Tuần 18
Thứ hai ngày 23 tháng 12 năm 2013

Tiết 1 Chào cờ:
TẬP CHUNG TOÀN TRƯỜNG

Tiết 2 Toán
Tiết 86 : DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO 9
I. Mục tiêu
Giúp học sinh:
- Biết dấu hiệu chia hết cho 9.
- Bước đầu biết vận dụng dấu hiẹu chia hết cho 9 trong một số tình huống đơn giản
II. Các HĐ dạy - học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học

1. KT bài cũ: ? Nêu dấu hiệu chia hết cho 5? cho VD?
2. Bài mới:
a) GT bài:
b) HDHS phát hiện ra dấu hiệu chia hết cho 9
VD: 72 : 9 = 8
Ta có: 7 + 2 = 9
9 : 9 = 1
675 : 9 = 73
Ta có: 6 + 5 + 7 = 18
18 : 9 = 2
27 : 9 = 3
Ta có: 2 + 7 = 9
9 : 9 = 1
? Các số chia hết cho 9 có đặc điểm gì?

? Nêu VD số chia hết cho 9?
? Các số không chia hết cho 9 có đặc điểm gì?
? Nêu VD số không chia hết cho 9?
? Muốn biết 1 số có chia hết cho 2 hay 5 không ta căn cứ vào đâu?
? Muốn biết 1 số có chia hết cho 9 không ta căn cứ vào đâu?

3. Thực hành:
Bài 1(T97): ? Nêu y/c?
? Nêu cách làm bài?
- Tính tổng các chữ số đó chia hết cho 9 thì chia hết cho 9.
Bài 2(T97) : ? Nêu y/c?
? Nêu cách thực hiện?
- Chọn số có tổng các chữ số không chia hết cho 9.
Bài 3(T97) : ? Nêu y/c?

Bài 4(T97) : ? Nêu y/c?
315, 135, 225
Gợi ý h/s thử, chọn
4. Tổng kết - dặn dò: ? Nêu dấu hiệu chia hết cho 9?
NX giờ học.





1/ Dấu hiệu chia hết cho 9

182 : 9 = 20 (dư 2)
Ta có: 8 + 1 + 2 = 11
11 : 9 = 1 (dư 2)
451 : 9 = 50 (dư 1)
182:9=20 (dư 2)
Ta có: 4 + 5 + 1 = 10
10 : 9 = 1 (dư 1)
- HS làm nháp, 2 h/s lên bảng.

- Các số có tổng chữ số chia hết cho 9 thì chia hết cho 9
- 1422, 3735, 927, .........
- Các số có tổng chữ số không chia hết cho 9 thì không chia hết cho 9.
- 19, 58, 465, 1471, ......
- .........Căn cứ vào tổng các chữ số tận cùng bên phải
- Căn cứ vào tổng các chữ số của số đó.

- HS nhắc lại dấu hiệu chia hết cho 9.
2/ Thực hành
Bài 1 (97)
Các số chia hết cho 9 là: 99, 108, 5643, 29 385.

Bài 2 (97)
Các số không chia hết cho 9 là: 96, 7853, 5554, 1097.

Bài 3(97)- HS khá
531, 918, 729.
- Làm vào vở, 2 h/s lên bảng
Bài 4(97)- HS khá
- Làm vào vở, đọc BT


Tiết 3 Tập đọc
ÔN TẬP HỌC KỲ I ( Tiết 1 )
I. Mục tiêu:
- Đọc rành mạch, trôi chảy các bài tập đọc đã đọc( tốc độ đọc khoảng 80 tiếng/ phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn,đoạn thơ phù hợp với nội dung. Thuộc được 3 đoạn thơ, đoạn văn đã học ở HKI.
- Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dng của cả bài: nhận biết được c