hành các nhiệm vụ :(15p)
3. Củng cố dặn dò :(2p)
G: Kiểm tra lại cách xắp xếp đồ dùnghọc tập của Hs.
H: Hs cùng nhau thực hiện .
G: Gv nhận xét và khen ngợi Hs.
G: Gv giới thiệu nội dung của tiết học,đồng thời nêu những yêu cầu của tiết học.
G: Gv yêu cầu Hs nhắc lại những nhiệm vụ được giao của mỗi cá nhân,mỗi tổ .
H: Từng cán sự lớp nêu nhiệm vụ của bản thân mình . Đại diện các tổ nêu những việc mà tổ mình phải làm .
H: nhận xét và bổ xung .
G: Gv nhận xét và khen ngợi Hs .
G: Gv nêu yêu cầu đồng thời nhắc lại nhiệm vụ để các em thực hiện tốt hơn.
H: Hs từng em có nhiệm vụ được giao thực hiện .
H: Cả lớp cùng nhau thực hành .
G: Gv nhận xét và khen ngợi Hs .
H: Hs cùng nhau hát bài : Lớp chúng mình .
G: Gv khen ngợi Hs .
Thứ ba ngày 18 tháng 8 năm 2009
Rèn Học vần
Bài : Ôn các nét cơ bản
I. Mục đích yêu cầu :
-Học sinh đọc , viết thành thạo các nét cơ bản .
-Học sinh có ý thức học tập , tự rèn luyện bản thân .
II. Đồ dùng dạy học :
-G:Viết sẵn các nét cơ bản lên bảng.
-H: Chuẩn bị bảng và vở ô li.
III. Các hoạt động dạy học :
Nội dung
Cách thức tiến hành
A .Kiểm tra bài cũ : (5p)
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài : (2p)
2. Đọc các nét cơ bản :(15p)
Nghỉ dãn cách (2p)
3. Viết các nét cơ bản :(15p)
4.Củng cố dặn dò :(2p)
G: nêu yêu cầu
H :học sinh nêu lại một số nhiệm vụ đã đượcthực hành ở tiết trước
G : nhận xét và ghi điểm .
G: giới thiệu bài trực tiếp
H: học sinh nhắc lại tên bài .
G: nêu yêu cầu .
H: lần lượt lên bảng đọc các nét cơ bản (CN – CL)
H: học sinh nhận xét và bổ xung cho bạn .
G : nhận xét và khen ngợi Hs.
G: nêu yêu cầu .
H: học sinh đọc lại tên các nét cơ bản
H: học sinh viết bảng con .(CL)
G: theo dõi và uốn nắn cho hs .
H+G: nhận xét và chữa lỗi .
H: học sinh viết bài vào vở (CL)
G: theo dõi và uốn nắn cho Hs
G: chấm và nhận xét một số bài .
G: nhận xét tiết học và dặn dò hs .
Thứ tư ngày 19 tháng 9 năm 2009
Rèn Đọc
Bài : e
Thứ hai ngày 17 tháng 8 năm 2009
Rèn Học vần
Làm quen với nhiệm vụ
I .Mục đích yêu cầu :
-Học sinh làm quen với nề nếp học tập của lớp . Cán sự lớp thực hiện thành thục yêu cầu của nhiệm vụ được giao .
-Học sinh hoà đồng trong các hoạt động học tập .
II. Đồ dùng dạy học :
III. Các hoạt động dạy học :
Nội dung
Cách thức tiến hành
A. Kiểm tra bài :(2p)
B. Bài mới :
1. Gới thiệu bài :(2p)
2. Làm quen với nhiệm vụ (15p)
Nghỉ dãn cách (2p)
3. Thực hành các nhiệm vụ :(15p)
3. Củng cố dặn dò :(2p)
G: Kiểm tra lại cách xắp xếp đồ dùnghọc tập của Hs.
H: Hs cùng nhau thực hiện .
G: Gv nhận xét và khen ngợi Hs.
G: Gv giới thiệu nội dung của tiết học,đồng thời nêu những yêu cầu của tiết học.
G: Gv yêu cầu Hs nhắc lại những nhiệm vụ được giao của mỗi cá nhân,mỗi tổ .
H: Từng cán sự lớp nêu nhiệm vụ của bản thân mình . Đại diện các tổ nêu những việc mà tổ mình phải làm .
H: nhận xét và bổ xung .
G: Gv nhận xét và khen ngợi Hs .
G: Gv nêu yêu cầu đồng thời nhắc lại nhiệm vụ để các em thực hiện tốt hơn.
H: Hs từng em có nhiệm vụ được giao thực hiện .
H: Cả lớp cùng nhau thực hành .
G: Gv nhận xét và khen ngợi Hs .
H: Hs cùng nhau hát bài : Lớp chúng mình .
G: Gv khen ngợi Hs .
Thứ ba ngày 18 tháng 8 năm 2009
Rèn Học vần
Bài : Ôn các nét cơ bản
I. Mục đích yêu cầu :
-Học sinh đọc , viết thành thạo các nét cơ bản .
-Học sinh có ý thức học tập , tự rèn luyện bản thân .
II. Đồ dùng dạy học :
-G:Viết sẵn các nét cơ bản lên bảng.
-H: Chuẩn bị bảng và vở ô li.
III. Các hoạt động dạy học :
Nội dung
Cách thức tiến hành
A .Kiểm tra bài cũ : (5p)
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài : (2p)
2. Đọc các nét cơ bản :(15p)
Nghỉ dãn cách (2p)
3. Viết các nét cơ bản :(15p)
4.Củng cố dặn dò :(2p)
G: nêu yêu cầu
H :học sinh nêu lại một số nhiệm vụ đã đượcthực hành ở tiết trước
G : nhận xét và ghi điểm .
G: giới thiệu bài trực tiếp
H: học sinh nhắc lại tên bài .
G: nêu yêu cầu .
H: lần lượt lên bảng đọc các nét cơ bản (CN – CL)
H: học sinh nhận xét và bổ xung cho bạn .
G : nhận xét và khen ngợi Hs.
G: nêu yêu cầu .
H: học sinh đọc lại tên các nét cơ bản
H: học sinh viết bảng con .(CL)
G: theo dõi và uốn nắn cho hs .
H+G: nhận xét và chữa lỗi .
H: học sinh viết bài vào vở (CL)
G: theo dõi và uốn nắn cho Hs
G: chấm và nhận xét một số bài .
G: nhận xét tiết học và dặn dò hs .
Thứ tư ngày 19 tháng 9 năm 2009
Rèn Đọc
Bài : e
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓








Các ý kiến mới nhất